幼儿园春游活动方案
老地方整理的幼儿园春游活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
幼儿园春游活动方案 篇1
活动时间:
4月10日(周三)
活动地点:
泰兴公园
活动人员:
二(4)班幼儿及教师
活动目的:
借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然感受生活,培养爱家乡爱祖国爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
活动准备:
1安全教育。
(1)幼儿有组织有秩序地排队走。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止幼儿在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,幼儿如何做。)
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2文明教育。
(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员幼儿人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)
(2)旅游文明:不大声喧哗,不说脏话,不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3幼儿准备。
所带食品应适量,幼儿自带物品规定:适量的.点心饮料水一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服,穿软底鞋。
活动过程:
1各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏唱歌放风筝等。
2结合本次活动,班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察,留心记忆,用画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3活动过程中,教育幼儿爱护环境保护环境建设生态文明。
活动安排:
1幼儿到校时间及安排:7:20准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2坐园车去公园,带幼儿欣赏公园的美景后,请幼儿谈谈自己的感想,然后,老师再组织幼儿上一节室外课。
3午餐午睡后,幼儿自由活动。
4回程安排:(请各学校班主任务必通知家长)15:00―15:30家长到公园东大门接孩子。
5活动结束后,要求幼儿把看到的,想到的能用自己的方式记录下来,讲给朋友家人听。
幼儿园春游活动方案 篇2
为了让幼儿认识春天、感受春天,体验户外活动的乐趣,培养幼儿热爱环境、热爱大自然的情感,我园决定充分利用社会教育资源,举行幼儿春游活动,为保证活动顺利进行,特制定如下方案:
一、成立春游活动领导小组:
组长:XX
副组长:办公会成员
成员:园委会成员
二、具体安排:
1、春游形式:
根据幼儿年龄特点,结合即将到来的清明节,各组分区组织春游活动:小小班、小班幼儿由家长带领到博达学校进行亲子游园,中大班幼儿由老师组织步行到烈士陵园进行远足春游。
2、春游时间:
(1)小班、小小班:20xx年4月4日上午9:00-11:20(小小班、小班幼儿在家吃早餐)
(2)中大班:4月4日上午8:40集合,9:00准时出发,11:20家长到陵园接回孩子,下午休息。(教师发动中大班幼儿亲子制作敬献给烈士的纸花,并统一在园吃早餐)
3、春游路线及活动安排:
(1)4月4日上午9:00本园小班组教师、幼儿和家长在博达学校北大门,早教小小班、小班组教师、幼儿和家长在博达学校南大门等候。分别由梅琴花、曹汉霞统一组织宣讲亲子游的目的、意义、内容及要求。
(2)中大班教师、幼儿到达后在烈士陵园门口等候。由曹进军统一组织宣讲春游的要求,并向烈士敬献纸花,表达缅怀之情。
(3)幼儿到达目的`地之后,以班为单位,由各班教师自主组织进行清明节的教育、游园和开展各种活动。
4、协助人员安排:
(1)安全保障:汪晓妮
(2)宣传:梅琴花、曹进军、曹汉霞、张健
(3)点心运送及分发:周秀英(4日9:00分别将点心运送至陵园和博达学校,并分发到各班。)
(4)门卫把关:由后勤负责分工(分别在陵园门口和博达学校门口把关,负责幼儿安全出入,确保幼儿不独自离开)
5、注意事项:
(1)教师统一穿园服,各班幼儿统一穿园服和旅游鞋。
(2)为方便教师巡视和家长辨识,各班用彩旗作区别,本园和早教领队幼儿分别执园所标识的横幅。
(3)各班在组织春游活动前在班上开展一节春游安全教育活动,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
(4)各班可发动家委会成员协助组织、管理幼儿、照相与摄像,陪同幼儿,感受参与幼儿园的活动。
(5)为补充幼儿体能,到达目地地后,补给点心。
(6)注意活动时安全;教师注意清点人数,协助人数核对幼儿人数。
(7)注意组织幼儿进行游园、教育和游戏活动,体现春游的意义,达到春游目的。
(8)各班教师、家长及幼儿务必保持活动场地的环境整洁。
(9)家长遵守接送时间,并确保幼儿路途安全。
幼儿园春游活动方案 篇3
活动时间:20xx年4月22日上午
活动地点:Xx医学院操场
活动目标:
1、引导幼儿发现和观察周围事物,感受春天各种植物的变化。
2、通过春游活动,让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。
3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则,不能擅自离开集体。
活动准备:
1、春游前对幼儿进行安全教育。
2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械(篮球、羽毛拍)、照相机。
3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。
安全保障措施:
1、教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、四位老师,前面一位,中间一位,后面一位,还有一位机动观察随时处理应急。
4、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
5、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。
6、活动要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序,在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、 言行举止要文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动过程:
一、孩子入园就餐,9:05组织幼儿有序的上车出发。
二、到达目的地进行活动
(一)寻找,发现春天的景色。
1、先带领幼儿熟悉场地,了解哪些地方是危险的不能去的。
2、和幼儿一起观察周围景色,观察感受春天的美景。
3、找一块安全的地方(草坪),组织幼儿坐下来休息,并和幼儿进行简短的谈话交流:你都看见了什么?
