没头脑和不高兴读后感
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没头脑和不高兴读后感 篇1
寒假期间,我看了许多书。我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。
这本书讲述了从前有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。
他名字叫没头脑,人可有头脑,头还挺大的',眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。他有一个朋友叫不高兴,不高兴有那么个坏脾气,一件事,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东,把人烦死了。
我想:所以我们做事情不应该像没头脑和不高兴那样,存在着这种坏习惯。我平时要严格要求自己,想到自己现在正是学本领的时候,应该要认真学习做事,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。
没头脑和不高兴读后感 篇2
今天,我看完了本书,叫《没头脑和不高兴》,这本书的作者是任溶溶。这个作者已经80岁了,我都叫他爷爷了。这本书讲的是一个叫没头脑的小孩和一个叫不高兴的小孩,任爷爷有个邻居叫没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头。
有一次,他去任爷爷家玩,玩了半天,回家了,爷爷把门刚关上,门外有人在敲门。原来是没头脑,来找书包,找到了走了,一会儿又敲,又来取帽子,没头脑就这样丢三拉四的总丢东西。他过十二岁生日当天,爷爷捧了一大包东西给他,那些全都是他的。一天晚上,没头脑坐下做功课,练习本不见了,最后,没头脑把本子放到口袋了。,现在书桌上非常乱,课本也没了。妈妈回来了,说他几句,他功课也不做了,开始睡觉了,这时不高兴跑来了,对他说碰到神仙了。神仙把俩人变成大人了。还说他一个月就上天了。
没头脑成了建筑工程师,建了三百层高的少年宫,却忘记安装电梯,小朋友们步行走到二百二十五楼看节目,第一场节目《武松打虎》,不高兴演的是老虎,可打了五六天,还没把老虎打死,这时没头脑把他拖下台,骑上楼梯把手直滑下去,一天就滑到楼下了。来到神仙那里,一个月已到了,神仙正准备上天呢,仙人又把他们变成原来的样子,原来这是个梦,后来他们两个都改掉了自已的坏习惯。我们不能学不高兴和没头脑,不能马马虎虎的,要从小养成一个好的习惯。每天都要开开心心的,不要急,不要不高兴,如果学校比赛跑步,你如果不高兴,就没有胜利的信心,没心跑。所以大家要开心起来。而且要控制好自己的'心情。从他们身上也像看到了自己一样,书桌上扔的到处都是书,地上掉的笔,纸。
上学走了又回家敲门,书没带齐,红领巾忘拿了……做数学题太马虎了,数不胜数。我今后一定改掉坏习惯,可不能像他们一样马虎,要养成一个好的生活习惯,再也不丢三拉四了。
没头脑和不高兴读后感 篇3
我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。这本书里有6个故事,是一个叫任溶溶的爷爷写的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。
读了这本书,我觉得有几个故事个性可笑——比如《一个天才杂技员》啦、《当心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦,其中《没头脑和不高兴》这个故事个性好看。
“没头脑”和“不高兴”是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马马虎虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿和他人配合。他们在放学的路上遇见了一个神仙,把它们变成大人。“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘记设计电梯,要到两百二十五层上看场戏,得带上许多干粮,上下一次要一个月。“不高兴”和人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。从此他们意识到自我错了,从小就要养成好习惯。
我觉得我也有“没头脑”和“不高兴”这样的坏毛病,比如我爱丢三落四,做事马马虎虎,如果此刻不改正这些坏习惯,长大了以后就会像“没头脑”和“不高兴”一样。
我从这本书里学到了许许多多做人的道理。比如,怎样克服缺点;比如,怎样尊敬长辈;比如,怎样独立思考;比如,怎样与人合作;比如,怎样刻苦学习。
没头脑和不高兴读后感 篇4
没头脑和不高兴是一对活宝。一个做事丢三落四,一个常常摆出不高兴的模样。当人们感慨他们长大后该怎么办时。两个人立刻就想长大做番事业给旁人瞧瞧。结果,两人真的长大成人。没头脑当上了工程师,不高兴做了演员。
没头脑设计的是千层少年宫建成后,却是999层,因为他少设计一层。小朋友们排队去看演出,没头脑发现小朋友大包小包的,很是奇怪,原来他把喷泉设计在了大厅里,还忘了把电梯画进地图纸。来回要走一个月才能看演出。演出现场,演老虎的不高兴不愿演老虎。于是,演出时,老虎不但没有被武松打死,反倒打起武松来。真是一场闹剧!
看到这里,我不禁笑出了声,我想,在生活中,我们不能想没头脑和不高兴那样丢三落四,常常摆出一副不高兴的模样。我们应该做了所能及的事情,做个懂事的孩子,做个会思考的孩子,做一个乐观向上的孩子。
没头脑和不高兴读后感 篇5
这学期,老师推荐我们看任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书。拿到这本书的时候,我就被封面上的两个小男孩的图片给吸引住了。我想着两个搞笑的小男孩就是这本书的主人公——“没头脑”和“不高兴”吧!
接着,我就迫不及待地翻开书本看了起来。书中写了一个说他却又恨聪明,说他聪明他又是一个什么事情都记不住的人,那就是“没头脑”。说起“不高兴”,他可是个很有趣的人,别人喜欢这么做他就偏喜欢那么做。可想而知,当这么有趣的两个人遇上一个搞笑的`仙人会发生多么精彩的故事呀!
翻了一页又一页,看看他们,再看看自己,有时觉得自己仿佛就是书中他们的影子。平时老师叫我们带东西来学校,我总是忘记,还要麻烦妈妈一趟一趟地来回送;妈妈总是苦口婆心地教育我该做什么不该做什么,而我却不听,甚至还唱反调。看了这本书以后,我彻头彻尾地明白了自己以前是多么的不懂事,不过从今以后我一定会改正的!
任溶溶爷爷的这本书带给我许多知识,陪我度过了美好的时光。好长一段时间,我对这本书都爱不释手!
没头脑和不高兴读后感 篇6
《没头脑和不高兴》之当心你自我身上的小妖精,讲的是一个小孩叫多多,多多以前很乖,爸爸妈妈多很喜欢。自从多多生了场病,脾气变差了,就变得很不乖。经过爷爷的开导后,爷爷告诉他是“脾气精”在作怪。听了爷爷的话,多多脾气变好了,变得很乖了,妈妈爸爸又开始喜欢多多了。
我的小名也叫多多,我爸爸妈妈说我什么多好,我的.“脾气精”就是写作业不用功,开小差,以后我也要听爸爸、妈妈和老师的话,做个优秀的好孩子!
没头脑和不高兴读后感 篇7
《没头脑和不高兴》之当心你自我身上的小妖精,讲的是一个小孩叫多多,多多以前很乖,爸爸妈妈多很喜欢。自从多多生了场病,脾气变差了,就变得很不乖。经过爷爷的开导后,爷爷告诉他是“脾气精”在作怪。听了爷爷的话,多多脾气变好了,变得很乖了,妈妈爸爸又开始喜欢多多了。
我的小名也叫多多,我爸爸妈妈说我什么多好,我的“脾气精”就是写作业不用功,开小差,以后我也要听爸爸、妈妈和老师的`话,做个优秀的好孩子!
没头脑和不高兴读后感 篇8
去年暑假,我读了这本书,名叫《没头脑和不高兴》。
这本书讲的是两个小男孩的故事。他们一个叫“没头脑”,另一个叫“不高兴”。“没头脑”这个人做事马马虎虎,丢三落四。而“不高兴”呢?他很固执,什么事都跟人家唱反调,他们认为长大以后这些缺点自然会没有的,所以他们就没在意。有一次他们遇上了位仙人,就向仙人请求,把他们变到20年后,仙人按他俩的要求把“不高兴”变成了演员,把“没头脑”变成了工程师。“没头脑当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,却忘了修电梯,他请来的.人要到二百二十五层楼上去看戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”和他的搭挡演“武松打虎”,他扮演老虎,但没有按照剧情的要求被武松打死,却倒过来打武松,一连打了半个月,急煞了看戏的小朋友。“没头脑”认出了扮演老虎的是“不高兴”,就连忙拉着“不高兴”滑着楼梯的扶手下了楼。他俩意识到自己给大家带来了很多麻烦,于是就去求仙人把他们变回小时候的样子。
看了这本书以后,我懂得了做事不能像“没头脑”那样粗心大意,也不能像“不高兴”那样一意孤行。同时我也认识到了自己的不足——粗心的坏习惯,我一定会努力改正的!
没头脑和不高兴读后感 篇9
有一个小朋友的名字叫闹闹,闹闹还有一个奶奶,闹闹的奶奶有一双怪耳朵,别人喊着说话奶奶听不到,别人小声说话奶奶反而能听到。
闹闹家隔壁有个邻居,每天早晨都是闹闹的闹声把邻居闹醒。都来不及了你还要我吃这么烫的粥。不吃,我说不吃就不吃……”闹闹说。
闹闹先是“咚咚咚”的下楼脚步声,接着就是闹闹从上而下的大叫声:“都来不及了,你还要我换衬衫。不换我说不换就不换……”闹闹说的你就是奶奶。邻居每天都被闹闹的三部曲吵醒每次吵闹的时间跟隔壁邻居上班的时间刚刚好。
突然有一天闹闹不闹了,紧接着邻居上班也迟到了。有一天邻居坐在闹闹家门口,他就问:“闹闹为什么不闹了”闹闹说:“他早上就说要吃炒鸡蛋可是晚上的'菜没有炒鸡蛋。”闹闹喊得很大声要吃炒鸡蛋,奶奶觉的闹闹牙疼,闹闹要吃炒鸡蛋,奶奶说:“牙这么痛了,吃止疼片吧。”闹闹说:“我不疼了,闹闹小声地说,闹闹又小声的说我要吃炒鸡蛋。”奶奶说:“我现在就去给你拿。”
我觉的奶奶的耳朵好怪,大声说不能听见,小声说能听见。
没头脑和不高兴读后感 篇10
放假了,妈妈为了丰富我的暑假生活,给我买了许多书加密系统让我在书中学到了许多课外知识,又懂得了许多做人和做事的道理。其中我最喜欢看的是《没头脑和不高兴》这本书。
这本书讲的是两个小加密系统朋友——没头脑和不高兴:“没头脑”做什么事情都不认真,常常丢三落四,“不高兴”特别固执任性,不喜欢听别人的劝。他们长大后,“没头脑”当上了工程师,建造了一栋三百层高的'摩天大楼,却忘记了装电梯。孩子们要去大楼里的二百二十五楼剧场看戏,因为没有电梯,上下楼要一个月。而“不高兴”长大后当了一名演员,他演的是《武松打虎》的老虎,总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的孩子们。
看完这本书,让我明白了很多道理:我们不能像“没头脑”一样丢三落四,也不能像“不高兴”一样,碰到不如自己意的就不高兴,耍脾气。要在平时学习中严格要求自己:每次做完作业、考完试认真检查;在生活中,从加密系统小加密系统事做起,让自己长大后做个对社会有帮助的人。
没头脑和不高兴读后感 篇11
从前,有个孩子叫没头脑,他总是丢了这个忘了那个。另一个孩子叫做不高兴,他总是别人要他往东他偏往西。
有一天,没头脑和不高兴变成了大人。没头脑成了建筑师,他设计了一座九百九十九层楼。可是,他忘记涉及电梯了。看戏的人都带着铺盖和干粮,爬了一个月,才来到顶楼看演出。
不高兴成了演员。不高兴应该扮演老虎,却因为不高兴演老虎而把武松打了一顿,一直打到了没头脑身上,两人一起滚到了楼下。
通过这个小故事是我明白了,不能像没头脑那样马马虎虎,也不能像不高兴那样乱发脾气,不听意见。
没头脑和不高兴读后感 篇12
我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。这本书里有6个故事,是一个叫任溶溶的爷爷写的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。
读了这本书,我觉得有几个故事个性可笑——比如《一个天才杂技员》啦、《当心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦,其中《没头脑和不高兴》这个故事个性好看。
“没头脑”和“不高兴”是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马马虎虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿和他人配合。他们在放学的路上遇见了一个神仙,把它们变成大人。“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘记设计电梯,要到两百二十五层上看场戏,得带上许多干粮,上下一次要一个月。“不高兴”和人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。从此他们意识到自我错了,从小就要养成好习惯。
我觉得我也有“没头脑”和“不高兴”这样的坏毛病,比如我爱丢三落四,做事马马虎虎,如果此刻不改正这些坏习惯,长大了以后就会像“没头脑”和“不高兴”一样。
我从这本书里学到了许许多多做人的道理。比如,怎样克服缺点;比如,怎样尊敬长辈;比如,怎样独立思考;比如,怎样与人合作;比如,怎样刻苦学习。
没头脑和不高兴读后感 篇13
这几天,我看了一本幽默儿童故事《没头脑和不高兴》,这是一本书很有意义的书,内容很好笑,也让我很受启发。
书中有两个小主人公,一个是“没头脑”,一个是“不高兴”。没头脑做事总是马马虎虎、丢三落四,所以人家都叫他没头脑。另一个是他的同学“不高兴”,不高兴有个怪脾气,他总是说的三个字就是“不高兴”,不愿意和别人协调配合。长大后,“没头脑”当上了工程师,设计了一座1000层的大厦,图纸上只画了999层,还忘了做电梯,到了999层楼去看戏,得背上干粮、被子,上下一次要走一个月。“不高兴”当了演员,他演“武松打虎”中的老虎,不高兴被武松打死,变成了老虎打武松。
对照自己,我平时有时也会丢三落四的现象:有好几次忘记带红领巾了,考试的时候因漏加标点符号被老师扣分。以后我一定要加以改正。我们不能学习书中的'没头脑和不高兴,做事不能马虎,做作业的时候要认真仔细,做完作业后一定要检查,养成良好的学习、生活习惯。能做的事情就要高高兴兴去做,不要总是说“不”,那样让别人不高兴,也让自己不高兴。
没头脑和不高兴读后感 篇14
记得小时候每当我做错事的`时候,爸爸总会说我做事没头脑,妈妈呢总说我是不高兴。我还一直纳闷没头脑和不高兴是何许人也?后来才渐渐明白原来没头脑和不高兴是爸爸妈妈小时候看的动画片《没头脑和不高兴》的主人公啊!直到后来,在老师的推荐下,我认认真真地看完动画片《没头脑和不高兴》,这才真正认识了没头脑和不高兴。
没头脑和不高兴是一对可爱又可气的活宝兄弟。没头脑整天丢三落四,就说早晨上学连书包都忘了拿,刚拿好书包,又忘记带帽子,妈妈都为他将来发愁。再说不高兴吧,他整天愁眉苦脸。就说那次下大雨吧!人们不让他走泥坑,他还偏走那里,嘴里喊着:不高兴不高兴,扑通掉进了大泥坑里去了。
没头脑和不高兴的故事告诉我们光有远大的目标是远远不够的。我要把没头脑和不高兴当做我身边的一面镜子,时时刻刻照照自己有没有这样的毛病。
没头脑和不高兴的故事告诉我们要从小事做起,踏踏实实地走好每一步,学会用我们脑子来思考问题,增长知识。同时我们要天天高高兴兴,快快乐乐,把烦恼和忧伤都要扔在脑后,要热爱我们美好的生活。总之我们要好好学习,保持认真而谦虚的学习态度,这样才能在不就的将来有所成功!同学们,你们说是吗?
没头脑和不高兴读后感 篇15
自从我读过《没头脑和不高兴》这本书以后,里面的生动故事就经常浮现在我的眼前,像一面镜子一样,让我受益匪浅。其中,我最喜欢《没头脑和不高兴》和《一个天才杂技演员》。
《没头脑和不高兴》里面的没头脑,做事情总是丢三落四,造一栋高楼忘了设计电梯,自己也尝到了苦头。我想起了自己也有这样的坏毛病,有时候妈妈叮嘱我,外出的时候别忘了带钥匙和开水,我经常是锁门了才想起钥匙没带,渴了才想起没带水,真懊悔自己做事粗心大意。故事里面的不高兴,自己做什么别人也要跟着做什么,要不然就不高兴,耍小脾气。不高兴有时候不就是自己的小影子吗?
《一个天才杂技演员》里面的泰焦傲就以为自己是个天才,有鲜花和掌声了,就躺在床上大吃大喝。甄用工喊他起来练功,他就说:”我是天才。“最后,他吃胖了,演不了精彩的杂技了。甄用工虽然是个小丑,凭着坚持不懈的练习,成了一个优秀的杂技演员。读了这个故事,更让我明白,天才出于勤奋。就像爱迪生发明电灯一样,经过了千百次的实验。爱迪生有一句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我相信通过自己的努力,梦想就不遥远。
没头脑和不高兴读后感 篇16
《没头脑和不高兴》看完之后,我才发现,这本书主要讲的不仅仅是没头脑和不高兴这两个人,而是每一篇都有每一篇的主人公。《一个杂技演员》这一篇讲的就是泰焦傲和甄用工的故事。
在以前,泰焦傲是我们心目中的杂技天才,可是他由于太骄傲,而变成了一个肥子,就是比猪还胖,真的'。看,他在休养的时候,竟然一餐来了十个鸡蛋,一只烤鸭,一杯牛奶,这也太丰富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他还天天不练功,一直说自己是个天才。而在这时候,一个叫甄用工的小丑,他在那儿精心地练功,精心地准备。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。
到了那场人们期盼的演出时,泰焦傲再也不能滑钢丝啦,他只能当个大皮球滚过去。可是他实在是太重了,把钢丝也压断了,“嘭”,他以为自己就要变成一个大皮球弹到地上。就在这千钧一发的时候,那个用心练习的甄用工,用一只小指头把他顶了起来,在地面上转来转去,……
这场惊心动魄的杂技表演后,人们牢牢地记住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人们遗忘到九霄云外去了。
从这个故事里我知道了,如果你自认为自己是个天才,其实就是你弄错了,假如你不练习,你的天赋就会渐渐离开你的身体;而一个微小的人,一个平凡的人,当他用心付出,那他就肯定能变成比那个骄傲的人更厉害的人。所以,我以后不能骄傲,一定要积极进步!
