地球一小时活动方案

老地方整理的地球一小时活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

地球一小时活动方案 篇1

一、活动主题：

地球一小时

二、活动背景：

“地球一小时”是世界自然基金会(WWF)为应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动，号召个人、社区、企业和城市在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，旨在通过一个小小动作，让全球的民众共同携手关注气候变化，倡导低碳的生活生产方式。今年因西方复活节的缘故，20xx年的“地球一小时”活动提前到20xx年3月23日。为提高师生对低碳环保、节能减排的'认识与参与度，推动全校环保活动的全面发展，本园区特举行地球一小时熄灯活动。

三、活动目的：

通过“地球一小时”活动宣传节能减排，号召同学们积极参与世界性的环保活动，把环保从身边做起，随手关灯，拔下没有工作的电源插头等等。

宣传人与自然和谐发展的理念，让同学们来到自然之前，切实感受黑暗夜空的美丽，从而使增强人们的暗夜意识，一同保护人类共有的美丽星空。

提供一个让同学们走出宿舍，聚到一起，相互认识，增进友谊的机会，同时活跃校园文化氛围。

四、活动意义：

人类在发展过程中累积了太多对环境的债务。历史无法改变，但未来却可以设计——在卡森发出振聋发聩的疾呼之后，人类的环保意识开始萌发，人们开始探索节能环保的可持续发展之路。环保从小事做起，珍惜每一滴水、每一度电，由此激发的环保意识深入人心化为思想，当思想化为行动，当行动变成习惯，那对于全球环保事业的贡献，将绝不限于数字。

五、活动时间：

20xx年3月23日晚20：30-21：30

六、活动对象：

女生7号院全体同学

七、活动地点：

女生7号院

八、物力资源：

相机一台、扩音器一部

九、活动准备：

开会讨论，确定活动主题、活动流程。

开展前期宣传，向同学们宣传此活动目的意义。

组织各宿舍报名登记并确定参加宿舍的数量。

十、注意事项：

注意安全，防止被盗、暴力等事件发生。

注意卫生，保持清洁。

确保在报名过程中遵循自愿报名原则。

注意报名表上交时间与活动当天各相关人员明确工作任务。

十一、活动前准备：

活动当天提前告知学生应准时参加本次熄灯活动。

做好预防突发安全事故工作及应急处理预案。

各相关工作人员提前到岗。

检查维护电力系统，确保其在活动过程中不会出现跳闸等非人为现象。

十二、活动流程：

1、8点半准时开始熄灯活动。

2、配合学院巡逻组对已报名熄灯宿舍的落实情况进行统计。

3、活动结束后对本次活动进行总结，吸取教训、积极改进。

十三、紧急情况处理：

如果当天晚上停电，则积极与学院相关部门联系，服从安排。

如遇突发重大安全事故则暂停本次活动，主动上报学院，听从安排，活动改期举行。

以上策划如有不妥之处，还请领导们给予指正，我们将不负领导期望，圆满完成这一庄严任务，并再一次向支持此次活动的院领导表示衷心感谢！

地球一小时活动方案 篇2

一：超级大头贴

简述：用不同的是非问题猜出头顶上的答案

人数：最少十人

游戏方法：

1. 分组，每组五人

2. 每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)

3. 主持人在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。

4. 当主持人说开始时，二人可以开始向自己的组员问问题猜自已头上的答案，但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能问是非题。

