元旦的活动方案
老地方整理的元旦的活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
元旦的活动方案 篇1
一、活动主旨:
放松心境、全员参与,促进团结,喜迎新年
二、活动时间:
20xx年12月31日9:00——13:00
三、活动意义:
经过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。
四、活动地点:
教室
五、活动方案:
经过才艺表演与游戏的.形式:
1.以小组为单位,进行才艺展示
2.由班委负责请教师过来,进行联欢,增加师生感情
3.玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品
时间
活动安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)
09:00—16:00
9:30—10:30
才艺表演(以小组为单位)
一小组:李世鑫即兴模仿
杨煜钦歌唱无地自容
二小组:乔颖今日我要嫁给你
陈力这该死的爱
三小组:李晋涛寂寞才说爱
翟天艳原先你也在那里
四小组:刘畅七里香
沈班凯三人游
最终凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品
10:30—11:30
请教师过来联欢,
切蛋糕助兴
11:40—13:00
聚餐时间(采用自助式)
13:30—15:00
益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)
猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支
15:20—16:00
打扫卫生
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩带、窗花、彩纸
七、经费预算:
班级布置:
窗花:20元
彩纸:15元
气球:12元
奖品:
精致水杯20(1个)
笔记本10元(5x2个)
中性笔15元(1x15个)
小吃:
瓜子:45元
橘子:35元
饮料类:60元
蛋糕:100元
总共需要经费xxx元。
元旦的活动方案 篇2
具体内容:
【系列活动一:"快乐成长"才艺比赛】
活动时间: 20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40
活动简介 :各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。
活动内容:
活动一 :开杯乐(科学)
准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。
规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。
活动二 :说说乐(语言)
准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的'儿歌,较熟练地诵读。 规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。 活动三: 涂涂乐(美术)
准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。
规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。
活动四: 闯关乐(健康)
准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)
规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。
活动五 :叠叠乐(生活)
准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。
规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。
元旦的活动方案 篇3
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
xxxx年12月27日下午2:00-4:00
三、活动对象:xx小学全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者:x等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者:xx等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵表演者:xx、x等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者:xx老师
16、《我是一名老师》表演者:xx小学老师
六、活动准备:
1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的`个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责:
总指挥:
总策划:
现场指导:
器材调试:
安全保卫:
后勤服务:
一年一度的元旦即将来临,在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、表演时间及地点:
1、表演时间:20xx.12.31上午
2、地点:中一班
二、活动场地的布置
幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的幼儿集体到场地中间进行表演。
三、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。
四、表演形式
1、吹气球比赛:规则由4名幼儿和自己的家长一组,分组进行比赛,每次由两组进行比赛,最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多,哪一组获胜。
2、园本活动:篮球表演。
3、幼儿集体歌表演:《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。
4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。
元旦的活动方案 篇4
活动时间:
20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。
活动地点:
五山一饭二楼
活动内容:交流与打边炉
交流:
正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的温暖。
打边炉:
我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。
活动流程:
一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)
1、召开准备会议
2、前往一饭二楼与老板协商,订位
3、邀请各位老乡,大一的上门拜访,大二,大三,大四的主要通过邮件,Q群,短信,电话等方式通知
4、准备活动所需的.食物,零食,饮料,纸巾等物资
二、活动当天
1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资
2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流
3、晚上6:00左右,开始打边炉
4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以继续交流
三、后期总结
活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。
经费预算:具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。
元旦的活动方案 篇5
活动时间 :20xx年12月24号
活动地点 :胜利幼儿园大一班
活动主持人:齐琛老师
一、本班特色展示:
1、英文报数,自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、亲子游戏活动:
1、“我学你做。”
游戏准备:动物或生活物品图片若干。
游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取然后做出相应的`动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐:“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
五、结束词:
欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!
元旦的活动方案 篇6
一、活动目的:
为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动项目:
喜迎元旦,快乐游园
三、参加人员:
全体师生
四、活动地点:
学校运动场
五、活动筹备:
12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。
六、活动具体安排:
1、XX年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动方案2、13时——15时30分,进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。
七、活动方案
(一)海狮顶球
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、设4个赛道,每组2人。
2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。
3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一颗星。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
(二)摸鼻子
负责老师:
活动描述及游戏规则:
黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。
(三)我们都是好朋友
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。
(四)巧搬气球
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。
3、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。
(五)百发百中
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。
3、每人五个球,投进3个球获1颗星。
(六)脚踏实地
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。
2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功者得一张奖券。
(七)你演我猜
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,动物、植物、地名、成语等。
2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。
(八)乒乓球接力
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。
3、最先到达终点者小组每人获1颗星。
(九)音乐椅子
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
(十)快乐传递
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。
2、不得用手或者其他道具使到达终点。
八、活动要求
1、中午13时前各班布置好游园活动的'场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:
(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。
(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
九、兑奖办法
每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物,并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。
1、凡是参赛同学得两个糖
2、参赛得三颗星以下者得五个糖
3、参赛得三颗星以上者得十个糖
4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。
十、工作人员安排:
1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角)负责人:
2、摄像摄影:谭书志
3、兑奖:
总负责:
各组负责兑奖的老师在12月30日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。