没头脑和不高兴读后感 篇17
星期六的上午,我在家没事就读了一本书,书的名字叫《没头脑和不高兴》,主人公一个叫没头脑,另一个叫不高兴。
没头脑做事从来不思考,有一次他的铅笔丢了,就在房间里扒来扒去,把房间弄的乱七八糟,最后在地板上找到了。还有一次他的作业本找不到了,他感觉屁股底下有个东西,扭头一看,原来是自己的.作业本。做事情太不认真了。
不高兴做事喜欢跟别人反着干,有一次他和朋友们一起去爬山,朋友让往东他偏要往西,惹得大家都不高兴。太不喜欢他这样了。
没头脑和不高兴后来都把自己的缺点改了,我很喜欢他们。
没头脑和不高兴读后感 篇18
《没头脑和不高兴》中《一个天才杂技演员》这个故事给我留下了深刻的印象。故事中的泰焦傲是个杂技天才,可是由于他太骄傲,在休养的时候,竟然一餐来了十个鸡蛋,一只烤鸭,一杯牛奶,最后他成了一个大胖子。而且,他天天不练功,吃了睡,睡了吃。而一个叫甄用工的小丑,他在那儿精心地练功,精心地准备。到演出时,泰焦傲再也不能滑钢丝啦,他只能当个大皮球滚过去。而那个用心练习的甄用工,用一只小指头把他顶了起来,在地面上转来转去……
这个故事让我明白了,有付出才会有回报,因此我们做事情要尽心尽力。
没头脑和不高兴读后感 篇19
最近,我读了一本书叫《没头脑和不高兴》,为什么叫没头脑呢?因为他做什么事都丢三落四,所以叫没头脑。为什么叫不高兴呢?因为你要上西,他偏上东;你要上东,他偏上西,这也不高兴,那也不高兴。有一天,他们借助神力,造了一个剧院,有三百层,人们去看一个戏要一个月,还要带充足的食物,因为上去要十五天,下来要十五天,没头脑忘造电梯了!没头脑呀真是个没头脑!我觉得有的时候我做事情也和没头脑一样,比如玩具每次玩过下次总是找不到,我要努力做个有头脑的孩子。
没头脑和不高兴读后感 篇20
期盼已久的寒假开始了,我又可以轻松而舒心的阅读各种书籍了。今天,室外飘起了纷纷扬扬的雪花,我在温暖如春的家里,兴致勃勃的读完了任溶溶爷爷写的小说《没头脑和不高兴》。
书中描写的两位主人公“没头脑”和“不高兴”的所作所为令人捧腹大笑,也令人深思并引以为戒。“没头脑”并非不聪明,而是做事马虎、丢三落四,缺乏认真细致和周到的考虑。平日里,“没头脑”经常是找到了帽子丢了手套,找到了手套又丢了书包……没有个利索的时候。仙人把它变成大人以后,他设计建造了一栋300层楼高的.少年宫,上下楼竟然没有电梯!害得大家登楼如同登天一般,这个马虎真是祸国殃民;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,不愿意与别人协调配合,齐心协力的按规定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戏中,他扮演老虎,可是,不按照剧本的要求去演,武松总是打不死他,台下的观众急得直叫,浪费了大家许多宝贵的时间,真是损人不利己!
读完了这本书,我明白了很多道理,如:今后在学习和生活中,要养成好的习惯,做任何事情不马虎、不丢三落四,时刻做到头脑清醒,认真细致;主动与别人协调合作,只有团结才能产生更大的力量。
没头脑和不高兴读后感 篇21
前两天我津津有味地读完了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》,才知道”没头脑“和”不高兴“是这本书里两个小主人公的外号,”没头脑“他有头有脑,读书也很好,但就是有一个坏毛病—凡事好打折扣。”不高兴“不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。
在一个偶然的'机会里,没头脑和不高兴遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人。没头脑变成了大人后当上了工程师,设计了一座三百层高的摩天大楼,却忘记了建电梯,要走到二百二十五层去看戏可不容易,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。戏的名称叫《武松打虎》,不高兴扮演的就是老虎,打了四五个钟头后,武松连拳头都举不起来了,可老虎还是精神赳赳,台下的观众不知道是《武松打虎》,还是《虎打武松》,尽管这样不高兴嘴里还在嘟囔:”不高兴,不高兴!“整打了四天四夜,没头脑觉得情形不对,就祈求仙人把他们变回去,让他们从头来过,从小养成好习惯,正好仙人算算一个月期限到了,就把他们又变回了小孩子。
读了这个故事,我明白了好习惯应该从小养成,因为长大了习惯就很难再改正过来,比如握笔姿势,坐姿、算算术竖式本不离手,且要保持干净整齐等等,并且通过这本书还让我懂得了要尊敬长辈,独立思考,与人合作,刻苦学习,勇敢坚强,富于冒险……这本书对我真是受益匪浅。
没头脑和不高兴读后感 篇22
假期里我读了《没头脑和不高兴》这本书,这本书是一本非常有趣,又特别具有现实教育意义的好书,使我们都得到了不小的进步。
“没头脑”和“不高兴”是这本书中两个小主人公的外号。“没头脑”这个小朋友很聪明,但做事很粗心。丢三落四,随性而为。总觉得自己年纪还小,“等我们长大了好好做几件大事给你们瞧瞧”,觉着这些缺点会随着年龄的增长自然而然就没有了,所以根本不想去改正。
在“仙人”的安排下,“没头脑”和“不高兴”长大了。“没头脑”成了一名工程师,“不高兴”成了一名演员。他们的缺点不但没有改掉,这些缺点给他们造成了许多的麻烦。在“仙人”的指点下,最后都重新回到了小时候,他们认识到了自己的缺点,有了改正的.机会。
“没头脑和”不高兴“这本书告诉我们,人无完人,金无足赤,有缺点和坏习惯要及时改正,它不会随着年龄的增长而消失,不然造成大错误就来不及了。我们也要成为有好习惯的人,好好学习,天天向上,成为一名有用的人。
没头脑和不高兴读后感 篇23
没头脑是干什么都不三思,所以,大家叫他没头脑。不高兴是有什么好事,他都不高兴。所以,大伙都叫他不高兴。
一天,小艾老师发下试卷,说:“今天考试,100分有糖吃!”
没头脑果然没头脑,考了个0蛋。恰恰相反,不高兴考了100分,得到了糖还不高兴。
没头脑很爱笑,不高兴就是不高兴。
没头脑和不高兴读后感 篇24
经这过了一段时间,我把《没头脑和不高兴》这本书看完了。其中一个使我印象最深刻的一个故事是“一个天才杂技演员”,主要描述了泰焦傲表演完走钢丝的`节目回去休养,他在屋子里那面狭长的穿衣镜里一看,自己又高又长,瘦瘦的,英俊极了。所以每天吃了又睡,而甄用工却每天都在练习。最后泰焦傲变得胖乎乎的。我再给你们介绍两个人,他们叫“没头脑”和“不高兴”。
“没头脑”总是糊里糊涂地造了三百层的少年宫,却把电梯给忘了;“不高兴”任着自己的性子来,上台演《武松打虎》里的老虎,他不高兴了,武松怎么也打不死老虎。读完了这本书,我明白了一个道理,无论做什么事情,都不能太骄傲。
没头脑和不高兴读后感 篇25
在暑假里,我读了很多书,在读《穿过芭蕉林的火车》这本书时,里面的许多文章都充满了惊奇与赞叹。我尤其喜欢《没头脑和不高兴》这则文章,这本书主要写了有两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”是个做事马马虎虎,记什么都打个折扣,缺点零头的人,整天丢三落四,就说早晨上学连书包都忘了拿,刚拿好书包,又忘记带帽子,妈妈都为他将来发愁。
再说“不高兴”又是个以自我为中心,从不想别人感受的人。他整天愁眉苦脸,还很不听话,就说那次下大雨吧!人们不让他走泥坑,他还偏走那里,嘴里喊着:“不高兴不高兴”,扑通掉进了大泥坑里去了。后来有一天,他们遇见了一位仙人。仙人在一夜之间把他俩变成了大人,还让“没头脑”当上了建筑师,“不高兴”当上了演员。结果“没头脑”设计建造了一幢300层高的大楼,但却忘记安装电梯,大伙想去225楼的剧场去看《武松打虎》时,只好带上粮食、寝具一层楼一层楼的爬。“不高兴”在戏中扮演老虎,却不停地和武松打架,结果武松累了,这步戏就变成了虎打武松了。“没头脑”和“不高兴”觉得自己有很多缺点需要改正,于是求仙人把他们变回小孩,给他们一次改正的机会。
读完《没头脑和不高兴》,我要告诉小朋友们,我们千千万万不能学习他们。我们要学会用我们脑子来思考问题,增长知识。同时我们要天天高高兴兴,快快乐乐,小小年纪要乐观的对待生活,不要虚度时间,要让自己的人生变得有价值、有意义。
没头脑和不高兴读后感 篇26
任爷爷介绍了“没头脑”和“不高兴”,“没头脑”虽然名字叫“没头脑”,但人有头有脑,头还挺大,眼耳口鼻,哪样不少,但他做事丢三落四;“不高兴”的名字也有一个道理,大伙要上东,他偏要上西,不然他就叫“不高兴!不高兴!”他们长大了,“没头脑”当了建筑工程师,设计了三百层的大厦,只有楼梯,没有电梯,人们去看戏要带被子、粮食,因为上下楼梯要去一个月,他的马虎给们们带来了很大的'麻烦,没头脑去剧场,看到了他的老朋友—不高兴,他当了演员,演的是《武松打虎》里面的老虎,本来是要配合武松的,老虎却“不高兴”死,打了一天又一天,都不知道怎么收场。
没头脑的故事告诉我们从小就要养成好习惯,做事要细心,不能粗心大意;不高兴的故事告诉我们做很多事都要相互配合,要热情地帮助别人,对人温和,不能动不动就乱发脾气,这样很没礼貌,自己不高兴,也会影响别人的心情。
读着他们的故事,想到我有时候也会像没头脑一样,比如写作文我会少写一个字;做数学练习我会少写一个单位等等。有时候我也会像不高兴一样,比如跟妈妈说话,有时候因为她批评了我,我就会不高兴;在和兄弟姐妹玩游戏的时候,我和他们的意思不一样,我也会不高兴等等。在今后的学习和生活中,我会努力地改变自己。
没头脑和不高兴读后感 篇27
老师向我们推荐了一本书《没头脑和不高兴》。当我看完了这本书以后,给我留下了深刻的印象。
书中的.“没头脑”不是不聪明,而是个马虎鬼,常常丢三落四的;他的朋友“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。后来他们俩要求仙人把他们变成大人。长大后,“没头脑”成了建筑工程师,“不高兴”成了演员,却还是接连闹出了不少的笑话。
读完这本书,让我们懂得了做任何事情不能像“没头脑”和“不高兴”那样,马马虎虎,随性而为。我们应该从小养成良好的学习和生活习惯,懂得听取别人的意见,还要踏踏实实地干好每一件事情,才能成功。总之这本《没头脑和不高兴》是一本很有趣的好书,相信大家看过之后也会很喜欢的。
没头脑和不高兴读后感 篇28
在暑假里我读了很多有趣的书,比如:《洋葱头历险记》、《数学魔法书》、《没头脑和不高兴》等,这些书里我最喜欢的就数《没头脑和不高兴》了,你想知道这本书的内容怎样吗?就让我给你们慢慢介绍吧。
《没头脑和不高兴》是任溶溶创作的,他是著名的儿童文学家、翻译家,一生中著名的作品有《没头脑和不高兴》、《土土的故事》、《长袜子皮皮》等。
《没头脑和不高兴》分为五部分,一、没头脑和不高兴,二、一个天才的杂技演员,三、奶奶的怪耳朵,四、小妖精的咒语,五、大大大和小小小历险记。今天我们只讲第一部分,没头脑为什么叫没头脑呢?我觉得大家都会说:“一定是他没长脑子。”其实不是这样,只是因为他丢三落四。有一次他建了一座少年宫有三百多层,但是却忘了装电梯,害得大家只好爬楼梯上去。不高兴为什么叫不高兴呢?也有个道理,大家让他上东,他却上西,大家上南,他却上北。有一会天上下起了雨,大家要走远路,他却抄近路,大家提示他说:“近路上有好多泥坑,你还是走远路吧”,但不高兴仍往近路走去,大家见他老毛病又犯了,于是往远路走去。不高兴一边走一边说:“不高兴、不高兴、不高……兴字还没出口,就掉进了泥坑里。
我有时也像没头脑和不高兴一样犯一些可笑的错误,我一定会尽早改掉这些毛病。
没头脑和不高兴读后感 篇29
放假了,妈妈为了丰富我的暑假生活,给我买了许多书加密系统让我在书中学到了许多课外知识,又懂得了许多做人和做事的道理。其中我最喜欢看的是《没头脑和不高兴》这本书。
这本书讲的是两个小加密系统朋友——没头脑和不高兴:“没头脑”做什么事情都不认真,常常丢三落四,“不高兴”特别固执任性,不喜欢听别人的劝。他们长大后,“没头脑”当上了工程师,建造了一栋三百层高的摩天大楼,却忘记了装电梯。孩子们要去大楼里的二百二十五楼剧场看戏,因为没有电梯,上下楼要一个月。而“不高兴”长大后当了一名演员,他演的是《武松打虎》的.老虎,总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的孩子们。
看完这本书,让我明白了很多道理:我们不能像“没头脑”一样丢三落四,也不能像“不高兴”一样,碰到不如自己意的就不高兴,耍脾气。要在平时学习中严格要求自己:每次做完作业、考完试认真检查;在生活中,从加密系统小加密系统事做起,让自己长大后做个对社会有帮助的人。
没头脑和不高兴读后感 篇30
《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。因为他们还小,总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。后来他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。
这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。
看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。
所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的'每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。
没头脑和不高兴读后感 篇31
《没头脑和不高兴》这个故事很幽默也特别搞笑,我看着看着忍不住肚子都笑痛了,很让人开心,希望你们也去看一看。
没头脑做什么记什么都爱打个折扣,总是丢三落四的;而不高兴有个怪脾气,本来大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,想法总和别人不一样,别人要往东他却要往西,真会把人烦死了。
这故事也告诉我们不能做个没头脑的'人,从小要养成好习惯,不能由着自己的性子来。
没头脑和不高兴读后感 篇32
我很喜欢看《没头脑和不高兴》这本书。“没头脑和不高兴”说的是叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事。“没头脑”并不是没有头脑,只是他无论做什么事都丢三落四,所以才得了个“没头脑”的外号。他的朋友“不高兴”更是有意思,动不动就生气。这也不高兴,那也不高兴,你说向东好,他偏说向西好,把人都烦死了。
可他们想等长大了就好了。可是神仙把他们变成长大后,他们还是像小时候一样的“没头脑和不高兴”。没头脑当上了一位工程师,设计了一座三百层的少年宫,忘记设计电梯 “不高兴”呢,他扮演老虎却总不高兴按剧本要求被武松打死,结果急死了台下的小朋友,后来他们都认识了自己身上的缺点,改正了错误,养成了好习惯 !
没头脑和不高兴读后感 篇33
《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。因为他们还小,总以为自我长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。之后他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。
那里面有许多让人大笑的资料,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自我犯的错误自我尝到了苦果。
看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的'一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没思考到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。
所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。
这就是这本书带给我最大的感受。
没头脑和不高兴读后感 篇34
一天,我去书店买了一本书,那本书的名子叫《没头脑和不高兴》。
我一回到家就看了起来,我记的.最有意思的一段就是:杂技演员泰焦傲,吃成了大皮球,从钢丝上掉下来,被小丑甄用工接住的故事,它告诉我们谦虚使人进步,骄傲使人落后。
小朋友,我们也不能太骄傲了哦!
没头脑和不高兴读后感 篇35
从前,有个孩子叫没头脑,他总是丢了这个忘了那个。另一个孩子叫做不高兴,他总是别人要他往东他偏往西。
有一天,没头脑和不高兴变成了大人。没头脑成了建筑师,他设计了一座九百九十九层楼。可是,他忘记涉及电梯了。看戏的人都带着铺盖和干粮,爬了一个月,才来到顶楼看演出。
不高兴成了演员。不高兴应该扮演老虎,却因为不高兴演老虎而把武松打了一顿,一直打到了没头脑身上,两人一起滚到了楼下。
通过这个小故事是我明白了,不能像没头脑那样马马虎虎,也不能像不高兴那样乱发脾气,不听意见。
没头脑和不高兴读后感 篇36
暑假里看了《没头脑和不高兴》这本书,我觉得这本书实在太好看了,太搞笑了,你们想听吗?