6. 每队有一分钟的时间来问问题。

7. 每一轮派不同的`人上来猜不同的题目。

8. 可根据每组组员猜对的题目数目来算分数。

二：比一比

简述：借着组员的动作，来猜题目是什么

游戏方法：

1.分组两组，每组五人

2. 开始时所有人背对主持人，游戏开始，每组竖排第一位转身面对主持人看题，然后此人用动作依次的传递下去。

3. 共有三轮比赛。

三：鸡飞狗跳

人数：15人左右

游戏方法：参与者每人一个气球和橡皮筋，将吹大的气球扎紧于脚后跟，游戏开始后，参与者双手抱胸，用脚踩破他人气球，最后气球未被踩破者胜出。

四：反口令

人数：10人左右 游戏方法：参与者排成一排，分别有左转，右转，后转，起立，下蹲。主持人喊口令，但是参与者要做与口令相反的动作

如主持人说，向右转，参与者得向左转，转错者淘汰。

地球一小时活动方案 篇3

为进一步增强广大师生的环保意识，根据市人民政府《关于参加xx年"地球一小时"活动的倡议》相关精神，值3月25日世界自然基金会发起的"地球一小时"活动来临之际，根据高新区公益局实施方案要求，特开展"地球一小时"低碳宣传周教育活动，具体方案如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，大力弘扬生态文明，开展"倡导低碳生活呵护生态家园"为主题的"地球一小时"低碳宣传周活动，并以此为契机，充分展示我乡在推动节能减排和普及生态低碳知识方面的成果，提高师生的`环保素养。

二、任务目标

通过深入宣传、广泛发动，积极调动师生参与到"地球一小时"低碳宣传周活动中来，用丰富多彩的宣传教育活动和实际行动，使节能减排、低碳经济、绿色生活、生态文明建设等理念深入人心，从而进一步增强广大师生的环保意识。

三、实施步骤

(一)发动组织阶段(3月15日至3月21日)

成立以主管校长为负责人的"地球一小时"低碳宣传周活动领导小组，制定相关活动方案，广泛调动师生参与的热情和积极性，使之成为宣传活动和保护环境的倡导者、践行者。在加强宣传发动，提高思想认识的基础上，将活动不折不扣的落到实处。

(二)集中实施阶段(3月21日至3月28日)

各学校要以丰富多彩的内容和形式，组织好宣传周期间的主题宣传活动，形成全校动员、全员参与、践行的浓厚氛围，使践行节能低碳成为时尚，积极参与"地球一小时"活动。在xx年3月26日20:30-21:30，自觉熄灭电灯，切断电视机、电脑、微波炉、手机充电器、mp3播放器等电器电源，同世界上参与此活动的城市一起开展"地球一小时"全球性活动，共同见证人们为保护生态环境而做出的积极努力。

大力弘扬生态文明理念。以参与"地球一小时"活动为契机，教育广大师生树立正确的生态文明理念，从节约一度电、一滴水、一张纸等小事做起，养成良好的环保行为习惯，从而影响更多的人投入到生态环境保护事业中来。

(三)总结收尾阶段(3月28日至4月6日)

各单位全面系统总结活动组织开展情况和效果影响，于4月7日前将活动方案、总结电子稿、书面(盖章)上报总校，各单位根据本单位实际活动中部分优秀活动资料上交总校。

四、保障措施

(一)提高认识，加强领导。总校成立以总校长任组长的xx年"地球一小时"低碳宣传周活动领导小组，各学校要成立相应活动领导机构，以少先队发出倡议，制定具体出活动方案，明确专人负责，要充分认识开展此次活动的重要意义，切实加强领导，精心组织，确保整个活动高效、有序进行。

(二)强化宣传，营造氛围。各学校要加大宣传力度，充分利用班报、班会、大讲堂、宣传栏、环保知识讲座、签名活动等多种形式，加大对活动的宣传力度，各学校领导要带头倡导、践行各项活动，带头践行绿色承诺，发挥示范带头作用，在全校营造"践行低碳生活

地球一小时活动方案 篇4

一、活动主题

“每个人心中都有一个环保家”

二、活动背景：

地球一小时（EarthHour）是世界自然基金会（WWF）应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月的最后一个星期六20：30—21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动支持，今年因为复活节的问题提前了一周，为3月23号。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。公众只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对世界造成的影响。“短短60分钟，其实可以为地球做大贡献，因为每节约1度电，就减少了1千克二氧化碳和0。03千克二氧化硫的排放。”一位世界自然基金会志愿者说。