(二)草坪上做游戏。
《游戏1——丢手绢》
“丢手绢”是传统的民间游戏之一,于公元1243年前,我国黎族人民所创。我们现在唱的“丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词,于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢,器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性,至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏,既开心又能够锻炼身体。
一、游戏作用
随着优美的旋律、动听的儿歌,游戏者快乐的游戏;通过游戏,发展游戏者奔跑能力,提高灵敏、反应能力;既锻炼了身体又陶冶了情操。
二、游戏方法
多人围坐一圈,首先选一人拎着手绢(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐着的'人一边拍手,一边齐唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他……。”丢手绢的人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了,此人就必须拿起手绢赶紧去追,追上了丢手绢的人后,丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢;若追不上,丢手绢的人跑到了这个人的位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,在一遍遍的拍手与歌声中,游戏重新开始。
三、游戏场地及队形
要求场地平坦,男、女岔开围坐成一个圆圈。
四、游戏规则
1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。
2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远,跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。
3、手绢应丢在人员身后正方向0.5米的范围内,不能丢在两个人中间。
4、坐着的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。
五、玩法提示
传统玩法是一个人丢一块手绢,在此基础上,可以两个人甚至更多人拿多块手绢,一起丢,增加游戏的趣味性,还给更多的人提供了游戏的机会 。
《游戏2——赶小猪》
持物控球跑是孩子喜爱的体育活动,是幼儿喜欢的一项体育项目,可以练习幼儿持物控球跑,提高控制能力,发展动作的协调性。
二、游戏玩法
1.教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动。
2.幼儿每人领一头小猪(篮球),用球拍赶着小猪去散步。
3.小猪去郊游:
(1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。
(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。
4.送小猪回家
三、游戏场地及队形
要求场地平坦,利用大学专业的跑道,幼儿站一竖排。
四、游戏规则
1、幼儿先聚集起来,看老师讲要求,示范。
2、持物控球跑完的小朋友找保育老师站队等候,以免影响其他小朋友。
3、不能在场地上乱跑。
4、游戏依次进行。
五、玩法提示
在幼儿体验完跳远活动后,可以玩一会儿沙,增加游戏的趣味性。
(三)返园预备工作:清点人数及物品,有秩序地带回。
结束活动:
组织幼儿安全地坐车返回。
幼儿园春游活动方案 篇4
一、活动目的:
1、感受春天的气息,感知春天的特征
2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣
3、初步学习管理好自己的个人物品
二、活动安排:
地点:解放公园
时间:xxxx年4月3日上午
三、活动要求:
方案制定:
1、xxxx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。
2、xxxx年4月1日召开春游工作专题会,学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。
3、各班撰写春游活动方案,4、3日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。
安全工作:
x关注的安全问题:不能靠近水边,上下车的安全,随时清点人数,
x春游前的`安全教育:不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。
关键时间:
8:00入园8:30早餐9:30出发11:30中餐12:30上车12:50返回1:00离园
服装物品:
x教师着园服
x幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)
x请家长在每位幼儿园服商标上写名字,以免分不清
x幼儿脱衣服后注意保管,以免丢失
x每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)
x回园后回收小红帽
x各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等
卫生要求:
x不随地扔垃圾
医疗要求:
x各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品
x保健医带足带齐常用药品
x临时医疗点设置在2号门附近
x保健医电话:xxxxx
车辆安排:(见车头窗户上的号码)
x租用东星国旅的旅游车,49座2乘,45座1乘,37座6乘
x车辆安排:
1号——大C班(37座)
2号——大B班(37座)
3号——大A班(37座)
4号——中A班(37座)
5号——中B班(37座)
6号——中C班(37座)
7号——幼A班幼B班(45座)
幼儿园春游活动方案 篇5
一、活动目的:
1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化
2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
3、让幼儿在与大自然的'接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
二、活动时间:
20xx年4月8日(星期二)
三、活动地点:
三元路环湖绿化带四、活动准备:
1、9:00从幼儿园出发,10点30分返园。
2、幼儿每人带一小书包准备一小瓶矿泉水、少量食物。
四、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
5、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、全体幼儿必须穿好校服。
五、活动过程:
1、观察绿化带的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、幼儿写生活动:画一画”春天花、树”。
3、游戏活动:揪尾巴、丢手绢。游戏准备若干红色绸带作尾巴,一块手绢。
4、幼儿分享实物。
六、动结束,教师清点人数、将场地上正路干净,步行返回幼儿园。
幼儿园春游活动方案 篇6
活动目的:
通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
活动时间:20xx年 月 日(星期 )
活动地点:
小班:时代广场
中班:观赏园
大班:体育场
人 员:教师及保育员共52人,学生659人
春游领导小组及应急小组
1、领导小组组长:蔡 群
职 责:对活动中出现的.不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关领导报告
2、副组长:郭东云
职 责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。
3、小组成员:肖岚 赖红斌
职 责:指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对施。
各年级组组长:大班:黄晓娟
中班:张 艺
小班:潘春美
职 责:
⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。
(各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)
4、医疗保障组:蔡玉萍
职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。
5、园外联系汇报组:廖金莲
职 责:视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
6、园内联系汇报组:胡汉生
职 责:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。
秋游活动路线:
小班秋游路线:幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。
中班秋游路线:幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园
大班秋游路线:幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场
活动注意事项:
1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。
2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。
3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。
4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。
5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。
6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。
7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。
8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。
9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。
10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。