听我来介绍一下这故事的两个主人公吧,一个是“没头脑”,他不是不聪明,而是做事马虎,经常丢三落四而已;另一个是“不高兴”,但他也不是不会笑,而是固执任性,总不愿与他人协调配合。
下面就来听一下其中的故事吧!有一次“没头脑”上邻居家玩,玩了一会就高兴的回家了,邻居刚把门关上,外面就有个冒失鬼在敲门了,原来是“没头脑”的书包忘记拿了,邻居把书包递给了“没头脑”,但过不久,又有人敲门了,原来是“没头脑”忘记拿帽子了。又有一次“没头脑”正要做作业,却不知道练习本放在哪里了,对弟弟妹妹说:“我的练习本八成是被你们拿走了。”并生气的一屁股坐在了椅子上,屁股下有这些什么似的,“没头脑”拿出来一看,原来是自己的练习本啊,做了一会作业“不高兴”,很多作业都找不到了,最后只好躺在床上。不知怎么的听见了“不高兴”在叫他,这时“不高兴”正在生妈妈的`气,所以二话不说就和“不高兴”跑了。“不高兴”告诉“没头脑”他遇到仙人了!他可以把我们变成大人。于是他们就展开一系列的冒险。
还有一回,“没头脑”造了一座高一千层的房子,顶楼有个演戏台,几个小孩子要上去看戏。可是“没头脑”忘把电梯装上了,那些小孩子只能带着粮食、被子上去看戏了,因为要走一个月才能走上去。过了一个月他们终于到楼顶了,戏开始了,戏的名字叫《武松打虎》。“没头脑”演武松,“不高兴”演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰见了一只大老虎。武松一掌打死了“不高兴”扮演的老虎,“不高兴”非常不服气,竟然又活了回来,于是又开始战斗了,就这样连续了十天,不是老虎死了,而是武松累得躺在了地上。
“没头脑”真是什么事都丢三落四!"不高兴”也是个不认输的人哪!他们各有各的优点,也各有各的缺点,我们一定要做个会取长补短的小孩子呀!
没头脑和不高兴读后感 篇37
读了《没头脑和不高兴》这本书,让我知道了作者任溶溶写的文章是这么有趣,也给我留下了很多欢笑和启示。
“没头脑”和“不高兴”是这本书里面两个主人公的外号。“没头脑”其实有头脑,只不过喜欢丢三落四,想起了这样,没一会儿,就忘记了那样,就算他长大了当上了工程师,还是改不了这个毛病,在设计一座三百层的少年宫时,也会忘记设计电梯,想上去参观一次,都要累坏了小朋友们。“不高兴”不是不会笑,而是比较任性固执,不愿意与他人协调配合。
有一次,“不高兴”和大家一起唱歌,他就是不高兴和大家一起唱得那么快,所以他就唱得特别慢,就这样,大家的歌唱得也不好,渐渐的,大家都不愿意和“不高兴”玩了。
读了这本书,我知道了很多道理,我们做人不能三心二意,丢三落四,不然是会吃亏的。还有与别人交往时,不能做什么事情都不高兴,本来玩得好好的,因为自己的'不高兴破坏了气氛和别人的好心情,那么就不会有人和你交朋友了。
没头脑和不高兴读后感 篇38
周末下午,我独自读完了刚买回来的故事书《没头脑和不高兴》,书中的故事给了我很大的.启发。
这本书主要围绕着两个小朋友之间发生的故事,一个小朋友叫没头脑,另一个小朋友叫不高兴。为什么他们叫声名字呢?原来叫没头脑的小朋友平时做事总是丢三落四,粗心大意的;而另一个叫不高兴的小朋友平常遇到事情总会不开心,爱耍小脾气。然后突然有一天他们遇到了以为神仙,神仙用法力让他们两人变成大人,他们两开始了各自的成人生活,但是他们两仍然没有改掉这些坏毛病。没头脑变成了设计师,他设计了一个300层少年宫,却忘记设计电梯了;不高兴变成了演员,但是他仍然我行我素,不按设定的剧本表演节目,一副任性的样子。最后他们又被神仙变成了小孩。
通过这个故事,我从没头脑和不开心的身上学到了很多道理,也看到了自己的影子。做事情要有条有理,认真仔细,用心并且坚持是做好事情的关键。性格方面,我们要会控制自己的情绪,不能无理取闹,要团结同学和朋友,友善他人,做一个爱笑的孩子。我一定会从中吸取经验教训,不能将这些坏习惯一直带在身上。
没头脑和不高兴读后感 篇39
咦!书架上有一本名叫《没头脑和不高兴》的新书。多么奇特的名字啊!
我脑海里充满了疑问:没头脑和不高兴是两个人的'名字吗?他们为什么会有这样的名字呢?他们是一对好朋友吗?……
于是,我迫不及待地翻开书,开始津津有味地读起来。我越读越起劲儿,越读越专心。哇!我大叫一声,我找到问题的答案啦!
原来,“没头脑”干什么事都打折扣,总是做一件事忘一件事;“不高兴”总是一开口就说“不高兴”这几个字,所以他们两个人就被叫做“没头脑和不高兴”啦。
读了这本书,“没头脑”给了我深刻的印象,他做事马马虎虎,做好了却忘得快,总是拿了一个东西又忘了另一个,就好像书里写的,为了拿帽子,把书包掉了,回去拿书包,又把帽子落下了。
我想起自己有时候也会这样,做一件事情而忘记另一件事情,比如上次去奶奶家时,为了找喜欢的玩具,却忘记带课外书了。所以,我应该在出门的时候认真检查一遍要带的东西,这样才不会丢三落四了。
这还让我想起了自己练琴的时候,我会想怎样把琴练好又不会忘了以前的曲子呢?我会每次练完当天新学的曲子后再巩固以前学过的,这样我就不会像“没头脑”一样练一段忘一段了。
所以,不管是学习还是做其他的事情,我们都要一心一意,专心致志。不要像“没头脑”那样,总是丢三落四了!
没头脑和不高兴读后感 篇40
这周我读了《没头脑和不高兴》这本书,我喜欢的一个故事是《奶奶的怪耳朵》这篇文章,因为作者把故事里的事情写得生动有趣而且还用了很多修饰词。
看了《没头脑和不高兴》这篇文章,我不能像故事里的两个主人公一样一个丢三落四的一个总是跟人闹别扭,我可不能跟他们那样我要向好的方向发展。
看了《一个天才杂技演员》这篇文章,我知到了做事情不能骄傲否则就会使人落后。看了《奶奶的怪耳朵》这篇文章,我知道了给长辈说话的时候 不能大喊大叫的。
没头脑和不高兴读后感 篇41
今天,我看了一本童话书,名字叫《没头脑和不高兴》。
书里介绍了两个男孩,一个叫没头脑,一个叫不高兴。“没头脑”做事情总是丢三落四,糊里糊涂地造了三百层的少年宫,却把电梯给忘了;“不高兴”做什么事都不高兴,任着自己性子来,上台演《武松打虎》里的老虎,他不高兴了,结果武松怎么也“打不死”老虎。
这本书里面幽默的.故事让我笑破了肚皮,同时,也让我看到了丢三落四和任性妄为所带来的后果。想想自己平时不也是这样吗?常常糊里糊涂、丢三落四的,不是丢尺子,就是丢橡皮、铅笔。
读了这本书后,我决定从现在开始,就改掉这个坏毛病,不要做像“没头脑”一样的人,要从小养成好习惯,让好习惯伴终身!
没头脑和不高兴读后感 篇42
《没头脑和不高兴》这本书是一本非常有趣的故事书,在这本书里,我最喜欢的'故事是《当心你自己身上的小妖精》。
这个故事主要讲了多多原来是一个很乖的孩子,他的爸爸和妈妈都很喜欢他,因为他讲道理,不瞎吵瞎闹,也因此多多的爸爸和妈妈感到非常的骄傲和自豪。但是,有一天,早晨,爸爸和妈妈突然发现多多不乖了,妈妈端来牛奶和面包,让多多吃,多多突然张大嘴巴叫:“我要吃油条!”妈妈说:“明天在吃油条好不好?”多多哇哇大哭起来妈妈只好让爸爸在上幼儿园的路上给多多买一根油条,爸爸和多多不在有说有笑,为了能让多多再到幼儿园之前啃完着根油条,他们只好走的慢一些,爸爸一直在想:“希望我不会迟到。”现在爸爸和妈妈都觉得多多不乖了,其实他的身体里是有一只调皮精在捣乱。
看完这本书,让我明白了很多道理,我们不能像没头脑一样丢三落四,也不能像不高兴一样,碰到什么事情就不高兴,应该平时严格要求自己,独立思考,刻苦学习,克服各种缺点和困难。
没头脑和不高兴读后感 篇43
老师向我们推荐了一本书《没头脑和不高兴》。当我看完了这本书以后,给我留下了深刻的印象。
书中的“没头脑”不是不聪明,而是个马虎鬼,常常丢三落四的.;他的朋友“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。后来他们俩要求仙人把他们变成大人。长大后,“没头脑”成了建筑工程师,“不高兴”成了演员,却还是接连闹出了不少的笑话。
读完这本书,让我们懂得了做任何事情不能像“没头脑”和“不高兴”那样,马马虎虎,随性而为。我们应该从小养成良好的学习和生活习惯,懂得听取别人的意见,还要踏踏实实地干好每一件事情,才能成功。总之这本《没头脑和不高兴》是一本很有趣的好书,相信大家看过之后也会很喜欢的。
没头脑和不高兴读后感 篇44
《没头脑和不高兴》讲了两个小朋友的故事,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。
“没头脑”真的没头脑,做事总是丢三落四的:他去邻居家玩,一会儿丢了这个,一会儿不见了那个;造了三百层的少年宫,却忘了安电梯。
“不高兴”真的'很任性,总是歪鼻子、撅嘴巴,满脸都是不高兴的样子,让他往东,他偏偏往西;上台表演《武松打虎》里的老虎,他不高兴被武松打死,结果急坏了台下观看的小朋友。
从他们身上,我仿佛看到了自己的影子:不是把作业本落在学校,就是把红领巾落在家里,还有一次上学竟然忘记带书包了。
后来,“没头脑”和“不高兴”都改掉了自己的缺点。我也要改掉自己身上的坏习惯,长大以后才不会变成“没头脑”和“不高兴”!
没头脑和不高兴读后感 篇45
今天,我看了《没头脑和不高兴》这本书。我知道,没头脑很想当一名工程师,但他设计的九百九十九层的电影院却忘了设计电梯,害的大家都得走楼梯。他的心里有说不出的惭愧。不高兴很想当一名演员,但他总是说不高兴、不高兴。演电影的时候,让他当老虎,他说不高兴。演的时候,该把他打死了,他还说不高兴。最后没头脑和不高兴相遇了,他们说,以后再也不做没头脑和不高兴了。
这个故事告诉我们,无论做什么事情都应该认真面对,不能丢三落四;能做的事情就要高高兴兴地去做,不要总是说不。
没头脑和不高兴读后感 篇46
我读了《没头脑和不高兴》的第二章,是一个打小没牙的小孩到没牙的.老人,没有人不爱看杂技,八十岁的爷爷,三四岁穿着开裆裤在广场上看戏法,到现在还带着孙子看杂技,看得津津有味,说道杂技,没有比泰焦傲的演出更热闹,每次演出不但杂技的忙,连医院也忙,看表演要凭健康检查证入场,表演惊险,心脏病、高血压、胆子小……都不能看,他表演走钢丝好几丈高,他又轻又快沿着云梯似的梯子走,他一跳几十尺高,所有人闭上眼,一会儿,它落在钢丝上,全场一致拍手,泰焦傲今晚上是最后一场演出,明天就要去休养,这时小丑推门进来才十来岁,泰焦傲一看他,说他不是个天才。
清早,太阳没出来,他真用功,练了几十个小时,老实说泰焦傲本领好,心里慌,却不容易漏出来,他在钢丝上表演滚球圆身子在钢丝上滚,嘣,掉下来了,眼看“爆炸”了!咦,怎么没动静,原来是。天天练功的甄用功用一个指头顶住了泰焦傲,他在表演刷球,一会儿,,泰焦傲终于落地了。
没头脑和不高兴读后感 篇47
部编教材小学语文二年级上册的第一个单元的口语交际就是关于《没头脑和不高兴》这本书的。暑假看到的教材还是电子版。因为儿子小的时候读过,我家就有一本,于是又拿来读一读。读完后,趁着在暑假,赶紧通过微信群让学生们都人手买一本,提前读一读,等到开学讲的时候,就可以从容地讲讲自己所看的内容了。大部分家长都能跟得上我的步伐,给孩子们准备了这本书。我很是欣慰。开学一问,好多同学假期都认真读过了,。恰逢群里有一个教师整合共研群,听了专家的讲座,对这本书有了不一样的解读。
这本书的作者是任溶溶。跟大多数的读者一样,看到这个名字应该是一个女的,小孩。没错,这个名字就是他女儿的名字。他用女儿的名字做笔名,后来想改回自己的名字却没机会了。这也就是为什么去他家找任溶溶,总会问找哪个任溶溶。他非常的好玩,看电影、看书、听京剧、吃美食、写作,一位有着广泛趣味的长者,达观乐天、童心永驻的老先生,被誉为外国儿童文学翻译的第一人。《木偶奇遇记》、《洋葱头历险记》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》等这些耳熟能详的故事书,都是任老翻译的。
《没头脑和不高兴》一书中,收录了7个故事。这本书的艺术成就有三个方面。首先它巧妙的整体构思,每个情节的设计都是层层深入。先是介绍没头脑平时一些丢三落四的行为,为后文盖楼不设计电梯埋下了伏笔。频出的意外,一波三折。再加上强烈的对比,形成冲突。其次,夸张的手法,对某一特征作言过其实的形容。在打虎那一环节,就是用到了夸张的手法。打了那么久,就是打不死那头老虎。最关键的一点就是他轻松的浅语。文章口语化,节奏感强,对汉语语词功能的创造性运用得当。
课标明确要求培养学生广泛的.阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,读整本书。第一学段要求不少于5万字,如果学生们认真阅读《没头脑和不高兴》,轻轻松松就能达到7万字的阅读量。所以这本书的教学价值就在于,学生读的非常的开心,从一开始就被吸引,读着读着就会禁不住哈哈大笑。因为暑假有基础,而且我们买的是注音版,所以学生读起来没有任何障碍。于是在阅读课上,我安排学生每人轮流读,阅读接力。每讲完一个故事,会让学生自己讲一讲。学生评一评。一起读,用激励驱动阅读。
叶圣陶老先生说“所以欲求成功的老师,当从为儿童特设的境遇里,发展儿童的心灵,务使他们情绪丰富,思想绵密。”我在努力去做!
没头脑和不高兴读后感 篇48
读了《没头脑和不高兴》这本书,觉的很有趣很好笑。书中有两个主人公,一个是没头脑一个是不高兴。没头脑不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;不高兴不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。没头脑当上工程师以后,设计了一座三百层的的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。不高兴呢,他跟人搭挡演武松打虎,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。
看完这本书,让我知道了不管做什么事情都不能马虎,要认真仔细,要懂得听取别人的意见,要学会管理好自己的事情,要从小养成一个良好的习惯。
没头脑和不高兴读后感 篇49
这是我第二次看《没头脑和不高兴》这本书了,因为它实在是很有趣。
你看,“没头脑”不是不聪明,而是做事马虎,常常丢三落四。他到叔叔家玩,回家时,不是忘了拿书包,就是忘了拿帽子。他当上工程师以后,设计了一座300层的大厦,可忘了设计电梯。他不但害了自己,也害了别人。
幸好我不是个“没头脑”,自己的学习用品自己保管,做作业也蛮细心的。
你再看,“不高兴”不是不会笑,只是不愿意和别人配合。这怎么行呢?因为有很多事情是需要大家一起做的。比如,小朋友们在一起做游戏,讨论问题,拔河比赛……这些活动都要我们互相配合才能做好。如果“不高兴”能改掉这个缺点,就能变成“很高兴”了,那该多好啊!
我希望自己是个有头脑的孩子,而且每天高高兴兴的。
没头脑和不高兴读后感 篇50
今天我读了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。
“没头脑和不高兴”做事成天丢三落四,不高兴做事,只知道乱使性子乱发脾气。因为他们还小,总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。后来他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。“不高兴”当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。
看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。
没头脑和不高兴读后感 篇51
《没头脑和不高兴》这个故事里面讲了两个小男孩的故事,他们两个是一对好兄弟;他们一个叫“没头脑”,另一个叫“不高兴”。
没头脑不是不聪明,就是做事情总是马马虎虎,丢三落四的。他平常不是拿了帽子忘了书包就是拿了书包忘了别的东西;有一次他设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫,忘记了设计电梯,同学们要到二百二十五楼看戏,结果害的'同学们上下楼梯一次就要一个月。不高兴呢则是做什么事都不高兴,他和别人搭档演武松打虎,他扮演老虎,根据剧情需要他要被武松打死,可他却不高兴,结果急坏了坐在下面的观众。所以,通过事情的日积月累,人们管他俩叫“没头脑和不高兴”。
通过读这个故事让我明白了一个道理,做事情不能学“没头脑”马马虎虎,丢三落四;也不能学“不高兴”那样任性固执,不听别人的劝告;我们无论在今后的学习中还是生活中做事情要多动脑子,多听别人的建议或意见才能把事情做得更完美。
没头脑和不高兴读后感 篇52
午后阳光,我坐在窗前,静静地阅读着任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书。
大致讲了:“没头脑”并不是不聪明,而是做事总是丢三落四的。“不高兴”是做事总爱乱耍性子,乱耍性格,所以总不愿意与别人协调配合……因为他们还小,总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。后来他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦。
还有他们还发生了一些好笑的事情。
每次看这本书总会让我开怀大笑。尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。所以我们要在学习好每一门功课的'同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。这就是这本书带给我最大的感受。
没头脑和不高兴读后感 篇53
这几天,我看了一本幽默儿童故事《没头脑和不高兴》,这本书让我感到很有意义,而且很好笑。
书中有两个主人公,一个是“没头脑”,一个是“不高兴”。“没头脑”今年十二岁,做事总是马马虎虎、丢三落四,所以人家都叫他没头脑。另一个是他的同学“不高兴”,不高兴有个怪脾气,他总是不愿意和别人协调配合。长大后,“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的大厦,忘了做电梯,到了两百五十层楼去看戏,得背上干粮、被子,上下一次要走一个月。“不高兴”当了演员,他演“武松打虎”中的老虎,不高兴让武松打死,变成了老虎打武松。
看了这本书,我知道做事不能马虎,做作业的`时候要认真仔细,做完作业后一定要检查,养成良好的学习、生活习惯。
没头脑和不高兴读后感 篇54
记得小时候每当我做错事的时候,爸爸总会说我做事没头脑,妈妈呢总说我是不高兴。我还一直纳闷没头脑和不高兴是何许人也?后来才渐渐明白原来没头脑和不高兴是爸爸妈妈小时候看的动画片《没头脑和不高兴》的主人公啊!直到后来,在老师的推荐下,我认认真真地看完动画片《没头脑和不高兴》,这才真正认识了没头脑和不高兴。 没头脑和不高兴是一对可爱又可气的活宝兄弟。没头脑整天丢三落四,就说早晨上学连书包都忘了拿,刚拿好书包,又忘记带帽子,妈妈都为他将来发愁。再说不高兴吧,他整天愁眉苦脸。就说那次下大雨吧!人们不让他走泥坑,他还偏走那里,嘴里喊着:不高兴不高兴,扑通掉进了大泥坑里去了。 没头脑和不高兴的故事告诉我们光有远大的目标是远远不够的。我要把没头脑和不高兴当做我身边的一面镜子,时时刻刻照照自己有没有这样的毛病。
没头脑和不高兴的故事告诉我们要从小事做起,踏踏实实地走好每一步,学会用我们脑子来思考问题,增长知识。同时我们要天天高高兴兴,快快乐乐,把烦恼和忧伤都要扔在脑后,要热爱我们美好的生活。总之我们要好好学习,保持认真而谦虚的学习态度,这样才能在不就的将来有所成功!同学们,你们说是吗?