三、活动目的

此次活动重在宣传，让同学们都积极参与进来，唤起同学们节约能源的意识和对气候变化的关注。拓宽同学们的环保视野，从而身体力行的.参与其中，为环保献出自己的一份力。以参与熄灯的方式为契机，让越来越多的人开始思考：除了熄灯，我们还能做些什么？除了遏制全球变暖，还有哪些行为可以助力于地球的可持续发展？

四、活动时间

3月23日20：30-21：30

五、活动对象

吉林建筑工程学院城建学院全体成员

六、活动地点

综合楼前

七、活动流程

1、前期宣传：

（1）海报张贴：将海报以展板形式在食堂门口，宿舍门口，综合楼等地点张贴；

（2）下寝宣传：宿管会各成员在自己所在寝室楼进行下寝宣传；

（3）广播站宣传：以通讯稿形式在广播站进行宣传；

2、当天活动：（19：00—20：00相关工作人员布置现场）

（1）活动时间：20：30—21：30

（2）活动内容：

1、在综合楼前用纸杯摆放出志愿者标志和60等字样

2、给在宣传板上写环保宣言和签字的同学发放白蜡烛（可以把一根长的分成4份，发给4个人），在20点45分的时候组织领到蜡烛的同学点燃蜡烛并许愿。然后把蜡烛放进纸杯中。

3、倡导同学互相交流。

4、举行小游戏。

5、活动结束后打扫卫生

八、活动要求

1、各位负责人要做到分工明确，要注意紧密配合，保证活动顺利圆满完成；

2、一定要保证活动的人员安全

3、所有工作人员佩戴好工作证；

九、经费预算

蜡烛：

纸杯：

地球一小时活动方案 篇5

活动主题：

借助“地球一小时”活动的影响力，把活动推广一下，借助活动的这一个小时的吸引力以及知名度筹划成立一个“环保基金”，我们捐时间，企业捐钱，让企业被关注产生品牌推广效应。

活动要求我们达成一个共识，承认并且同意捐出自己的这地球一小时的时间，时间人人都有，通过虚拟的捐赠，表明我们关注这一小时，我们的关注使我们作为受众群体，使使这一小时成为虚拟的平台，像有受众群体的平台会吸引企业的关注对企业的品牌推广会产生影响，例如央视平台。

捐出的“一小时”这个虚拟的平台可以让企业竞标，把这60分钟的每一分钟或者每几分钟或者这一整个小时用来让企业竞标成为某某环保时间，例如第一分钟联想花1万竞得，我们的“地球一小时”的第一分钟就是联想环保时间，熄灯的一小时中不仅是在黑暗中度过，，自己为“环保基金”捐出了一小时，为这个基金为身边的环境贡献了一份有形的资产力量。

对于企业，“捐助”自己“一小时”的人越多，活动辐射范围越大，平台的影响力就越大，自己参加竞拍某某时间，做公益的同时宣传推广了自己的品牌。

捐献一小时，构建有影响力的虚拟平台，企业参与捐助竞拍环保时间，筹建环保基金，挖掘“地球一小时”活动本身的潜力。

大连大学内活动组织具体的流程：

1让企业认为这个平台关注群，措施征集连大同学的签名支持，签名两个保证A承认并关注自己捐出的“这一小时”，这样保证这一小时成为一个有影响力的平台B同意将在3月26号之前举行的.企业家对地球一小时的竞标活动的视频上传至校内分享，通过潜在的可能在其他学校同学之中产生迅速分享的爆炸效应达到宣传活动本身和宣传企业的目的，从而弥补我们学校内部构建这个一小时平台对企业吸引力较弱的劣势。

2拿着签名册通过严红老师或者其他途径联系企业家。

3联系校长利用中心体育场在3月26上午之前举办企业家竞标活动，把与建校时间的相对应的分钟数给学校。

活动可行性分析：

对学生举手之劳，签个名字，上传个视频，可以为环保贡献切实的效益。

对企业家第一权当做公益，第二如果活动在网上取得了一定效应，作为这类活动的先例对企业的品牌推广可能产生一定效果。