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描写动作和神态的词语

2024/01/24唯美文案

老地方整理的描写动作和神态的词语(精选95句),共4篇,请欣赏。

描写动作和神态的词语 篇1

1、似醉如痴:犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。

2、【出处】明·冯梦龙《喻世明言》:“三巧儿只为信了卖卦先生之语,一心只想丈夫回来,此时经常走向前楼,在帘内东张西望。”

3、【解释】指耸眉瞪眼,形容怒目相视,态度凶狠的样子。

4、意气自如:比喻遇事神态自然,十分镇静。同“意气自若”。

5、【解释】站在高处想远处眺望。

6、耳不旁听:两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。

7、【解释】睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

8、横眉竖目

9、【出处】曹禺《王昭君》第二幕:“来了长安一个半月,在我面前,总看见你横眉竖眼,满脸的怨气。”

10、【出处】战国·楚·屈原《离骚》:“瞻前而顾后兮,相观民之计极。”

11、【解释】向四处张望。形容心神不安的到处看。

12、处探望

13、怒目而视

14、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

15、【解释】暇:空闲;不暇:没有空闲,来不及。原形容景物繁多,目不暇接。后来形容来人太多或事务繁杂,接待应付不过来。还有形容花的种类繁多看也看不过来。

16、意气自若:自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。

17、【出处】明·罗贯中《三国演义》第三回:“李儒见丁原背后一人,生得器宇轩昂,威风凛凛,手执方天画戟,怒目而视。”

18、【解释】向四处看。

19、【出处】明冯梦龙《喻世明言》第一卷:“三巧儿思想丈夫临行之约,愈加心慌,一日几遍,向外探望。”

20、应接不暇

21、立眉瞪眼

22、登高远眺

描写动作和神态的词语 篇2

1、挤眉弄眼

2、瞻前顾后

3、【解释】顾:回头看,盼:看。向左右两边看。形容得意、犹豫等神态。

4、东张西望

5、【出处】二人翘首远望,状如雕塑。(孙鸿《枣儿》)

6、【解释】瞻:向前望;顾:回头看。原形容做事谨慎;考虑周密。现也形容顾虑太多;犹豫不决。

7、灰头土面:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

8、【解释】倒竖双眉,圆瞪二目,形容暴怒的样子。

9、【例句】你干嘛立眉瞪眼的

10、【出处】南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“从山阴道上行,山川自相映发,使人应接不暇。”

11、左顾右盼

12、【出处】晋·左思《咏史》诗:“左眄澄江湘,右盼定羌胡。”

13、唇若丹霞、唇似涂朱、唇似绽桃、唇若涂脂、唇红如血、嘴唇红润

14、嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。

15、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的少女,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙更衬托出她白净柔美的脸庞,秀美的嘴唇微微张着,嘴角略向下撇,流露出忧虑的神情。

16、唇小嘴尖、唇如胭脂、唇如朱砂、唇无血色、唇枪如剑、薄嘴皮儿

17、嘴小唇薄、棱角分明、绯红小嘴、小薄片嘴、一张大嘴、鲇鱼阔嘴、黄牙利嘴

18、嘴挂油瓶、嘴尖唇薄、笨嘴拙舌、尖嘴猴腮、瘪嘴老头、嘴唇干裂

19、那张笑着的嘴张得格外大,一边流着口水,仿佛要把手里拎着的一只白条鸡一下子吞下去。

20、玫瑰含雪、下巴很尖、下巴前突、尖下巴颏、樱桃小嘴、一张大嘴

21、嘴唇极薄,透着机敏和灵气。

22、樱桃小口、狮子阔口、大嘴巴子、薄嘴皮儿、嘴如樱桃、嘴若含丹、嘴巴宽大

23、脸上一张匀称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。

24、她嘴唇紧闭,下颏稍显尖削。

25、他那厚敦敦的嘴唇,看起来似乎很笨重,可是说起话来却很灵活。

26、微瘪的嘴、干瘪的嘴、阔阔的嘴、四字海口、四方阔口、菱角海口、菱角小嘴

27、樱桃小口、狮子阔口、大嘴巴子、嘴如樱桃、嘴若含丹、嘴巴宽大

描写动作和神态的词语 篇3

1、他那厚厚的嘴唇经常紧闭着,一天到晚也不说几句话。

2、红嘴白牙、张口结舌、口若悬河、口若樱桃、口干舌燥、嘴唇干裂、嘴角下撇

3、她嘴唇紧闭,下颏稍显尖削。

4、嘴大唇厚、嘴巴稍宽、嘴巴如猴、嘴巴微翘、嘴巴撅着、嘴角微翘

5、他灰白的嘴唇,全无血色,像两片柳叶那样微微地颤动着,好像急得有话说不出的样子。

6、口若含丹、檀口含丹、檀口轻盈、口像血盆、元宝嘴巴、唇如胭脂

7、口若含丹、檀口含丹、檀口轻盈、嘴是兔唇、口像血盆、元宝嘴巴、唇如胭脂

8、她这小嘴线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听。

9、咽苦吐甘:指母亲自己吃粗劣食物,而以甘美之物哺育婴儿。形容母爱之深。

10、徙宅之贤:相传孟轲的母亲为了教育好他,三次迁居,改变环境。形容母教贤明。

11、同学们七嘴八舌地关切地问着我。

12、画荻和丸:用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。

13、一掬灿烂的欢笑,让人感动;一声关切的慰问,让人感动;一个深情的回眸,让人感动;一句智慧的话语,让人感动……。我们感动:健康的快乐,友情的温暖,爱情的甜蜜,智慧的美妙。

14、不辞辛劳:辞:推托。辛劳,劳苦。不逃避劳累辛苦。

15、谆谆教导:谆谆:恳切教诲、耐心引导的样子。恳切、耐心地教导。

16、任劳任怨:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。

17、画荻丸熊:用以称赞母亲教子有方。

18、画荻丸熊:用以称赞母亲教子有方。

19、谆谆善诱:耐心恳切地教诲、诱导。谆谆,耐心引导,恳切教诲的样子。

20、回干就湿:指母亲育儿时,让婴儿居干处,自己就湿处。

21、恩逾慈母:逾:超过。比慈爱的母亲给予的恩情还要重。形容恩情深厚。

22、画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

23、偎干就湿:形容母亲抚育幼儿之辛苦。指幼儿溺床,母亲宁可以身就湿,使小儿卧处常干。

24、徙宅之贤:相传孟轲的母亲为了教育好他,三次迁居,改变环境。形容母教贤明。

描写动作和神态的词语 篇4

1、母慈子孝:母亲慈祥爱子,子女孝顺父母,是封建社会所提倡的道德风范。

2、似探询的关切,似多情的问候,这是你迷人的双眸;如优美的散文,如动人的诗歌,这是我相思的哀愁,唯愿今生牵住你的手,风雨同舟到白头。

3、凯风寒泉:凯风:和风,比喻母爱;寒泉:比喻劳苦、忧患。表示子女对母亲的深切思念。

4、寒泉之思:指子女对母亲的思念之情。

5、严父慈母:严:严格;慈:慈爱。严厉的父亲,慈祥的母亲。

6、他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。

7、她平时胆子最小,这会儿她皱着眉毛,咧着嘴巴,一脸要哭的样子,右手紧紧地扣着左臂,还没等医生走过来,就吓得连连往后退。

8、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

9、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

10、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

11、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的`雄鹰。

12、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

13、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

14、蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

15、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

16、她跑起来摇摇摆摆的,活像一只可爱的小鸭子。

17、她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

18、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

19、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

20、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

21、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

22、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。