没头脑和不高兴读后感 篇55
《没头脑和不高兴》是任爷爷写给小朋友的书,不过,我姨妈读过之后也觉得这本书写得非常好,很有教育意义。这本书说的是两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”记什么都打折扣,糊里糊涂的造了三百层的少年宫,却把电梯给忘了;“不高兴”由着自己的性子来,上台演《武松打虎》里的老虎,他不高兴了,武松怎么也“打不死”老虎。角色都是从生活中来,我有时就是那个“没头脑”,糊里糊涂的`,不是忘这就是忘那,做事马马虎虎,丢三落四的,这次数学没有考满分,就是我马虎的结果。
有时就是那个“不高兴”,我不高兴的时候,会大吵大闹,会乱发脾气,会惹人生气,不听话还不理人等等。看完这篇故事之后,我知道,做任何事都要认真细心,遇事多为别人考虑,不能只顾自己,爸爸妈妈上班都已经很辛苦了,我还不懂事,惹他们生气,就不是好孩子了。从今往后,我一定要控制好自己的脾气,做个听话不闹人的好孩子。
没头脑和不高兴读后感 篇56
暑假里,我写完作业就可以挑自己喜欢的书读一读。今天我读了一本《没头脑和不高兴》,故事讲的太好玩了,也给我了一些启发。
没头脑和不高兴是两个小朋友的'名字,没头脑整天糊里糊涂,干什么都毛毛躁躁,缺点零头;不高兴整天开口闭口“不高兴”,做什么事情都很随意。
故事里没头脑设计了一栋少年宫有一千层高,结果少算一个数变成九百九十九层高,更搞笑的是没头脑居然忘记设计电梯。去楼上的小朋友还要带着干粮被褥和炊具去爬楼,一上一下居然要一个月。而不高兴扮演《武松打虎》居然是老虎打死了武松,因为老虎是不高兴扮演的,太离谱了。
我读完《没头脑和不高兴》后知道了做任何事情都要细心专注,因为一些小粗心会导致大问题,也会给别人带来麻烦,同时我也要严格要求自己不能动不动就不高兴,耐得住性子虚心接受别人的建议,做任何事都要一步一步地去认真思考完成。好好学习积累知识,长大后才可以完成自己想要做的那些事情,实现自己的梦想!
没头脑和不高兴读后感 篇57
我今天给大家介绍一本书,书名叫《没头脑和不高兴》!
没头脑怎么叫个没头脑呢?我给大家介绍一下吧,一天,没头脑来他叔叔家玩,玩完了,走了,叔叔刚把门关上,嘭嘭嘭,有人敲门了,叔叔打开门一看原来是没头脑,对不起,我把书包给落下了,叔叔刚把门关上,嘭嘭嘭有人敲门了,我打开门一看,还是没头脑,对不起,我把帽子给忘了,叔叔刚关上门,嘭嘭嘭,外面又敲门了,我把门打开,也不看是谁,就把一副手套塞出去,没头脑,你的,拿去!叔叔在进屋一看,那不是没头脑的书包吗?多半他回来找帽子,又吧书包给落下了。
这本书的.作者是已经90岁高龄的任溶溶爷爷,他写的书很多很多,有我们熟悉的《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》、《爸爸的老师》、《我是一个可小可大的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小历险记》、《丁丁探案》、《当心小妖精》……都是任溶溶爷爷写的。
那下面我就要给大家介绍不高兴了,大家明明聊得好好地,不高兴偏偏来了个不高兴,弄得大家都不高兴了。大伙要上东,不高兴不高兴上东,大伙要上西,不高兴不高兴上西,一天,没头脑心烦不做功课了,直接睡觉,忽然,不高兴来了,叫到没头脑,快出来,大事不好了,没头脑认出是他的要好同学不高兴,没头脑,把烦恼抛到九霄云外头去了,从窗户跳出去,跟了不高兴就跑,到了,不高兴说,只见一位仙人漂浮在空中,不高兴说:“我有位朋友叫没头脑,也让他高兴高兴吧。”仙人让没头脑变成了工程师,让不高兴变成了演员。
读了这本书我感受到了不能像没头脑和不高兴那样,没头脑总是丢三落四。不高兴总是这也不高兴,那也不高兴。
没头脑和不高兴读后感 篇58
今天,我读了《没头脑和不高兴》这本书,它是由作家任溶溶写的,故事中的没头脑做什么事情都丢三落四,不高兴是不喜欢听别人的.劝,后来,他们遇到了仙人,仙人把没头脑变成了工程师,把不高兴变成了演员。没头脑造了一幢三百层的摩天大厦,演员不高兴请他去二百二十五层去看戏,结果来回要一个月,还要带上被子。干粮,给别人带来了很多麻烦。不高兴是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎该倒下了,可他却没有倒下,反而一直在说“不高兴!不高兴!”,最后打了半个月,小朋友们都说:“老虎快倒下吧,不然妈妈要来接我们了!”
看完这本书,让我明白了很多道理:我们不能像没头脑一样丢三落四,也不能像不高兴一样,碰到什么事情都不高兴,应该平时严格要求自己,我再学习中要认真检查自己的每次作业,生活中,从小事做起,长大后,使自己成为有用的人!
没头脑和不高兴读后感 篇59
暑假期间我阅读了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书,它给我留下了很多的欢笑和启发。
“没头脑”和“不高兴”是这本书的两位小主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事比较马虎,常常丢三落四的;“不高兴”做事只知道乱使性子、乱耍性格,总不愿意与他人配合。因为两个人都还小,总以为自己长大后这些所谓的缺点就没有了,所以根本不想去改正。后来碰到一位神仙把他俩都变大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦。
“没头脑”当上了工程师,设计了一座999层的摩天大厦做少年宫,忘记设计电梯,要到999层上看场戏,得带上许多的干粮,上下一起要一个月。这里面也有许多让人大笑的.内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了50层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。“不高兴”和别人搭档演“武松打虎”,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还想把武松给打死了,好好的一台戏给演砸了,可是急坏了台下看戏的小朋友。
看完这本书,我觉得自己有的时候也会犯“没头脑”和“不高兴”这样的坏毛病,比如有时会丢三落四,做事马虎,如果现在不改正这些坏习惯,长大后就会像“没头脑”和“不高兴”一样。所以,我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,严格要求自己,学会尊重长辈、独立思考、刻苦学习、勇敢坚强,只有这样,长大后才能真正使自己成为有用的人,这就是这本带给我最大的感受。
没头脑和不高兴读后感 篇60
寒假里我读了《没头脑和不高兴》的书,让我始终记得两个主人公。
故事主要讲述了两个主人公:一个是没头脑,总是丢三落四;一个是不高兴总是嘴里说着“不高兴”。同学们说:“你们老这样,长大这么办?”可他们不当回事。结果两人忽然长大后,没头脑成了设计师,不高兴成了演员。没头脑设计的.大楼建好后发现忘了设计电梯,大家上上下下足足需要一个月,楼房没有一个人买。而不高兴呢,表演武松打虎,他扮演老虎。可笑的是本应该是武松打虎,可是不高兴不高兴被打,反而打跑了武松。
我们不应该学没头脑的不细心和丢三落四,也不学不高兴的想干什么就干什么,要学习、做事时认认真真。我有时做作业写着就漏题了,加法算成加法,读题不仔细,妈妈让读作文我也不想干,我要改掉这些毛病,不做没头脑和不高兴。
没头脑和不高兴读后感 篇61
我读了《没头脑和不高兴》这本书,让我明白了从小养成好习惯的重要性。
书中讲了没头脑和不高兴两个小朋友的故事。没头脑是个聪明的孩子,但是做起事来马虎、不认真,总是丢三落四,在神仙把他变成大人后,这个缺点更明显了。神仙把他变成了一个工程师,可是他设计的大楼有三百层高,却没有设计电梯,连他自己也得爬楼梯上去,真是害人害已。而不高兴也同样是个聪明的孩子,但是他太任性,想做什么就做什么,不高兴的就不做,神仙把他变成了演员。一次他演《武松打虎》中的老虎,可是他演着,演着,就不高兴了,他不想被武松打死,于是就追着武松打,把整个戏都演砸了。最后他们两个都认识到了自己的缺点,想改掉这些坏习惯,神仙又把他们变回了小孩,给了他们改正的机会。
我想这些只是书中的故事,而真实的世界是不可能重新开始的,所以我们只有一次成长的机会,在这个过程中一定要养成好习惯:做事认真仔细,做人诚实守信,不任性,知错就改。好习惯是要从小养成的,不要在长大以后再去后悔。
没头脑和不高兴读后感 篇62
没头脑和不高兴是一对好朋友。
我们先来说没头脑吧!
他的名字叫没头脑,人可有头有脑。头还挺大的,眼耳口鼻,那样不少。他读书也聪明,绝不可能没头脑。大家叫他没头脑,因为他记什么都打个折扣,缺点零头,不长记性,所以大家才叫他没头脑。
下面我们再来说说不高兴。
这个不高兴怎么不高兴呢?也有个道理。他就有那么个怪脾气,一件事情,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙儿, 上西了,他又不高兴上西,要上东。这么个人,谁还高兴跟他玩。可你不高兴跟他玩,他可是不高兴你不高兴跟他玩,换句话说,就是他偏偏高兴跟你玩。真把人烦死哩!
从今以后,我不管干什么事情,都要认认真真地干,千万不能丢三落四,而且我还要天天都是高高兴兴的样子,不能生气。这些事我一定能做到,我相信你们也能做到,加油!
没头脑和不高兴读后感 篇63
我读了《没头脑和不高兴》这本书,让我明白了从小养成好习惯的重要性。
书中讲了没头脑和不高兴两个小朋友的故事。没头脑是个聪明的孩子,但是做起事来马虎、不认真,总是丢三落四,在神仙把他变成大人后,这个缺点更明显了。神仙把他变成了一个工程师,可是他设计的大楼有三百层高,却没有设计电梯,连他自己也得爬楼梯上去,真是害人害已。而不高兴也同样是个聪明的孩子,但是他太任性,想做什么就做什么,不高兴的就不做,神仙把他变成了演员。一次他演《武松打虎》中的老虎,可是他演着,演着,就不高兴了,他不想被武松打死,于是就追着武松打,把整个戏都演砸了。最后他们两个都认识到了自己的缺点,想改掉这些坏习惯,神仙又把他们变回了小孩,给了他们改正的机会。
我想这些只是书中的故事,而真实的世界是不可能重新开始的,所以我们只有一次成长的机会,在这个过程中一定要养成好习惯:做事认真仔细,做人诚实守信,不任性,知错就改。好习惯是要从小养成的,不要在长大以后再去后悔。
没头脑和不高兴读后感 篇64
《没头脑和不高兴》分为五部分:
一、没头脑和不高兴。
二、一个天才的杂技演员。
三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的'咒语。
五、大大大和小小小历险记。
今天我们只讲第一部分。没头脑为什么叫没头脑呢?我觉得大家都会说:“一定是他没长脑子。”其实不是这样。只是因为他丢三落四。有一次他建了一座少年宫有三百多层。但是却忘了装电梯。害得大家只好爬楼梯上去。不高兴为什么叫不高兴呢?也有个道理。大家让他上东。他却上西。大家上南。他却上北。有一会天上下起了雨。大家要走远路。他却抄近路。大家提示他说:“近路上有好多泥坑。你还是走远路吧”。但不高兴仍往近路走去。大家见他老毛病又犯了。于是往远路走去。不高兴一边走一边说:“不高兴、不高兴、不高……兴字还没出口。就掉进了泥坑里。
我有时也像没头脑和不高兴一样犯一些可笑的错误。我一定会尽早改掉这些毛病。
没头脑和不高兴读后感 篇65
有一个小朋友的名字叫闹闹,闹闹还有一个奶奶,闹闹的奶奶有一双怪耳朵,别人喊着说话奶奶听不到,别人小声说话奶奶反而能听到。
闹闹家隔壁有个邻居,每天早晨都是闹闹的闹声把邻居闹醒。都来不及了你还要我吃这么烫的粥。不吃,我说不吃就不吃……”闹闹说。
闹闹先是“咚咚咚”的下楼脚步声,接着就是闹闹从上而下的大叫声:“都来不及了,你还要我换衬衫。不换我说不换就不换……”闹闹说的你就是奶奶。邻居每天都被闹闹的三部曲吵醒每次吵闹的时间跟隔壁邻居上班的时间刚刚好。
突然有一天闹闹不闹了,紧接着邻居上班也迟到了。有一天邻居坐在闹闹家门口,他就问:“闹闹为什么不闹了”闹闹说:“他早上就说要吃炒鸡蛋可是晚上的菜没有炒鸡蛋。”闹闹喊得很大声要吃炒鸡蛋,奶奶觉的闹闹牙疼,闹闹要吃炒鸡蛋,奶奶说:“牙这么痛了,吃止疼片吧。”闹闹说:“我不疼了,闹闹小声地说,闹闹又小声的说我要吃炒鸡蛋。”奶奶说:“我现在就去给你拿。”
我觉的奶奶的耳朵好怪,大声说不能听见,小声说能听见。
没头脑和不高兴读后感 篇66
这两天,我看了一本书是任溶溶爷爷写的'《没头脑和不高兴》。“没头脑”和“不高兴”是两个主人公。“没头脑”不是不聪明,而是他总是丢三落四,做事情马虎。“不高兴”不是不会笑,只是他固执任性,不和别人合作。“没头脑”长大以后当了工程师,他建立一座三百层的少年宫,但是他忘记建电梯。要到二百五十层看戏,大家都背着干粮,被褥去看戏,来回要一个月,可他没有带。有个老爷爷说他没有带食物,恐怕戏没有看成却饿死了。这回“没头脑”着急了。小朋友知道了,都分给“没头脑”食物吃。小朋友都怪工程师没有头脑,这么高的楼连电梯都给忘了。“不高兴”在少年宫演《武松打虎》,他扮演老虎,他不愿意按照剧情演戏,最后变成了老虎打武松。
我看了以后,我不学“没头脑”,丢三落四,做事情马马虎虎。也不能学“不高兴”那样任性固执,不听别人的劝告。
没头脑和不高兴读后感 篇67
国庆假期我看了任溶溶爷爷的著作《没头脑和不高兴》,那是一个有趣的故事:“没头脑”有头有脑,干事却不动脑子,丢三落四,马马虎虎,搞得自己的生活一团糟;不高兴呢,会说会笑,却总是喜欢和别人闹别扭,听不进别人的劝告,搞得大家很扫兴。
有一天“没头脑”和“不高兴”遇到了一个仙人,仙人把他们变成了大人,“没头脑”变成了工程师,“不高兴”变成了演员。“没头脑”设计了一座三百层的摩天大楼,却忘了设计电梯,到两百二十五层的楼上看场戏,得背上干粮,来回要一个月。“不高兴”呢,扮演“武松打虎”中的老虎,却不按剧情发展,自顾自地打个没完没了,结果急坏了要赶回去上学的看戏小朋友。
看看自己,我才发现自己就是没头脑和不高兴的组合体。比如每天整理书包的时候,不是忘拿作业本,就是少放铅笔,还经常把同学的书当作自己的'带回家。前几天,爸爸刚给我买了一个新茶杯,可去了梦幻谷,回来就丢了。你说我是不是没头脑?我还很像“不高兴”呢!碰到不顺心的事,我就撅起嘴巴,发起牛脾气,爸爸妈妈都说我是“小太阳”谁都得围着我转。唉,我真该把自己的名字改成“不高兴”了。
“没头脑”和“不高兴”是两个大毛病,只要我们努力打倒他们,就能成为品学兼优的好孩子。
没头脑和不高兴读后感 篇68
从前,有个孩子叫没头脑,他总是丢了这个忘了那个。另一个孩子叫做不高兴,他总是别人要他往东他偏往西。
有一天,没头脑和不高兴变成了大人。没头脑成了建筑师,他设计了一座九百九十九层楼。可是,他忘记涉及电梯了。看戏的人都带着铺盖和干粮,爬了一个月,才来到顶楼看演出。
不高兴成了演员。不高兴应该扮演老虎,却因为不高兴演老虎而把武松打了一顿,一直打到了没头脑身上,两人一起滚到了楼下。
通过这个小故事是我明白了,不能像没头脑那样马马虎虎,也不能像不高兴那样乱发脾气,不听意见。
没头脑和不高兴读后感 篇69
《没头脑和不高兴》这本书中的没头脑真是个不会动脑的小伙子呀!不高兴也是个专门和别人作对的小伙子。我就来给大家讲讲他们俩之间的故事吧!
