网站导航
老地方 > 百科 > 优秀方案 > 正文

大班六一活动方案

2025/03/23优秀方案

老地方整理的大班六一活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

大班六一活动方案 篇1

活动目标:

1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2、 增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

3、 提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。 活动准备: 录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干 场地准备:二楼娃娃家前坪。

活动过程:

一、 集体表演:歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》(负责人:曹静影)

二、 舞蹈班表演(负责人:汤英)

三、 游戏

1、《推小车》 地点:二楼前坪 负责人:曹静影 裁判:张麓洋的妈妈 发奖人:郭林的妈妈 玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。 规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。

2、《吹、坐气球》 地点:本班教室 负责人:汤英 裁判:文启惠 发奖人:徐休凡的妈妈 玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。 时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。 规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。 一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。

四、发奖、领奖。

五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

大班六一活动方案 篇2

一、活动内容:

邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度 “六一儿童节”。

二、活动目标:

1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。

3、加强家园、家长之间的交流、沟通。

三、活动准备:

1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。

2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。

3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。

四、活动过程:

1、组织家长和幼儿入座。

2、活动开始:

(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”小班年级组庆六一活动的内容及过程。

(2)邀请厨师家长表演厨艺。

(3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。

小组内容:

1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨,饺子;

5.搓团圆;6.水果拼盘;7.凉拌菜;8.家长的拿手菜。

3、活动结束

发奖品,组织各班幼儿回教室。

大班六一活动方案 篇3

一、活动目标:

1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2、增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏,

二、活动准备:

录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干

场地准备:二楼娃娃家前坪。

三、活动过程:

一、集体表演:歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》(负责人:曹静影)

二、舞蹈班表演(负责人:汤英)

三、游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》

1、《推小车》

地点:二楼前坪

负责人:曹静影

裁判:张麓洋的妈妈

发奖人:郭林的妈妈

玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。

规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。

2、《吹、坐气球》

地点:本班教室

负责人:汤英

裁判:文启惠

发奖人:徐休凡的妈妈

玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。

时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。

规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。

四、发奖、领奖。

五、活动结束。

幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

大班六一活动方案 篇4

一、活动背景:

在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作的意识,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动目标:

1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2.培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3.以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,增强家长与幼儿之间的合作及感情,增强家园联系,形成共同教育的合力。

三、活动时间:

20xx.6.1上午8:30

四、活动地点:

小班各班教室、操场

五、活动对象:

小班幼儿及家长

六、活动准备:

1.游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级教师)

2.奖品准备:由幼儿园、老师、家长共同准备活动小勘品和礼品。(责任人:各班班级老师)

3.其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人:刘彩燕)

4.环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人:各班教师)

5.宣传工作:通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支

持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

七、活动具体安排:

1.8:00——8:30

晨间接待,教师播放音乐,让幼儿感受节日的快乐。

2.8:40——9:10

(1)班主任致辞。

(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:

A.每个班级有一个游戏,具体请参照各班张贴的游戏方案;

B.每个家庭领取一份游园通行证,可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

(3)讲解活动注意事项。

(4)发放游园通行证。

3.9:20——10:20游园活动游戏

4.10:20——10:30发放游园活动小礼品

5.10:30幼儿与家长离园

八、游园活动游戏内容:

1.水中夹珠

准备:弹珠若干个,筷子4双,调羹4个,小盆8个

玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里,规定时间内夹得最多的家庭为胜.

游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。

2.快乐兜兜

准备:围裙4件、海洋球若干个

玩法:4个家庭同时进行,一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球),比谁投中的多。

3.我是小小领路人

准备:雪碧瓶等若干,给瓶子灌好谁,间隔着摆成两条,眼罩若干

游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线,走到终点用时最短者为胜。

注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒,家长必须在原点等候三秒钟出发。

九、人员安排

1.活动方案总负责人:刘彩燕

2.游戏负责人:水中夹珠——杭燕、赵阳;快乐兜兜——戴佳、刘彩燕;水中夹球——周海燕、陈文英;

3.维持会场秩序人员:各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)

4.场地安排:水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小领路人——小3班;

5.会场安全员:门卫师傅

6.拍照及通讯报道:通讯组安排人员

十、活动要求:

1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

2.校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查,责任人:年级组长)。

3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色),家长不要穿高跟鞋。

“欢乐游园、妙趣无限”庆六一亲子游园活动邀请函

亲爱的家长朋友:

您好!“六一”儿童节,是孩子盼望已久的节日,是一个充满希望的日子。为了让孩子们度过快乐而有意义的儿童节,为了让家长进一步融洽亲子感情,增进亲子间互动。我园特为孩子们精心策划了一场“欢乐游园、妙趣无限”的亲子游园活动,届时请您带领您的孩子积极参与我们的活动,谢谢配合!

游园时间:20xx年6月1日上午8:30—10:30

游园地点:各班教室。

常州市新北区百丈中心幼儿园

20xx年5月29日

游园活动名称及玩法

小一班:水中夹珠

准备:弹珠若干个,筷子4双,调羹4个,小盆8个

玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里,规定时间内夹得最多的家庭为胜.

游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。

小二班:快乐兜兜

准备:围裙4件、海洋球若干个

玩法:4个家庭同时进行,一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球),比谁投中的多。

小三班:我是小小领路人

准备:雪碧瓶等若干,给瓶子灌好谁,间隔着摆成两条,眼罩若干

游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线,走到终点用时最短者为胜。

注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒,家长必须在原点等候三秒钟出发。

用爱和智慧共创美好未来

大班六一活动方案 篇5

今年我园的"六一"儿童节将以"童心向党,伴我成长"为主题开展系列庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、指导思想:

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题: 童心向党 伴我成长

三、活动目标:

通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境

2、排练团体操《火红的旗帜》

3、准备活动奖品和奖状。

五、活动时间: 2xxx年5月27 日(星期五) 上午八时。

六、活动地点: 塑胶广场。

七、参加活动范围:全班幼儿及家长。

八、活动反思:"六一"应该是属于孩子的。只要每位教师怀着"把节日还给孩子"的理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的"六一"将不再是一句空话。通过一系列活动,取得了幼儿家长双丰收。

大班六一活动方案 篇6

活动目标:

1.首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。

2.开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

3.通过在活动中设计一些有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

活动准备:

1. 和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。

2. 为孩子们制作准备奖品。

3. 将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展示。

4. 准备气球,小鼓,电子琴等物品,游戏

5. 根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。

6. 制作PPT背景,六一活动使用。

活动内容:

1. 歌曲:《快乐的节日》

大合唱活动,全体幼儿参加。

2. 舞蹈:《春天天气真好》

表演者:

3. 游戏:《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。

4. 现代舞《小鸡小鸡》

表演者:

5.联唱古诗活动:《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等

刘兆轩、

5. 电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:准备伴奏音乐。

表演者:

中场休息:喝水如厕环节。

6. 游戏:《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。

7. 现代舞:领唱:丁明哲、赵星宇《小苹果》

表演者:

10.舞蹈:《芽芽的儿歌》

表演者:

11.绘本剧表演:《小蝌蚪找妈妈》

表演者:全体幼儿。

12.游戏:《踩气球》5组6组幼儿。

13. 歌表演:《两只小小鸭》

表演者:

14.模特走秀:《大家一起来》

表演者:全体幼儿。