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我们的节日元旦主题活动方案

2025/04/02优秀方案

老地方整理的我们的节日元旦主题活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

我们的节日元旦主题活动方案 篇1

一、活动目的

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

20xx年12月31日下午

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、诗歌朗诵、快板、三句半、英语表演等均可。

4、节目演出时所需要的.服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工:

12月23日前上交节目单及相关节目串词一份到德育处。

12月28日将表演所需音乐上交到德育处。

六、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、按班级整队集体前往幼儿园,听从学校统一指挥。

4、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

我们的节日元旦主题活动方案 篇2

一、活动设想:

新年即将来临,为了营造欢乐地节日气氛,我们特策划了“庆元旦,迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领,为孩子们提供一个展示自我的舞台,同时为家长搭建一个共同参与的平台,使孩子们成为活动的主人,体验节日的快乐,在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭,带给每一个孩子,希望他们永远幸福快乐!

二、活动主题:“欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年”

三、活动具体安排:

1、活动时间:20xx年12月31日

2、活动地点:各班活动室

3、活动准备:布置活动室、排练节目、制作礼物等

4、活动内容:化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等,形式多样,丰富多彩。

5、活动要求:

(1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证幼儿的'安全。各班教师一定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。

(2)活动要体现幼儿园和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体幼儿。

(3)以幼儿节目为主,家长和老师也可参与,但节目不宜过多。

(4)各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动,但人数不宜太多。

(5)各班自定节目内容和节目单并拍照保存,以班级为单位上传到安康网站。

(6)活动期间幼儿园对每个班级活动情况进行检查,并作为期末家长评教的内容之一。

我们的节日元旦主题活动方案 篇3

一、活动名称

“体育学院学生会元旦晚会”;

二、活动目的及意义

为活跃我学生会内部气氛,营造学生会良好工作氛围,增大学生元旦晚会策划书进学生会成员相互了解,提高工作效率,积极响应上级号召,培养当代学生干部综合素质,提高自身思想道德修养,特举办体育学院学生会元旦晚会。

三、活动主题

“狂欢元旦,喜迎新年;激舞飞扬,释放张扬的青春”;

四、活动时间

20xx年12月25日晚7点

五、活动地点

体育学院篮球馆

六、参与成员:学生会全体成员

1.女生部体育部

2.网络信息部治安部

3.学习新闻部外联部

4.生卫部宣传部

5.办公室文艺部

七、活动流程

1.文艺表演

学生会成员按各部门划分,每个部门至少有两人献出文艺节

目,题材自定,自由发挥;

2.文艺表演与游戏穿插进行

1)小品(学习新闻)

2)拉丁舞(文艺)

3)唱歌(外联)

4)小品(外联)

5)主席团待定

6)健美操(文艺)

3.游戏阶段

惩罚措施

饮用“酷炫饮品”;

饮品有白酒、啤酒、可乐、雪碧、盐水、醋、果汁、水、酱油等,随机调配,当场喝下;白酒需稀释;

事先有主持人调好,放到容器里,由受惩罚者选择、选好之后导倒入一次性杯子中(少半杯),喝下去。

1).默契大考验

由主持人从个部门编号中随机抽取6对进行默契大考验环节。两人为一对,用事先准备好的题板,展示给大家看,但参赛选手只能有一人看题目,通过肢体动作或不涉及所猜物品中任何一个字来提示另一人。如有违规要接受惩罚,在规定时间中猜对最多者为胜。时间为120秒。本轮游戏进行2轮,每轮获胜次数最少的一对将进入惩罚环节。由获胜次数最多的一对抽取惩罚项目进行惩罚。(准备好要猜的名词例如:成语、动物、食物、生活用品、旅游景点、地名、公共设施、国家名等)

2).我是罚球王:

现场每个部门及主席团各推选出一人参与游戏。(11人)主持人说开始后,参赛者在罚球线上不间断进行投篮,并答题,时间为一分钟。答对一题加一分,进一球加一分,答错不扣分。得分最少的进入惩罚环节,由得分最多的抽取惩罚项目进行惩罚(题目范围仅限体育知识方面)

3).“谁是卧底”

从现场抽出8人,1个卧底。游戏规则:在场8个人中7个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(描述中不能直接说出来那个词语以及任何一个字,违规者在比赛结束之后接受惩罚)。每轮描述完毕,8人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,两人重新解释词语,其余人重新选择票多淘汰的人。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。卧底输将由主持人抽签决定惩罚项目,大部队输则由卧底提出一个集体惩罚项目(如集体跳狗腿舞等),提出项目不得与游戏原惩罚项目相同。本游戏进行六轮。

4)爆破蜡烛

每个部门推选一人参与游戏,游戏进行两轮。

主持人给出物品的种类(如水果),参与者需要用该种类中的物品(苹果/香蕉/橘子等)来对着蜡烛说出来,使蜡烛熄灭。摆放20支蜡烛,用时最快者获胜。由用时最快者抽取惩罚项目,对用时最慢者进行惩罚。