有一回,没头脑来我家做客。到了傍晚,没头脑要回家了,我刚刚关上门。他就跑进来说:“我的包忘带了。”他拿走了包走出去了,过了一回儿,他又跑回来说:“我的'帽子忘带了。”就这样,他连续来回跑了好几次。最后,还是我帮他把所有的东西都放好的呢!
还有一回,没头脑造了一座高一千层的房子,顶楼有个演戏台,几个小伙子要上去看戏。可是没头脑忘把电梯装上了,那些小伙子只能带着粮食、被子上去看戏了,因为要走一个月才能走上去。过了一个月他们终于到楼顶了,戏开始了,戏的名字叫《武松打虎》。没头脑演武松,不高兴演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰见了一只大老虎。武松一掌打死了不高兴扮演的老虎,不高兴非常不服气,竟然又活了回来,于是又开始战斗了,就这样连续了十天,不是老虎被打死了,而是武松累得躺在了地上。
没头脑真是什么事都丢三落四!不高兴也是个不认输的人哪!他们各有各的优点,也各有各的缺点,我们一定要做个会取长补短的小孩子呀!
没头脑和不高兴读后感 篇70
《没头脑和不高兴》看完之后,我才发现,这本书主要讲的不仅仅是没头脑和不高兴这两个人,而是每一篇都有每一篇的主人公。《一个杂技演员》这一篇讲的就是泰焦傲和甄用工的故事。
在以前,泰焦傲是我们心目中的杂技天才,可是他由于太骄傲,而变成了一个肥子,就是比猪还胖,真的。看,他在休养的时候,竟然一餐来了十个鸡蛋,一只烤鸭,一杯牛奶,这也太丰富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他还天天不练功,一直说自己是个天才。而在这时候,一个叫甄用工的小丑,他在那儿精心地练功,精心地准备。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。
到了那场人们期盼的演出时,泰焦傲再也不能滑钢丝啦,他只能当个大皮球滚过去。可是他实在是太重了,把钢丝也压断了,“嘭”,他以为自己就要变成一个大皮球弹到地上。就在这千钧一发的时候,那个用心练习的.甄用工,用一只小指头把他顶了起来,在地面上转来转去……
这场惊心动魄的杂技表演后,人们牢牢地记住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人们遗忘到九霄云外去了。
从这个故事里我知道了,如果你自认为自己是个天才,其实就是你弄错了,假如你不练习,你的天赋就会渐渐离开你的身体;而一个微小的人,一个平凡的人,当他用心付出,那他就肯定能变成比那个骄傲的人更厉害的人。所以,我以后不能骄傲,一定要积极进步!
没头脑和不高兴读后感 篇71
《没头脑和不高兴》看完之后,我才发现,这本书主要讲的不仅仅是没头脑和不高兴这两个人,而是每一篇都有每一篇的主人公。《一个杂技演员》这一篇讲的就是泰焦傲和甄用工的故事。
在以前,泰焦傲是我们心目中的杂技天才,可是他由于太骄傲,而变成了一个肥子,就是比猪还胖,真的。看,他在休养的时候,竟然一餐来了十个鸡蛋,一只烤鸭,一杯牛奶,这也太丰富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他还天天不练功,一直说自己是个天才。而在这时候,一个叫甄用工的小丑,他在那儿精心地练功,精心地准备。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。
到了那场人们期盼的演出时,泰焦傲再也不能滑钢丝啦,他只能当个大皮球滚过去。可是他实在是太重了,把钢丝也压断了,“嘭”,他以为自己就要变成一个大皮球弹到地上。就在这千钧一发的时候,那个用心练习的'甄用工,用一只小指头把他顶了起来,在地面上转来转去,……
这场惊心动魄的杂技表演后,人们牢牢地记住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人们遗忘到九霄云外去了。
从这个故事里我知道了,如果你自认为自己是个天才,其实就是你弄错了,假如你不练习,你的天赋就会渐渐离开你的身体;而一个微小的人,一个平凡的人,当他用心付出,那他就肯定能变成比那个骄傲的人更厉害的人。所以,我以后不能骄傲,一定要积极进步!
读后感:读没头脑和不高兴随想作文模板就到这里结束了,同学们一定要认真阅读,希望对大家的学习和生活有所帮助。
没头脑和不高兴读后感 篇72
放假了,妈妈为了丰富我的暑假生活,给我买了许多书加密系统让我在书中学到了许多课外知识,又懂得了许多做人和做事的道理。其中我最喜欢看的是《没头脑和不高兴》这本书。
这本书讲的是两个小加密系统朋友——没头脑和不高兴:“没头脑”做什么事情都不认真,常常丢三落四,“不高兴”特别固执任性,不喜欢听别人的劝。他们长大后,“没头脑”当上了工程师,建造了一栋三百层高的摩天大楼,却忘记了装电梯。孩子们要去大楼里的二百二十五楼剧场看戏,因为没有电梯,上下楼要一个月。而“不高兴”长大后当了一名演员,他演的是《武松打虎》的老虎,总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的孩子们。
看完这本书,让我明白了很多道理:我们不能像“没头脑”一样丢三落四,也不能像“不高兴”一样,碰到不如自己意的就不高兴,耍脾气。要在平时学习中严格要求自己:每次做完作业、考完试认真检查;在生活中,从加密系统小加密系统事做起,让自己长大后做个对社会有帮助的`人。
没头脑和不高兴读后感 篇73
我读完《没头脑和不高兴》这本书之后,让我知道了没头脑总是把东西东放一个,西放一个,就是找不着,还把东西翻来翻去的。爸爸妈妈跟着屁股后面收拾,小朋友从小应该养成好习惯,拿东西的时候,从哪里拿的`要放回哪里去。这样就不会乱了。不高兴的脾气特别的大,为一些小事经常发脾气,这可很不好。可是不高兴和没头脑是好朋友,他们两个很可爱也很搞笑。不管怎么说他们俩在一起是快乐的,玩的很开心。
没头脑和不高兴读后感 篇74
你知道吗?暑假里,我交了两个新朋友——没头脑和不高兴。大家一定很好奇我是怎么认识这两个新朋友的?告诉你们,我读了一本书名字叫做《没头脑和不高兴》,没头脑和不高兴是这本书中的主人公,没头脑老是丢三落四,把东西落在别人家里,想起来真好笑;不高兴总是说不高兴、不高兴,听起来又好气又好笑。好气的是他整天嘴里嘟囔着不高兴,这几乎成了他的口头禅。好笑的是一个滑稽的人物,活生生地呈现在我们面前。
这本书由《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》等7个小故事组成。其中最能给我阅读心得的就是《一个天才杂技演员》。这个小故事描述了任溶溶爷爷村上的一个杂技演员在一次表演结束后,走进了化妆室,发现墙壁上写着:“天才杂技演员——泰焦傲”时,他从此开始了酒池肉林的生活。随着生活的大转变,泰焦傲的性格也变得狂妄自大起来。每当只有10岁的小丑甄用工喊他起床时,他总会不耐烦地说:“我可是天才,天才还要练杂技?真是可笑!”而甄用工却和他恰恰相反:10岁的甄用工每天苦练本领3个小时,终于在一次表演中用智慧和汗水迎来了成功。看到这,我想到自己小时候。那时的我因为讲故事比赛很有希望取得胜利,自己就骄傲了,最后只好带着失败的果子回家了,我又后悔又失望。是啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后。
如果医生像没头脑一样马虎,病人怎么办呢?如果科学家像不高兴一样的态度,祖国未来的发展该怎么办呢?如果………所以,作为祖国的栋梁,我们做事应该积极面对、认真、负责,踏实前进!
没头脑和不高兴读后感 篇75
在骄阳似火的暑假里,我看了《没头脑和不高兴》一书,这本书可有趣了,书中生动的情节把我和妈妈都逗得哈哈大笑。
主人公“没头脑”做事马虎,常常丢三落四,“不高兴”做事只知道乱使性子,总不愿意与他人协调配合,因为还小,他们总以为自己长大以后这些缺点就会慢慢没有掉,所以根本不想去改正。
一次偶然的.机会,一位仙人让他俩一夜之间都成了大人。他俩的这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了很多麻烦。
“没头脑”当上了工程师以后,设计了三百层层的摩天大厦作为少年宫,却忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。这里面有许多让人大笑的内容,尤其是“没头脑”跟一群小朋友爬楼梯,只爬了五层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。“不高兴”当了一名演员,但他演老虎时不高兴被打死,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好的一台戏就这么给他演砸了。
看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就在我们身边。我们身边的同学也有像他俩那样的小毛病,这些小毛病往往带来很多麻烦。我们要及时啄掉这些“小虫”,那样以后才不会走错路,才可以做出一些对社会有贡献的事情。
没头脑和不高兴读后感 篇76
看了这部搞笑的故事之后,我不禁笑了起来,想在想起来,还忍不住想笑呢!
这部书讲了两个小朋友,没头脑和不高兴,没头脑不是不聪明,而是什么事情总想打个比方而已。还很马虎,常常”丢三落四“,因此挨批评,可”没头脑“并不在乎,他长大后当上一个工程师,设计了一座三百层的.摩天大楼来做少年宫,里面有剧场,有运动场,有游艺园……
总之,少年宫里面应有尽有,可忘了设计电梯,要到二百二十五层去看场戏,得背上干粮,被子,上下一次要有一个月,而”不高兴“为什么叫”不高兴“他叫‘”不高兴“并不是他不会笑,不开心,而是固执任性,不喜欢和他人配合,有一次,他和别人搭配演”武松打虎“不高兴扮演的是老虎,但是他总部按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的小朋友,清楚的说意思是别人让他向西,他却向东,不高兴的名子由此得来。
我读完这本书后,我有很多感悟要和大家分享,其实这两个人都给了我们一个启发,没头脑是让我们做事认真,不高兴是我们一定要与大家和睦相处。
没头脑和不高兴读后感 篇77
今天上午,我在家读了《没头脑和不高兴》,我觉得这个故事很有趣。
书里面的没头脑是个丢三落四的人,不高兴是个老是跟别人唱反调的人。
有一天,他们碰到了仙人,他们想要仙人把自己变成大人,做件大事请给大家瞧瞧。
长大后的没头脑变成了建筑工人,他造了300层高的少年宫,可是他丢三落四的.毛病又犯了,他居然忘了给少年宫安装电梯,小朋友们去225楼看戏,只能一步一步的爬楼梯,而且要爬15天,大家都抱怨工程师是个丢三落四的人,没头脑听了惭愧极了。
不高兴成了一个演员,他在《武松打虎》这场戏里扮演老虎,可是他唱反调的毛病又犯了,一场戏打了好几天,看戏的小朋友都忍不住抱怨起来,没头脑一看情况不对,拖着不高兴离开了少年宫,他们找到了仙人,要求变回原来的模样,下定决心改掉自己身上的坏毛病。
看了这则故事之后,我明白了一个道理:坏习惯害人不浅,我们不应该学没头脑那样丢三落四,也不应该学不高兴那要老是唱反调,我们应该养成良好的生活和学习习惯,长大后才能好好的建设我们的国家。
没头脑和不高兴读后感 篇78
期盼已久的寒假开始了,我又可以轻松而舒心的阅读各种书籍了。今天,室外飘起了纷纷扬扬的雪花,我在温暖如春的家里,兴致勃勃的`读完了任溶溶爷爷写的小说《没头脑和不高兴》。
书中描写的两位主人公“没头脑”和“不高兴”的所作所为令人捧腹大笑,也令人深思并引以为戒。“没头脑”并非不聪明,而是做事马虎、丢三落四,缺乏认真细致和周到的考虑。平日里,“没头脑”经常是找到了帽子丢了手套,找到了手套又丢了书包……没有个利索的时候。仙人把它变成大人以后,他设计建造了一栋300层楼高的少年宫,上下楼竟然没有电梯!害得大家登楼如同登天一般,这个马虎真是祸国殃民;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,不愿意与别人协调配合,齐心协力的按规定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戏中,他扮演老虎,可是,不按照剧本的要求去演,武松总是打不死他,台下的观众急得直叫,浪费了大家许多宝贵的时间,真是损人不利己!
读完了这本书,我明白了很多道理,如:今后在学习和生活中,要养成好的习惯,做任何事情不马虎、不丢三落四,时刻做到头脑清醒,认真细致;主动与别人协调合作,只有团结才能产生更大的力量。
没头脑和不高兴读后感 篇79
暑假里,我读了一本任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》。一看到这个书名,我就迫不及待地想要看完它。
“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”固执任性,总不愿意与他人协调配合。长大后,“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层高的摩天大厦作少年宫。但是他忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看戏,得背着干粮,被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演《武松打虎》,他扮演老虎,却总不高兴按剧情的要求被武松打死,结果一直演,一直打。演了几天几夜,都没结束,急煞了台下看戏的小朋友,也耽误了大家的`时间。
“这是小事情,算得了什么!我才不在乎哪!大起来做大事情,那可是另外一回事!”这是“没头脑”和“不高兴”小时候经常说的一句话。正是他们小时候做事的态度不好,没有养成好习惯,才造成了他们长大后的失败。
读了这本书后,我深深地感到,我们必须要从小养成好习惯。有一次数学作业本上的一道计算题,明明可以算准确的,但就是我的一个马虎,粗心,最后把答案写错了。妈妈发现后批评了我,可我还一点也在乎,心想:“不就道计算题吗!没事!等我长大了就不会写错了。”现在,我再也不这么认为了,只有从小打好基础,长大后才能做好大事。
虽然我们每个人都不是十全十美的,但是我们都可以把自己变得更完美一些。做事认真,负责,与别人好好协调合作,这些都能让我们变得更加成功!
没头脑和不高兴读后感 篇80
我今天看了《没头脑和不高兴》这本书,这本书是任溶溶爷爷作品集,它里面分为7个故事,最好看的是《一个天才杂技演员》。讲的是泰焦傲和甄用工的故事,没读过这本书的人还以为是太骄傲和真用功的`故事呢。讲的是一个瘦瘦高高的杂技演员泰焦傲他以为自己是天才,不用用功。结果他越吃越胖,结果上台时连自己的拿手把戏走钢丝都不会了,他直接从钢丝上掉了下来,还好甄用工接住了他,以后他再也不嘲笑甄用工了。
好词好句,云梯似的、猛一蹦、老大老大、滴溜溜旋转起来、软绵绵、吃吃喝喝、就跟自行车打胎气似的、端详、庞然巨物、灯火辉煌、人山人海、高入云霄、七嘴八舌、刻苦用功。
读后感:我感觉这个泰焦傲就是太骄傲了,你不管你以前多厉害,你现在不用功,就会退步,原来那些不如你的人就会超过你。以为自己吃吃睡睡就越来越棒,结果得出一个相反的结果。
没头脑和不高兴读后感 篇81
期盼已久的寒假开始了,我又能够简单而舒心的阅读各种书籍了。这天,室外飘起了纷纷扬扬的雪花,我在温暖如春的家里,兴致勃勃的读完了任溶溶爷爷写的小说《没头脑和不高兴》。
书中描述的两位主人公“没头脑”和“不高兴”的所作所为令人捧腹大笑,也令人深思并引以为戒。“没头脑”并非不聪明,而是做事马虎、丢三落四,缺乏认真细致和周到的思考。平日里,“没头脑”经常是找到了帽子丢了手套,找到了手套又丢了书包……没有个利索的时候。仙人把它变成大人以后,他设计建造了一栋300层楼高的少年宫,上下楼竟然没有电梯!害得大家登楼如同登天一般,这个马虎真是祸国殃民;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,不愿意与别人协调配合,齐心协力的按规定做好每一件事,比如在“武松打虎”的戏中,他扮演老虎,但是,不按照剧本的要求去演,武松总是打不死他,台下的观众急得直叫,浪费了大家许多宝贵的时光,真是损人不利己!
读完了这本书,我明白了很多道理,如今后在学习和生活中,要养成好的习惯,做任何事情不马虎、不丢三落四,时刻做到头脑清醒,认真细致;主动与别人协调合作,只有团结才能产生更大的力量。
没头脑和不高兴读后感 篇82
没头脑和不高兴是一对活宝。一个做事丢三落四,一个常常摆出不高兴的模样。当人们感慨他们长大后该怎么办时。两个人立刻就想长大做番事业给旁人瞧瞧。结果,两人真的长大成人。没头脑当上了工程师,不高兴做了演员。
没头脑设计的是千层少年宫建成后,却是999层,因为他少设计一层。小朋友们排队去看演出,没头脑发现小朋友大包小包的,很是奇怪,原来他把喷泉设计在了大厅里,还忘了把电梯画进地图纸。来回要走一个月才能看演出。演出现场,演老虎的.不高兴不愿演老虎。于是,演出时,老虎不但没有被武松打死,反倒打起武松来。真是一场闹剧!
看到这里,我不禁笑出了声,我想,在生活中,我们不能想没头脑和不高兴那样丢三落四,常常摆出一副不高兴的模样。我们应该做了所能及的事情,做个懂事的孩子,做个会思考的孩子,做一个乐观向上的孩子。
没头脑和不高兴读后感 篇83
今天,我读了《没头脑和不高兴》的故事,我觉的好像在讲我自己的故事,没头脑记性不好丢三落四,我经常也犯这些毛病。我读了故事后才知道这些坏毛病有多严重,没头脑他想快快长大,恰巧他有个好朋友不高兴遇到了仙人,仙人问他们长大想干什么,没头脑想了想说:”仙人,我要当建筑工程师“。不高兴想了想说:”我想当演员“。
仙人决定把没头脑和不高兴变成大人。没头脑建了一座三百层的少年宫,里头什么都有,总而言之应有尽有。可是,唯独少了一样电梯。不高兴当上了演员,演的是《武松打虎》的故事,不高兴演的是老虎,武松打了三天三夜的老虎,累的手都抬不起来了,老虎还是精神十足不高兴。这时没头脑才明白过来不高兴的.毛病正好跟自己的毛病一样,都给大家带来了害处。
于是,没头脑上台抓住了”老虎“尾巴,拖着不高兴一起去找仙人,要求仙人把他们变回原来,让他们从头来过。这篇故事告诉我,从小养成好习惯非常重要,我以后再也不丢三落四,我要从现在做起,从小事做起,养成一个好的生活习惯。
没头脑和不高兴读后感 篇84
暑假里妈妈在网上给我买了一本书《没头脑和不高兴》。
我天天盼着书送来,因为好朋友宁宁在旅游时给我讲了点,故事幽默极了,我听得笑弯了腰。
书总算送来了,我捧着书一蹦三尺高。于是,就坐在沙发上津津有味地看了起来。
故事里的“没头脑”不是不聪明,只是他记什么都打个折扣,缺点零头。他上邻居家串门后回家,拿了书包忘帽子、拿了帽子丢手套、拿了手套落书包,邻居家的门得敲响好几次;他做功课找练习本,会把屋子弄得乱七八糟:“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月……
看着看着我不禁想到了自己……
有一次,到家做默写词语时,我在书包里左翻右翻也没找到我的语文书。我急得哭了起来:“妈妈,妈妈,我的……我的语文书……找不到了!”爸爸看我哭得那么伤心,就带我到学校里去找。我在教室里找了好一会也没发现我的语文书,这下我更着急了,哭得也更难过了……这时,吴老师从办公室进来,知道我的书丢了,她和蔼地说:“不要哭!别着急!可能在尤远的书包里了,我来打个电话问问。”书真的在尤远那!我心里悬着的石头总算落地了。脑子里想起放学时的'一幕:一放学,我到尤远那里去背书,爸爸来接我了,我飞快地跑回座位整理书包,急急忙忙地跟爸爸回家了。结果,课文背完了,书也忘拿了……正想着尤远的外婆从家里把我的书送到学校里来了。我红着脸低着头接过书,爱不释手。
做事马虎、丢三落四给自己和大人带来许多麻烦。在学习和生活中我要努力改掉马虎的坏毛病。
没头脑和不高兴读后感 篇85
今天,我读了一本书:《没头脑和不高兴》。这本书主要写了一个没头脑、粗心的小男孩和一个遇见事总不高兴的小男孩之间发生的.事。没头脑和不高兴是一对要好的朋友。有一天,他们俩遇见了一个仙人,仙人把他们变成了大人,并保证一个月以后来找仙人可以把他们再变回小孩。没头脑变成了一个工程师,他设计了一座三百层高的少年宫,却忘记了设计电梯,因此去看场戏都得带干粮。不高兴按剧情演角色,因此被辞退了。两人只好找到仙人,有变成了原来的样子,变成了小孩。
读完这个故事,让我想起了我一年级的时候。
有一次,晚上我做作业,才发现作业忘带了。我告诉了妈妈,妈妈和我一起去学校拿。结果学校已经锁门了。但能看见远处看大门里的灯还亮着,妈妈说自己的事情自己做。我就一边喊门,一边晃门。可是就是没人出来帮我开门,这时我真想变成个小蜜蜂钻进去,把作业拿出来。可是,我在寒风中冻得直发抖,嗓子都喊哑了,也没把门叫开。
一个人从小养成良好行为习惯,不仅会使自己那些好的行为方式得到巩固,而且可以转化为内在的性格、情操、道德观念,成为自己正确地为人处世的基础,建功立业的基础和自己一生幸福的基础,终身受用。
没头脑和不高兴读后感 篇86
在骄阳似火的暑假里,我看了《没头脑和不高兴》一书,这本书可有趣了,书中生动的情节把我和妈妈都逗得哈哈大笑。
主人公“没头脑”做事马虎,常常丢三落四,“不高兴”做事只知道乱使性子,总不愿意与他人协调配合,因为还小,他们总以为自己长大以后这些缺点就会慢慢没有掉,所以根本不想去改正。
一次偶然的机会,一位仙人让他俩一夜之间都成了大人。他俩的这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了很多麻烦。
“没头脑”当上了工程师以后,设计了三百层层的'摩天大厦作为少年宫,却忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。这里面有许多让人大笑的内容,尤其是“没头脑”跟一群小朋友爬楼梯,只爬了五层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。“不高兴”当了一名演员,但他演老虎时不高兴被打死,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好的一台戏就这么给他演砸了。
看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就在我们身边。我们身边的同学也有像他俩那样的小毛病,这些小毛病往往带来很多麻烦。我们要及时啄掉这些“小虫”,那样以后才不会走错路,才可以做出一些对社会有贡献的事情。
没头脑和不高兴读后感 篇87
今天,我读了一篇文章,叫《没头脑和不高兴》。
文章讲的是两个小孩子的神奇故事,他们一个叫”没头脑“,一个叫”不高兴“。”没头脑“这个人的缺点就是:做事马马虎虎。”不高兴“的缺点则是:他很固执,什么事情都跟别人反着干,他们认为长大以后这些缺点自然会没有的,所以就没在意。一次他们遇到了一位仙人,仙人按他俩的要求把”没头脑“变成了工程师,把”不高兴“变成了演员。”没头脑“当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,却忘了设计电梯,到二百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。”不高兴“呢,他跟人搭档演”武松打虎“,他扮演老虎,但没有按照剧情的要求被武松打死,却倒过来打武松,一连打了半个月,急煞了看戏的小朋友。”没头脑“认出了扮演老虎的就是”不高兴“,就连忙拉着”不高兴“滑着楼梯的`扶手下了楼,才一个星期,就下来了。他俩意识到:自己给大家带来了很大的麻烦,于是就去求仙人把他们变回小时候的样子。
看了以后,我懂得了做事不能像”没头脑“那样粗心大意,也不能像”不高兴“那样一意孤行。同时我也认识到了自己的缺点:粗心的坏习惯。我一定会努力改正的!
没头脑和不高兴读后感 篇88
寒假期间,我看了许多书。我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。
这本书讲述了从前有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。
他名字叫没头脑,人可有头脑,头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。他有一个朋友叫不高兴,不高兴有那么个坏脾气,一件事,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东,把人烦死了。
我想:所以我们做事情不应该像没头脑和不高兴那样,存在着这种坏习惯。我平时要严格要求自己,想到自己现在正是学本领的时候,应该要认真学习做事,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。
没头脑和不高兴读后感 篇89
前几天,我读完了《没头脑和不高兴》这本书,这本书里讲的故事让我很受启发。
故事主要讲的是一个粗心的男孩叫“没头脑”和一个总是不高兴的男孩叫“不高兴”之间的.事情。
“没头脑”总是丢三落四,做事情马虎。他设计了一座三百层的少年宫,里面有运动场、剧场、游艺园……可就是忘了设计电梯。一次,他被邀请去二百二十五层去看戏,只能是一步步爬了上去,这让他费尽了力气。“不高兴”性格比较固执,不能和别人友好合作,一次,“不高兴”跟搭档演“武松打虎”的剧情,本来老虎被打几下就应该死了,可他总不高兴,不按照剧情的要求,被武松打死了,读到这时,我不禁惋惜“不高兴”的固执,为他感到难过。不懂得和别人合作,是多么可悲的事情啊!
这本书的故事告诉了我们很多道理。“没头脑”告诉我们的是无论做什么事情,都要细心,认真,容不得半点马虎,否则会给我们造成很大的麻烦和一些不必要的损失,有些事情还会成为无法弥补的遗憾。“不高兴”告诉我们的是,不能情绪用事,用积极乐观的心态来面对生活中的每一件事情,与人友好合作,听取别人好的建议和方法,及时改正自己的缺点和不足,完善自己,使得自己变得更优秀。
没头脑和不高兴读后感 篇90
在这个寒假里,我读了妈妈给我买的一本书———《没头脑和不高兴》,我觉得这本书写得很有趣。
书中主要讲了“没头脑”和“不高兴”两人因为自己的缺点,而做错了很多事的故事,让人又好气又好笑。
我最喜欢其中的一个片段:“没头脑”和“不高兴”受到了神仙爷爷的帮助,完成了他们各自的梦想。“没头脑”成了工程师,建了一座百层高楼,而成为演员的“不高兴”则准备在“没头脑”建的高楼里表演节目———《武松打虎》。可让人万万没想到的是,这座百层高楼竟然没有电梯,害的小伙伴们都要气喘吁吁地爬楼去看“不高兴”的表演。而“不高兴”也是半斤八两,演出很滑稽,他演的那只老虎怎么也不配合武松,嘴里还不停地说“不高兴,不高兴……”对于这种滑稽的表演,小伙伴们都很失望,最终都闷闷不乐地离开了。
当看到这里,我突然想起了我以前的一次考试经历。
明天就要期中考试了,可我怎么也不高兴复习,认为自己都会,不需要复习,对妈妈的督促也是不理不睬。第二天,考试开始了,我一看试卷,啊,容易,我一定是100分!我于是飞快地做了起来,边做还边想着考到100分后爸爸会怎样奖励我,妈妈会不会把辅导班取消……试卷答完了,也没检查,自信满满。可成绩出来后,我愣住了,自考了90分。回到家后我受到了妈妈的严厉批评,唉!
这件事我一直记忆在心,那次考试有些题目我甚至都没读清楚就开始动笔了,做题时也是没头脑,把“0”写成“6”。如今,我读了《没头脑和不高兴》这本书后,我很有感触,那次考试我就是个“没头脑”、“不高兴”。从今往后,我不能再这样了,学习要脚踏实地,不能飘飘然,不然总有一天会为自己的“没头脑”、“不高兴”后悔的。
没头脑和不高兴读后感 篇91
记得小时候每当我做错事的时候,爸爸总会说我做事没头脑,妈妈呢总说我是不高兴。我还一向纳闷没头脑和不高兴是何许人也之后才渐渐明白原先没头脑和不高兴是爸爸妈妈小时候看的动画片《没头脑和不高兴》的主人公啊!直到之后,在教师的推荐下,我认认真真地看完动画片《没头脑和不高兴》,这才真正认识了没头脑和不高兴。
没头脑和不高兴是一对可爱又可气的活宝兄弟。没头脑整天丢三落四,就说早晨上学连书包都忘了拿,刚拿好书包,又忘记带帽子,妈妈都为他将来发愁。再说不高兴吧,他整天愁眉苦脸。就说那次下大雨吧!人们不让他走泥坑,他还偏走那里,嘴里喊着:不高兴不高兴,扑通掉进了大泥坑里去了。
没头脑和不高兴的`故事告诉我们光有远大的目标是远远不够的。我要把没头脑和不高兴当做我身边的一面镜子,时时刻刻照照自我有没有这样的毛病。
没头脑和不高兴的故事告诉我们要从小事做起,踏踏实实地走好每一步,学会用我们脑子来思考问题,增长知识。同时我们要天天高高兴兴,快欢乐乐,把烦恼和忧伤都要扔在脑后,要热爱我们完美的生活。总之我们要好好学习,坚持认真而谦虚的学习态度,这样才能在不就的将来有所成功!同学们,你们说是吗?
没头脑和不高兴读后感 篇92
暑假我读了《没头脑和不高兴》这本书。它讲了没头脑和不高兴两人经历的一些事。
让我印象最深刻的事是《山村小教师》,新学期的第一次主题班会,老师让同学们讨论如何扶贫,老师说:“ 大家写个扶贫方案,明天交上来吧!”没头脑在家写着写着就睡着了,不高兴也睡着了,他们俩梦见自己来到了希望小学,没头脑是语文代课老师,他带去了暖气片却没有暖气管道,凳子也是坏的,没头脑有点失落。不高兴是英语老师,教室里却连粉笔都没有,喝水还喝了满嘴的`泥沙,他觉得这个地方没办法呆下去了。第二天两个人想偷偷地整理行李离开,可是小辫子来到了希望小学,带来了扫把和粉笔,那些东西可太有用了。太阳升起来了,梦醒了,没头脑和不高兴设计一个新扶贫计划。上课的老师让他俩先说,没头脑说:“先开山修路,通电让大山亮起来,”不高兴接着说:“还要送上课的必需的东西。”老师说“你们太棒了,想法符合实际!”大家高兴地笑了。
通过这本书我知道要养成不丢三落四、不马虎,做事情前要认真思考的好习惯。
没头脑和不高兴读后感 篇93
今天,我读了一篇文章,叫《没头脑和不高兴》。
文章讲的是两个小孩子的神奇故事,他们一个叫”没头脑“,一个叫”不高兴“。”没头脑“这个人的缺点就是:做事马马虎虎。”不高兴“的缺点则是:他很固执,什么事情都跟别人反着干,他们认为长大以后这些缺点自然会没有的,所以就没在意。一次他们遇到了一位仙人,仙人按他俩的要求把”没头脑“变成了工程师,把”不高兴“变成了演员。”没头脑“当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,却忘了设计电梯,到二百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。”不高兴“呢,他跟人搭档演”武松打虎“,他扮演老虎,但没有按照剧情的要求被武松打死,却倒过来打武松,一连打了半个月,急煞了看戏的小朋友。”没头脑“认出了扮演老虎的就是”不高兴“,就连忙拉着”不高兴“滑着楼梯的扶手下了楼,才一个星期,就下来了。他俩意识到:自己给大家带来了很大的`麻烦,于是就去求仙人把他们变回小时候的样子。
看了以后,我懂得了做事不能像”没头脑“那样粗心大意,也不能像”不高兴“那样一意孤行。同时我也认识到了自己的缺点:粗心的坏习惯。我一定会努力改正的!
没头脑和不高兴读后感 篇94
暑假里看了《没头脑和不高兴》这本书,我觉得这本书实在太好看了,太搞笑了,你们想听吗?
听我来介绍一下这故事的两个主人公吧,一个是“没头脑”,他不是不聪明,而是做事马虎,经常丢三落四而已;另一个是“不高兴”,但他也不是不会笑,而是固执任性,总不愿与他人协调配合。
下面就来听一下其中的故事吧!有一次“没头脑”上邻居家玩,玩了一会就高兴的回家了,邻居刚把门关上,外面就有个冒失鬼在敲门了,原来是“没头脑”的.书包忘记拿了,邻居把书包递给了“没头脑”,但过不久,又有人敲门了,原来是“没头脑”忘记拿帽子了。又有一次“没头脑”正要做作业,却不知道练习本放在哪里了,对弟弟妹妹说:“我的练习本八成是被你们拿走了。”并生气的一屁股坐在了椅子上,屁股下有这些什么似的,“没头脑”拿出来一看,原来是自己的练习本啊,做了一会作业“不高兴”,很多作业都找不到了,最后只好躺在床上。不知怎么的听见了“不高兴”在叫他,这时“不高兴”正在生妈妈的气,所以二话不说就和“不高兴”跑了。“不高兴”告诉“没头脑”他遇到仙人了!他可以把我们变成大人。于是他们就展开一系列的冒险。
还有一回,“没头脑”造了一座高一千层的房子,顶楼有个演戏台,几个小孩子要上去看戏。可是“没头脑”忘把电梯装上了,那些小孩子只能带着粮食、被子上去看戏了,因为要走一个月才能走上去。过了一个月他们终于到楼顶了,戏开始了,戏的名字叫《武松打虎》。“没头脑”演武松,“不高兴”演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰见了一只大老虎。武松一掌打死了“不高兴”扮演的老虎,“不高兴”非常不服气,竟然又活了回来,于是又开始战斗了,就这样连续了十天,不是老虎被打挂了,而是武松累得躺在了地上。
“没头脑”真是什么事都丢三落四!"不高兴”也是个不认输的人哪!他们各有各的优点,也各有各的缺点,我们一定要做个会取长补短的小孩子呀!