5).一分钟温馨许愿时间:

闭上眼在心底许下新年最美好的愿望,

许愿一分钟,让新的`一年充满期待;由圣诞老人随机抽取号码发放小零食抽取10个人(10份)演员三份

6).结束环节

学生会成员及来宾一起狂欢,怀旧时段:播放经典舞曲,让大家体验怀念旧日的温暖氛围;优雅时段:播放轻快的古典乐曲,让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞;狂欢时段:播放劲爆的流行舞曲,带动场内气氛欢腾起来,;舞会期间有主持人在场地随机抽取号码发放圣诞礼品10份演员3份。

八、工作项目组

1、项目组:

(1)、第一项目组:办公室部

①完成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;②主持人的选择、形象设计及台词审核;

③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

④准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)、第二项目组:宣传部

①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;

②做好与各部门的联系,完成舞台设计。

(3)、第三项目组:外联部

①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

③负责晚会费用的处理

(4)、第四项目组:女生部

①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定);③晚会当日准备好会场服务物品,如水杯);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)

(5)、第五项目组:体育部

①监督并确保场地及时搞好及质量;

②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)、第六项目组:治安部

①晚会期间,负责会场纪律维持;

②协助比较忙的项目组的工作。

(7)、第六项目组:卫生部

①负责晚会结束后会场的清理和舞台的清理。

2、晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商①节目收集:由节目组负责。由各个部门提供节目。确定主持人。

②赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传:由各部门部长通知部员。

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、主持人确定、话筒音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由各部门部长通知部员。

③物品购买及主持人确定:由外联部和办公室部门负责。物品需要情况应情况而定。

(3)晚会倒计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

3.节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的节目或游戏在后台准备,其后第一个节目由于某种原因无法按时出演时,其后第二个节目及时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次出演或取消。

九.经费预算:

1.惩罚环节:二锅头x15元

啤酒x25元

可乐x17元

果汁x17元

醋x14.5元

酱油x14.5元

2.入场:棒棒糖150个75元

签到表6张0.6元

便利贴10本15元

3.游戏:卡纸20张20元

白纸200张20元

蜡烛25根12.5元

固体胶3个6元

平安果15个75元

双面胶10个15元

4.裁纸刀2把4元

5.场地:气球200个20元以上预计在300元左右

6.礼品:零食热水袋烘鞋器(共20件)

7.租:圣诞树x1

灯光x2

圣诞老人服装

8.借:音响话筒篮球桌椅9张桌子10把椅子电脑自带。

9.音乐:表演节目x3背景音乐若干舞会x2

我们的节日元旦主题活动方案 篇4

一、活动目的:

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。

二、活动内容:

以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

四、参加活动对象:全体师生。

五、活动地点及时间:

地点:前操场。

时间:12月29日下午2:20~4:00。

六、节目的分配及要求:

1、各班节目数:两个

2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。

3、表演的节目需要播放歌曲的`U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:

1、领导小组(负责活动的组织工作):

组长:陈泽源

组员:占炳坤黄玲津

2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):陈承力

3、音响组(负责安装、播放音响及编号):占炳坤

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

八、其它事宜:

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

我们的节日元旦主题活动方案 篇5

一、活动目的:

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

二、活动主题:

展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:

(1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

(2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

四、班级庆新年联谊活动安排:

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的'小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:

A12:30--12:35学校新年祝词

B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

C14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

五、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:共分5组

小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺

比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两

位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节

目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

六、未尽事宜,另行通知。

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

我们的节日元旦主题活动方案 篇6

即将过去的一年,我们的师生、家人、朋友或许志得意满,更上一层楼,也可能历经坎坷,遭遇暂时的挑战,这都是现实生活的赋予。但无论怎样每个人都会有值得回味的事和温暖瞬间。新的一年,也会有新的愿望和期待。让我们一起在20xx回味述说中,再启程20xx。

一、活动宗旨

讲述温暖故事记录难忘历程展现师生风采祝福明年更好

二、活动内容与形式

1内容

以“我的20xx”为主题,题目自拟,字数、形式不限,或讲述发生在我们师生、亲人、朋友身边的事,或赞美学校的'发展、家乡的巨变、祖国的变迁,或瞻望未、祝福明天更出彩。

2形式

有奖征。评选出的优秀稿将在学校网站、校报、官方微信、微博媒体刊登。

三、截稿时间:20xx年12月2日

四、投稿邮箱:xx

五、投稿要求:各年级教师投稿至少10篇,学生投稿至少每班1篇。学生稿要写上姓名、班级、辅导教师。由各年级收交后集中投稿。

六、奖励办法:分教师类、学生类评选,届时评选一等奖、二等奖、优秀辅导教师若干名,并根据各年级获奖情况评选优秀组织奖1名。凡获奖教师和年级将颁发证书和奖品,获奖学生将颁发证书。