没头脑和不高兴读后感 篇95
今天,我读了一本书:《没头脑和不高兴》。这本书主要写了一个没头脑、粗心的小男孩和一个遇见事总不高兴的小男孩之间发生的事。没头脑和不高兴是一对要好的朋友。有一天,他们俩遇见了一个仙人,仙人把他们变成了大人,并保证一个月以后来找仙人可以把他们再变回小孩。没头脑变成了一个工程师,他设计了一座三百层高的少年宫,却忘记了设计电梯,因此去看场戏都得带干粮。不高兴按剧情演角色,因此被辞退了。两人只好找到仙人,有变成了原来的样子,变成了小孩。
读完这个故事,让我想起了我一年级的时候。
有一次,晚上我做作业,才发现作业忘带了。我告诉了妈妈,妈妈和我一起去学校拿。结果学校已经锁门了。但能看见远处看大门里的灯还亮着,妈妈说自己的事情自己做。我就一边喊门,一边晃门。可是就是没人出来帮我开门,这时我真想变成个小蜜蜂钻进去,把作业拿出来。可是,我在寒风中冻得直发抖,嗓子都喊哑了,也没把门叫开。
一个人从小养成良好行为习惯,不仅会使自己那些好的行为方式得到巩固,而且可以转化为内在的性格、情操、道德观念,成为自己正确地为人处世的基础,建功立业的基础和自己一生幸福的基础,终身受用。
没头脑和不高兴读后感 篇96
《没头脑和不高兴》是一本非常有趣的.书,主人公“没头脑”和“不高兴”在一夜之间长大成人。之后,“没头脑”做了工程师。有一次,他完成了一项工程,但是,他居然忘记了建电梯,这是一个很不好的习惯,以至于很多年以后,他这个马虎的毛病还是没有改掉。
再来说说“不高兴”,他当了演员,在一部武松打虎的剧中,阴差阳错,以至于被他演成了虎打武松,娱乐了观众。当我看完了这本书的时候,它让我明白了,缺点要从小时候改起。小朋友,你们身上有缺点吗?如果有,就让我们一起从现在改起吧!
没头脑和不高兴读后感 篇97
本周,老师给我们推荐了一个长长的书单,妈妈说我们一定要努力地读完,在书里可以学习很多知识,看到很多故事。在15本书里,我一下子就被《没头脑和不高兴》深深吸引了。
没头脑?不高兴?一看这本书的'题目我就觉得很有趣。果然,这本书很搞笑哦!
书中有两个主人公,一个是“没头脑”一个是“不高兴”。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。“没头脑当上工程师以后,设计了一座三百层的的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭挡演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的小朋友。
看完这本书,我的想法是不要学不高兴,天天都不快乐,也不要学没头脑,总是整天丢三落四的,我们要从小养成良好的生活习惯。
没头脑和不高兴读后感 篇98
寒假我看了《没头脑和不高兴》这本书,我对没头脑和不高兴的印象最深,我觉得他们俩很搞笑,让我捧腹大笑,没头脑让我怎样笑呢?没头脑总丢三落四,比如说:他每天都找不到东西,找不到就拿弟弟妹妹出气。还有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲门回来说:我的书包忘在这里了;刚出门又回来说:我的帽子忘了;
还有他生日时朋友送了一大包东西说都是没头脑丢在他家里的。不高兴呢?他总是不听别人的话,比如说:别人劝他别踩水泥,他却说不高兴不高兴,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是还说不高兴不高兴,打了个滚才没有说不高兴不高兴。
看了这本书后,我不要向没头脑和不高兴学习。我不要像没头脑那样丢三落四,做事情时要细心观察,看看有没有漏掉什么东西;我不要像不高兴那样每天都不高兴,我要做一个心情愉快的小朋友,每天都要开开心心地上学,每天开心地去做每一件事情。
没头脑和不高兴读后感 篇99
今天,我读了一本书:《没头脑和不高兴》。这本书主要写了一个没头脑、粗心的小男孩和一个遇见事总不高兴的小男孩之间发生的事。没头脑和不高兴是一对要好的朋友。有一天,他们俩遇见了一个仙人,仙人把他们变成了大人,并保证一个月以后来找仙人可以把他们再变回小孩。没头脑变成了一个工程师,他设计了一座三百层高的少年宫,却忘记了设计电梯,因此去看场戏都得带干粮。不高兴按剧情演角色,因此被辞退了。两人只好找到仙人,有变成了原来的样子,变成了小孩。
读完这个故事,让我想起了我一年级的.时候。
有一次,晚上我做作业,才发现作业忘带了。我告诉了妈妈,妈妈和我一起去学校拿。结果学校已经锁门了。但能看见远处看大门里的灯还亮着,妈妈说自己的事情自己做。我就一边喊门,一边晃门。可是就是没人出来帮我开门,这时我真想变成个小蜜蜂钻进去,把作业拿出来。可是,我在寒风中冻得直发抖,嗓子都喊哑了,也没把门叫开。
一个人从小养成良好行为习惯,不仅会使自己那些好的行为方式得到巩固,而且可以转化为内在的性格、情操、道德观念,成为自己正确地为人处世的基础,建功立业的基础和自己一生幸福的基础,终身受用。
没头脑和不高兴读后感 篇100
今天,我读了一本书:《没头脑和不高兴》。这本书主要写了一个没头脑、粗心的小男孩和一个遇见事总不高兴的小男孩之间发生的事。没头脑和不高兴是一对要好的朋友。有一天,他们俩遇见了一个仙人,仙人把他们变成了大人,并保证一个月以后来找仙人可以把他们再变回小孩。没头脑变成了一个工程师,他设计了一座三百层高的少年宫,却忘记了设计电梯,因此去看场戏都得带干粮。不高兴按剧情演角色,因此被辞退了。两人只好找到仙人,有变成了原来的样子,变成了小孩。
读完这个故事,让我想起了我一年级的时候。
有一次,晚上我做作业,才发现作业忘带了。我告诉了妈妈,妈妈和我一起去学校拿。结果学校已经锁门了。但能看见远处看大门里的灯还亮着,妈妈说自己的事情自己做。我就一边喊门,一边晃门。可是就是没人出来帮我开门,这时我真想变成个小蜜蜂钻进去,把作业拿出来。可是,我在寒风中冻得直发抖,嗓子都喊哑了,也没把门叫开。
一个人从小养成良好行为习惯,不仅会使自己那些好的'行为方式得到巩固,而且可以转化为内在的性格、情操、道德观念,成为自己正确地为人处世的基础,建功立业的基础和自己一生幸福的基础,终身受用。
没头脑和不高兴读后感 篇101
我读了《没头脑和不高兴》 这本书。
看完他们的故事,我觉得我身上也有“没头脑”和“不高兴”的影子 。
所以我要在 学 好每一门功课的同时,努力改正 粗心、马虎、任性的坏毛病 ,做一个认真、诚实、细心的好孩子。从小养成不论是大事情还是小事情都要认真、仔细 的` 好习惯,而且每天都要快快乐乐、高高兴兴的。
没头脑和不高兴读后感 篇102
《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”,《没头脑和不高兴》读后感。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。因为他们还小,总以为自我长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。之后他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。
那里面有许多让人大笑的资料,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自我犯的.错误自我尝到了苦果。
看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没思考到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。
所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。
这就是这本书带给我最大的感受。
没头脑和不高兴读后感 篇103
读完这本书以后,使我深深的感觉到没头脑和不高兴各自都有严重的坏习惯和坏毛病,没头脑无论做什么事情都打折扣,自己竟然糊里糊涂地造了三百层的少年宫,却把电梯忘了,最后还高兴的洋洋得意,觉得自己很了不起,却不知自己犯了一件很大的错误。
不高兴却任着自己的性子来,想做啥就做啥,不按照导演的要求来做,搞得是武松都快要累死了,这只老虎不高兴的几次死而复活,成了一只打不死的`老虎。这两个形象生动的角色和里面的幽默笑话让几代读者都笑破了肚皮。
通过这个小故事咱们不要像没头脑一样丢三落四和不高兴的从不听别人劝告,任爷爷用这一个简单的故事讲述了一个简单的道理。
没头脑和不高兴读后感 篇104
“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做大事情啊,唉,大起来可怎么得了!”
没头脑就是这个故事里的一个主人公,他可不是真的没脑子,只是他有个坏毛病,就是做事马虎,丢三落四,做这样忘那样,才得了这么个大名。
没头脑有一个好朋友,叫不高兴,是这个故事里的另一个主人公。他有这么个怪名字,并不是他心情不好不开心,而是他有个怪脾气,总是和别人唱反调,不乐意与别人配合,任性而固执。
没头脑和不高兴自己都觉得这只是小毛病和小脾气,总以为长大后就能改正,不影响做大事情,可事实并不是这样。
经过仙人的帮忙,没头脑当上了工程师,不高兴当上了演员。没头脑设计了一座三百层的摩天少年宫,却忘了设计电梯,要到没电梯的第二百二十五层看戏,得背上干粮和背铺,上下要一个月哦。不高兴就在这里演武松打虎,他扮演老虎,却把武松折腾得趴下了……
读着这个有趣的故事,我不禁哈哈大笑起来,现在回想起来还会忍不住笑出声来。但是,笑完之后,却觉得自己有时也有点像没头脑和不高兴,做事情也会丢三落四,任性固执……妈妈也会对着我喊:“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做大事情啊,唉,大起来可怎么得了!”一想到这,我笑不起来了。
我可不想被人叫做“没头脑”或“不高兴”,也不想背上干粮到没电梯的第二百二十五层看戏,所以必须改正每一个坏毛病,从小养成好习惯,严格要求自己,不当没头脑,不做不高兴,我要成为一个有头脑、天天开心的小学生。长大了要做大事情的哟!
没头脑和不高兴读后感 篇105
在读《没头脑和不高兴》这本故事之前,我曾听妈妈说过,这本书的故事是教育人怎样做人和做事的`,所以我怀着好奇的心情打开了这本书。
故事中有一位小主人公名字叫没头脑,他并不是因为不聪明,只是做事马马虎虎,常常丢三落四,拿什么丢什么。一天,在放学回家的路上遇见了一个神仙,把他变成了大人,没头脑长大后当上了工程师,盖了一座一千层的摩天大厦做少年宫,因为他的粗心只盖了999层,而且忘记设计电梯,小朋友们要到顶层看戏,只能自带干粮和棉被走上一个月才能到达,没头脑也自作自受,累的他也直冒汗。
看到这里我笑的肚子都疼了,但是我转念一想,我有时也好像没头脑一样丢三落四,做作业和考试时要不少写一个标点符号,要不粗心写错别字。做事情不爱动脑筋,总是忘这忘那,结果任何事情都没有做好,所以要在学习好每门的同时,努力改正自身每处小毛病,坚持好的习惯,长大才能成才。
没头脑和不高兴读后感 篇106
暑假里,我读了许多书,我感触最深的是《没头脑和不高兴》。
这是一个有趣故事:“没头脑”和“不高兴”是这个故事的两位主角。“没头脑”虽然聪明,但做事经常丢三落四。比如,有一天他从叔叔家回去,走出门发现书包忘拿,拿了书包又发现手套没拿,拿了手套发现少了帽子……就这样,他来来回回了好几趟。而“不高兴”是一个固执任性、不愿与别人配合的人。
“没头脑”做事想不全面。而“不高兴”做什么都要唱反调。一天,他俩遇见一仙人,仙人把他们变大。“没头脑”给小朋友建少年宫,这座少年宫有300层,可没有电梯,看戏要走了16天。戏是《武松打虎》,“不高兴”演老虎,他不想被“打死”,一直打了五六天。“没头脑”越看越不对,把“老虎”拖下台,和他骑上扶梯滑到仙人那里,让仙人把他们变回去。
这个故事让我明白了:我们不能像“没头脑”、“不高兴”一样。认为有怪脾气、坏习惯是小事,它可能会为以后的工作带来无法弥补的失误。我就曾看到一则新闻:西班牙建造的潜艇,科学家粗心地将小数点标错了位置,导致潜艇超重近百吨,下水后将成为真正的“潜艇”。如果这些科学家能细心一点,也不会造成这样的`局面了,我们如果不改正这些毛病,可能会造成很严重的后果。
在生活中,我们要改正自己的小缺点、坏习惯,只有这样,我们才会离成功越来越近。
没头脑和不高兴读后感 篇107
我看了《没头脑和不高兴》,给我留下了很多欢笑和启发。“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的`摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮,被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他份演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友久久不能离去。
看完这本书以后,使我懂得了许多道理,我们从小要养成好习惯,刻苦学习,独立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各种缺点和困难,感于冒险,团结同学,尊敬长辈,做一个礼貌快乐的银河学子。
没头脑和不高兴读后感 篇108
在暑假我读了一本非常有意思的书,名叫《没头脑和不高兴》,这里有两个主人公一个是没头脑,他是一个丢三落四的小朋友,不高兴它是一个你说东,他往西的人,别人劝他们改掉坏习惯,可是他们都不以为然,为了帮助他们,就把他们变成了大人。没头脑当了工程师,不高兴当了演员。
这本书里我最喜欢的一个情节是“没头脑”当了工程师以后设计了一个999层高的少年宫,造好以后才想起没有建造电梯,结果小朋友们为了看顶楼的开幕式的表演,要背铺盖,自带粮食,爬一个月的楼梯才可以到顶层,这不但害了别人,也害了作为工程师的自己。因为没头脑也参加了这场开幕式。当然还有不高兴,因为他是演员所以他在开幕式的时候,要表演经典的武松打虎里面的.老虎,但因为他的脾气上来了就是不让武松打死老虎,结果让演出乱的一团糟。
这个故事告诉我们,不能像没头脑和不高兴一样的做事情,我以后要认认真真,踏踏实实的做好每一件事,也能听进去他人合理的建议,有错误就要及时改正,做最棒的自己。
没头脑和不高兴读后感 篇109
任爷爷写的这本书很好看,我非常喜欢,尤其是没头脑这个人很有意思。他不是没头脑,而是头脑很大,就是干什么都会丢三落四,找着了那个,丢了这个,找着了这个,又丢了那个。爸爸妈妈老担心他“大起来怎么做大事情啊?唉,真是拿你没办法。”
没头脑最不爱听这句话,因为他都听烦了。总是说:“这是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起来做大事情就不一样了。等我大起来,我好好给你做几件大事情。”
后来在仙人的'帮助下,没头脑成了一名建筑工程师。他设计了一栋有三百层的少年宫,里面应有尽有,就是忘记了设计电梯,只有楼梯。到二百多层看场戏,来回上下要一个月的时间。有一天,没头脑听见人们说:“这工程师好像小时候就没头脑,怪不得忘了设计电梯。”没头脑不吱一声,心里实在很惭愧。
这个故事对我的印象很深刻、教育很大。我们从小做事情不能像没头脑那样丢三落四、马马虎虎。做任何事情都要认认真真、仔仔细细、有条不紊。长大了才能做大事情,否则,后果是非常严重的!
没头脑和不高兴读后感 篇110
这周我把《没头脑和不高兴》这本惊奇的书看完了。我说它惊奇,是因为这本书居然说:“没头脑建了一座“300”层的摩天大轮。”我想,你们应该都知道,世界上最高的'楼,是阿拉伯联合酋长国迪拜的一栋摩天大楼———哈利法塔,也叫迪拜大厦,一共有162层,总高828米,是目前世界上已经建成大楼中名副其实的第一高。还有一件非常让人惊奇的事情,就是书上那个奶奶的怪耳朵。为什么要说它而不说小妖精的咒语稀奇呢?那是因为书上说:“闹闹的吵声和踢脚,竟然能把奶奶弄得耳背!”那你想想,闹闹,闹腾得会有多欢呀?这也太夸张了!
没头脑和不高兴读后感 篇111
我的好朋友向我推荐了一本书,叫《没头脑和不高兴》。这本书可真有趣,我用了两天时间,一口气全看完了。
文中写了两个很有趣的小孩。一个叫“没头脑”的'小朋友,并不是他没有头和脑,而是他很粗心,总是丢三落四。还有一个叫“不高兴”的小朋友,他很固执,总是跟同学们的意见不同,想干什么就干什么。有一天,来了个仙人,他把“没头脑”和“不高兴”变成了大人。“没头脑”成了一位工程师,“不高兴”成了一位演员。“没头脑”建少年宫的时候忘了建电梯,楼房有300多层高,小朋友们带着锅、大米、盆子等用品去看戏,上下一次要一个月呢!这部戏是《武松打虎》,恰好,这部戏的演员是“不高兴”,武松求“不高兴”快点死,可他就不停地说不高兴,不想死。可笑吧!
看了这个故事,我明白了一个道理:无论做什么事,都不能马马虎虎、丢三落四。我们要从小养成好习惯,不要做“没头脑”和“不高兴”。
没头脑和不高兴读后感 篇112
这几天,我看了一个故事,叫《没头脑和不高兴》。没头脑有一个丢三落四的坏毛病,他的好朋友不高兴也有一个坏毛病,总是喜欢唱反调,别人叫他不要做,不高兴就偏要做。在仙人的帮助下,他们一下子长大了,成了演员和建筑工程师,以为这下子坏毛病就改掉了。结果,没头脑和不高兴还是同样的坏毛病,一个都没有改掉,大家还是一样不喜欢他们。这下子他们终于知道了,好习惯是要从小养成的。
通过这个小故事,我明白了做事要多想想,希望一次性就能做好;别人送我东西,要有礼貌地说谢谢;自己的东西要摆放整齐。还有就是做事情要多听听别人的话。从小养成好习惯总是对的。
没头脑和不高兴读后感 篇113
《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。因为他们还小,总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想改正。后来他们长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。
这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。
看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。
所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。
没头脑和不高兴读后感 篇114
这本书是作者任溶溶创作的童话故事,故事很简短,故事人物的姓名也很有趣:没头脑和不高兴。这是孩子们在生活中最常见的两种生活状态,任老用最口语化的语言描述了两个充满童趣的孩子通过仙人的点化长成大人,然后仍然保留着自己的本性。没头脑造了没有电梯的高楼大厦,不高兴因为不高兴,把武松打虎这部剧演成了不知道是武松打虎还是虎打武松。这样啼笑皆非的现状让两个孩子心中着急的恨,当他们重新回到小时候,他们悄悄的发生了改变。
整个故事虽然简短,但是用词非常有趣,阅读起来也很容易被记住。读完之后,我忍不住笑了,可是在笑过之后,难免反思自己是不是也曾经有过没头脑和不高兴的经历,感觉故事变成了生活。
这个故事用简单易懂的语言加以描述,丰富的画面感能够迅速让人进入到故事情景中去,六十年前的故事如今读来依然觉得有很多收获。
第一,孩子是有个性和缺点的个体。有句话说人无完人,每个人都有缺点,有些缺点对我们的生活也造成了很多不良的影响。通过认识到自己的缺点,养成良好的习惯,我们就能进步的更快更好。
第二,孩子的世界是比较简单的`。因此,跟孩子的沟通要善于从想象的角度进行,用简单有趣的语言进行沟通,比一切强硬的方式有效的多。
没头脑和不高兴读后感 篇115
冰心奶奶说过,读书好、读好书、好读书,每个人都应该喜欢阅读,作为学生,阅读更是必不可少。于是,在这个寒假里,我就让妈妈从图书馆里借来了我百看不厌的一本书,《没头脑和不高兴》。
这本书写的是一个叫没头脑的孩子和一个叫不高兴的孩子发生的故事。没头脑整天心不在焉,总是丢东西,而不高兴总是一天到晚不开心,谁跟他说话都是愁眉苦脸。但他们两个却不以为然,每天过的浑浑噩噩。后来不高兴遇到一位神仙,神仙把没头脑和不高兴变成了长大后的样子,长大后,他们遇到了各种各样的问题和困难,他们也终于体会到这样的性格给他们的生活带来了很多的不方便,他们发现了自己的不足之处,于是决定回去后一定要改正自己的缺点,后来他们也终于成功了,成为了一个快乐而幸福的人。这让我明白了一个道理,如果我们有坏习惯,就要从小改正,不然以后可能会造成很大的麻烦。
妈妈觉得很好奇,为什么我这么喜欢这本书?于是妈妈也读完了这本书。妈妈读完后说,我非常像书中的.主角——不高兴,经常愁眉苦脸,还很挑剔,总是嫌这嫌那的,还老是闹别扭,就连弟弟也这么说我。听到他俩的话,我心里感到十分愧疚,我意识到了我的问题需要及时改正,于是便下定决心,今后我要像没头脑和不高兴一样努力改正缺点,让自己变得更好。
没头脑和不高兴读后感 篇116
在这个寒假里,我读了妈妈给我买的一本书———《没头脑和不高兴》,我觉得这本书写得很有趣。
书中主要讲了“没头脑”和“不高兴”两人因为自己的缺点,而做错了很多事的故事,让人又好气又好笑。
我最喜欢其中的一个片段:“没头脑”和“不高兴”受到了神仙爷爷的帮助,完成了他们各自的梦想。“没头脑”成了工程师,建了一座百层高楼,而成为演员的“不高兴”则准备在“没头脑”建的高楼里表演节目———《武松打虎》。可让人万万没想到的是,这座百层高楼竟然没有电梯,害的小伙伴们都要气喘吁吁地爬楼去看“不高兴”的表演。而“不高兴”也是半斤八两,演出很滑稽,他演的那只老虎怎么也不配合武松,嘴里还不停地说“不高兴,不高兴……”对于这种滑稽的表演,小伙伴们都很失望,最终都闷闷不乐地离开了。
当看到这里,我突然想起了我以前的一次考试经历。
明天就要期中考试了,可我怎么也不高兴复习,认为自己都会,不需要复习,对妈妈的督促也是不理不睬。第二天,考试开始了,我一看试卷,啊,容易,我一定是100分!我于是飞快地做了起来,边做还边想着考到100分后爸爸会怎样奖励我,妈妈会不会把辅导班取消……试卷答完了,也没检查,自信满满。可成绩出来后,我愣住了,自考了90分。回到家后我受到了妈妈的严厉批评,唉!
这件事我一直记忆在心,那次考试有些题目我甚至都没读清楚就开始动笔了,做题时也是没头脑,把“0”写成“6”。如今,我读了《没头脑和不高兴》这本书后,我很有感触,那次考试我就是个“没头脑”、“不高兴”。从今往后,我不能再这样了,学习要脚踏实地,不能飘飘然,不然总有一天会为自己的“没头脑”、“不高兴”后悔的。
没头脑和不高兴读后感 篇117
前两天我津津有味地读完了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》,才知道没头脑和不高兴是这本书里两个小主人公的外号,没头脑他有头有脑,读书也很好,但就是有一个坏毛病凡事好打折扣。不高兴不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。
在一个偶然的机会里,没头脑和不高兴遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人。没头脑变成了大人后当上了工程师,设计了一座三百层高的`摩天大楼,却忘记了建电梯,要走到二百二十五层去看戏可不容易,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。戏的名称叫《武松打虎》,不高兴扮演的就是老虎,打了四五个钟头后,武松连拳头都举不起来了,可老虎还是精神赳赳,台下的观众不知道是《武松打虎》,还是《虎打武松》,尽管这样不高兴嘴里还在嘟囔:不高兴,不高兴!整打了四天四夜,没头脑觉得情形不对,就祈求仙人把他们变回去,让他们从头来过,从小养成好习惯,正好仙人算算一个月期限到了,就把他们又变回了小孩子。
读了这个故事,我明白了好习惯应该从小养成,因为长大了习惯就很难再改正过来,比如握笔姿势,坐姿、算算术竖式本不离手,且要保持干净整齐等等,并且通过这本书还让我懂得了要尊敬长辈,独立思考,与人合作,刻苦学习,勇敢坚强,富于冒险这本书对我真是受益匪浅。
没头脑和不高兴读后感 篇118
这学期,老师推荐我们看任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书。拿到这本书的时候,我就被封面上的两个小男孩的图片给吸引住了。我想着两个搞笑的小男孩就是这本书的主人公——“没头脑”和“不高兴”吧!
接着,我就迫不及待地翻开书本看了起来。书中写了一个说他却又恨聪明,说他聪明他又是一个什么事情都记不住的人,那就是“没头脑”。说起“不高兴”,他可是个很有趣的人,别人喜欢这么做他就偏喜欢那么做。可想而知,当这么有趣的两个人遇上一个搞笑的仙人会发生多么精彩的故事呀!
翻了一页又一页,看看他们,再看看自己,有时觉得自己仿佛就是书中他们的影子。平时老师叫我们带东西来学校,我总是忘记,还要麻烦妈妈一趟一趟地来回送;妈妈总是苦口婆心地教育我该做什么不该做什么,而我却不听,甚至还唱反调。看了这本书以后,我彻头彻尾地明白了自己以前是多么的不懂事,不过从今以后我一定会改正的!
任溶溶爷爷的这本书带给我许多知识,陪我度过了美好的时光。好长一段时间,我对这本书都爱不释手!
没头脑和不高兴读后感 篇119
故事讲述了两个孩子“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。为帮他们改正缺点,暂时把他俩变成了大人。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的.要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。
看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。
所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。
没头脑和不高兴读后感 篇120
前几天,我读完了《没头脑和不高兴》这本书,这本书里讲的故事让我很受启发。
故事主要讲的是一个粗心的男孩叫“没头脑”和一个总是不高兴的男孩叫“不高兴”之间的事情。
“没头脑”总是丢三落四,做事情马虎。他设计了一座三百层的少年宫,里面有运动场、剧场、游艺园……可就是忘了设计电梯。一次,他被邀请去二百二十五层去看戏,只能是一步步爬了上去,这让他费尽了力气。“不高兴”性格比较固执,不能和别人友好合作,一次,“不高兴”跟搭档演“武松打虎”的剧情,本来老虎被打几下就应该死了,可他总不高兴,不按照剧情的要求,被武松打死了,读到这时,我不禁惋惜“不高兴”的固执,为他感到难过。不懂得和别人合作,是多么可悲的事情啊!
这本书的故事告诉了我们很多道理。“没头脑”告诉我们的`是无论做什么事情,都要细心,认真,容不得半点马虎,否则会给我们造成很大的麻烦和一些不必要的损失,有些事情还会成为无法弥补的遗憾。“不高兴”告诉我们的是,不能情绪用事,用积极乐观的心态来面对生活中的每一件事情,与人友好合作,听取别人好的建议和方法,及时改正自己的缺点和不足,完善自己,使得自己变得更优秀。
没头脑和不高兴读后感 篇121
在以前,我看过一本书,书的名字是《没头脑和不高兴》。
这本书是出自著名作家张天翼之笔,它里面讲了两个小男孩的故事,他们一个叫“没头脑”另一个叫“不高兴”,他们两个是一对好兄弟,做什么事都在一起,但是他们各有一个缺点,没头脑干什么事都糊里糊涂,丢三落四;而不高兴则是什么事也不肯做,干什么事都不高兴。这本书让我觉得非常有趣,但它同时也教育了我:做事情绝不能像没头脑和不高兴他们两个一样,否则就什么事情也做不好。
有一个星期天,我们小学的小队要展开一次小队活动,我就在活动开始前整理东西;若是在平常,我就会很懒散地让妈妈和奶奶帮我准备,整理要带的东西,自己却什么都不想做,就像不高兴一样,而在那天,我就不一样了,我自己自觉地去拿书包,自己整理活动中要用的东西。我做事时总是拿了这个,忘了那个,没头没脑,就像没头脑一样,而在那时,我改正了这个坏习惯,我记录下了我要带的所有东西,然后一一按照记录下来的东西把它们放在我的.背包里,然后又把东西整理了一遍,全都带齐了!我第一次感到那么轻松。准备好了之后,我就去和同学会合了,之后,我们顺利地完成了这次小队活动。
这本《没头脑和不高兴》是一本很有趣的好书,相信大家看过之后也会很喜欢的。
没头脑和不高兴读后感 篇122
今天我一口气读完了《没头脑和不高兴》这本书,这本书主要讲的是没头脑和不高兴遇到神仙的故事。没头脑是个十二岁的男孩,因为他记什么都打个折扣,缺点零头,做事情非常粗心大意,丢三落四不带脑袋,所以大家都叫他没头脑。和没头脑最好的同学叫不高兴,不高兴有个怪脾气,一件事情大伙谈的好好的,他偏来个不高兴,这也不高兴,那也不高兴,是一位总爱生气,总爱和别人唱反调的人。
有一天没头脑和不高兴做了一个梦,梦里他们遇到了一位老神仙,老神仙帮助他们完成了长大的心愿,但是没头脑和不高兴却遇到许多许多的烦恼,最终他们意识到了自己身上的缺点,从梦里醒来,发现原来是自己做梦,但是我想通过这个梦,他们一定会改正自己的错误。
读完这个故事,我陷入了沉思中,心想我身上也有这些缺点,比如学习的时候总是丢三落四,不是这个本子找不到了,就是那本书丢了,写作业的时候不是多一撇就是少一横,我还喜欢生气,老是乱发脾气,总喜欢把自己的错责怪道别人身上,我以后也会改正自己的错误。
没头脑和不高兴读后感 篇123
《没头脑和不高兴》中《一个天才杂技演员》这个故事给我留下了深刻的印象。故事中的泰焦傲是个杂技天才,可是由于他太骄傲,在休养的时候,竟然一餐来了十个鸡蛋,一只烤鸭,一杯牛奶,最后他成了一个大胖子。而且,他天天不练功,吃了睡,睡了吃。而一个叫甄用工的`小丑,他在那儿精心地练功,精心地准备。到演出时,泰焦傲再也不能滑钢丝啦,他只能当个大皮球滚过去。而那个用心练习的甄用工,用一只小指头把他顶了起来,在地面上转来转去……
这个故事让我明白了,有付出才会有回报,因此我们做事情要尽心尽力。
没头脑和不高兴读后感 篇124
我看完了《没头脑和不高兴》里面有一篇我最喜欢的文章,奶奶的怪耳朵。
故事讲了闹闹是一个很爱闹的孩子,每天要么就是喊:“饿坏了,你快给我吃点心!”要么就是“咚咚咚”的下楼声。有一天爷爷说奶奶的耳朵真怪!一天中午吃饭,闹闹看见满桌的菜要吃草鸡蛋,就对奶奶大声喊:“我要炒鸡蛋!”,奶奶看着闹闹的嘴型,就说:“闹闹,你的牙疼对吧!我给你吃药。”闹闹小声的`说:“奶奶谢谢你啦!我的牙不疼。”又接着喊:“我要吃炒鸡蛋!我要….我要….”嗓子都喊哑了,奶奶说:“你的牙又疼了,快吃药!”闹闹站在椅子上对奶奶九十度鞠躬,筋疲力尽的说:“奶奶我要吃炒鸡蛋!”奶奶说:“看我这记性!明明把鸡蛋炒好,不端出来,你都不提醒我!”我的嗓子都喊哑了,还不算提醒你!闹闹心里想。
一天,我去公园,问了一位老爷爷,我大声说:“ 鲁迅公园怎么走?”爷爷没听见,我小声说:“鲁迅公园怎么走?。”爷爷告诉我了去鲁迅公园的路程,那位爷爷也是一对怪耳朵。
没头脑和不高兴读后感 篇125
我读的这本书名叫《没头脑和不高兴》,作者是任溶溶。这本书使我爱不释手,看了又看,看到有趣的地方,我还要绘声绘色地给妈妈读一读,搞得妈妈忍不住也看了看,我们常常被逗得捧腹大笑。
其实这本书里面不是只有家喻户晓的“没头脑”和“不高兴”,还有一个天才杂技演员、奶奶的怪耳朵、小妖精的咒语、小妖精闯祸、当心你自己自己身上的妖精、大大大和小小小历险记。每个故事都引人入胜,但我最喜欢的故事是:大大大和小小小历险记。
这个故事讲的'是:大大大是大人国的大人,小小小是小人国的小人,大大大见过格列佛,小小小是格列佛的朋友,他们都很敬佩格列佛,觉得他人小志气大,都很想像格列佛一样出洋探险。
他们俩在海上航行时,一个大浪把小小小还没肥皂盒大的船打到了大大大的船上。小船对大船而言,就像大像背上的小蚂蚁。大大大虽然看不起小小小,但他心眼不坏,想到大浪会把小船掀翻,就把小小小留了下来。
小小小在参观大船时,发现一个老鼠啃的小洞,就飞也似地跑去报告大大大,但大大大不以为然,认为是鸡毛蒜皮的小事情,没必要大惊小怪。这真是小洞不补,大洞吃苦,大船被水淹没了,大大大不会游泳,多亏小小小足智多谋,驾驶着小船救了大大大,让大大大躺在大海上航行。
大大大为小小小的小感到可笑可怜,而对自己的大感到得意自豪。他脚板上扎了刺,正是小小小费了九牛二虎之力,拔出了这棵大树,才使他疼痛消失。
大大大吃鱼不小心被鱼刺鲠着了喉咙,小小小像登山运动员那样用绳子吊着,打着手电筒,勇敢地到大大大的喉咙里去探险……
小小小被大大大的喷嚏打到了石缝里,这下该大大大救小小小啦。他想起一个东方故事:皮球掉进了洞里,往洞里灌水,皮球就会浮上来。他茅塞顿开,成功地救了小小小。
这个故事告诉我们:世界上有大也有小,可别以为小不重要,大也重要,小也重要。每个人都要相互帮助,这样才能创造美好的蓝天。
没头脑和不高兴读后感 篇126
放寒假了,妈妈给我买了一本儿童读物,叫《没头脑和不高兴》,我花了一天时间认真阅读了一遍。故事讲的是没头脑每天丢三落四,不高兴老是不高兴不高兴的,于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望,没头脑变成了建筑师,不高兴变成了演员,可是他们没有从小养成好习惯,所以没头脑盖三百层的楼房,却忘了建电梯;不高兴演武松打老虎,应该是武松把老虎打死了,可是不高兴演的老虎却把武松给累坏了,大家都求不高兴让他装死,可是不高兴就是说不高兴不高兴。最后没头脑和不高兴又去找仙人,他们求仙人让他们变回原来的样子,他们想从小养成好习惯,仙人答应了,把他们变回了原来的样子,于是没头脑和不高兴都从小养成了好习惯。
读完后,我觉得没头脑应该每天作好自己学习的规划,把自己的东西放到该放的地方,东西在使用前和使用后都应该认真检查一下,这样就不会丢三落四了;不高兴每天都说不高兴不高兴,他应该和大家一起玩,即使玩的东西不一样,也可以今天玩这个,明天玩那个,而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。
我觉得大家应该每天开开心心的,不要丢三落四的,从小养成好习惯,作个好好学习的好孩子!
没头脑和不高兴读后感 篇127
今天,我读了一本书:《没头脑和不高兴》。这本书主要写了一个没头脑、粗心的小男孩和一个遇见事总不高兴的小男孩之间发生的事。没头脑和不高兴是一对要好的朋友。有一天,他们俩遇见了一个仙人,仙人把他们变成了大人,并保证一个月以后来找仙人可以把他们再变回小孩。没头脑变成了一个工程师,他设计了一座三百层高的少年宫,却忘记了设计电梯,因此去看场戏都得带干粮。不高兴按剧情演角色,因此被辞退了。两人只好找到仙人,有变成了原来的样子,变成了小孩。
读完这个故事,让我想起了我一年级的时候。
有一次,晚上我做作业,才发现作业忘带了。我告诉了妈妈,妈妈和我一起去学校拿。结果学校已经锁门了。但能看见远处看大门里的灯还亮着,妈妈说自己的事情自己做。我就一边喊门,一边晃门。可是就是没人出来帮我开门,这时我真想变成个小蜜蜂钻进去,把作业拿出来。可是,我在寒风中冻得直发抖,嗓子都喊哑了,也没把门叫开。
一个人从小养成良好行为习惯,不仅会使自己那些好的行为方式得到巩固,而且可以转化为内在的性格、情操、道德观念,成为自己正确地为人处世的基础,建功立业的基础和自己一生幸福的基础,终身受用。