高级职称申报个人工作总结
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高级职称申报个人工作总结 篇1
我作为公司工程技术骨干,自XX年被评为工程师后,一直从事公路工程建设及管理工作,并多次被交通局借用从事农村公路管理及桥梁建设管理工作,在工作之余,不断加强技术理论学习,取得了吉林大学工程硕士学位证书,结合工作实际在国家级期刊发表专业论文2篇,通过几年的工作和学习,无论在实践经验还是理论水平都有了很大的提高,现将有关情况总结如下:
一、严格要求,保质保量,完成了各种路桥建设管理工作
XX年在区交通局从事区重点工程的监理工作:3月--9月份担任区重点工程一、二合同段的监理工程师,一合同为3孔10米和4孔13米的西营2个桥该桥,基础为混凝土扩大基础,下部结构为重力式u型桥台和墩柱,上部结构为空心板,总投资175万元,二合同为西营商业街路面,全长1.5km、宽18m,路面结构为12cm水稳+20cm水泥混凝土,总投资180万元。9月--12月担任济南东区一号路二期工程路基二合同段监理工程师,该合同段全长1400米,按城市道路一级设计施工,总投资700万元。
XX年-XX年分别济南市旅游路二期工程路面工程二合同和内蒙古国道110线改造工程担任项目总工。旅游路二期工程按照城市道路设计,全长8.24公里,路面宽20米,路面结构为15cm二灰土+2*15cm二灰碎石+12cm沥青混凝土,我公司承建二合同,总投资1490万元,在该工程施工中对原路基的不足、沿线群众出行干扰较多及绿化等其他队伍的配合问题的进行了合理科学的安排,使该工程圆满按期保质的完成。内蒙古国道110线改造工程全长16公里,路面结构为2*16cm二灰碎石+9cm的沥青混凝土,总投资6000万元,该工程的圆满完成,受到了业主的好评,为我公司在开辟内蒙施工打下了基础,使我公司近几年在内蒙的取得了更多的工程项目。
XX年-XX年在区交通局从事工程管理工作,XX年参与了区重点工程荷花路东段第二合同段的'建设管理工作,在该工程中充分利用原路面。首次提出在县乡路采用冷再生技术,不但节约了大量资金,保证了质量,还做到了工程建设与环境保护的有机结合,共完成投资840万元。XX年从事桥梁建设管理工作,
参与了港九路九曲大桥的建设管理工作,参与了历城区其他6座危桥建设质量监督工作,共完成桥梁建设373.2延米,3632.8平方米,共投资950万元,争取上级补助资金800余万元,在九曲大桥的施工中与设计单位、施工单位共同研究克服了软土地基、大斜面岩石等施工的技术问题,使该工程做到了实用和经济的完美结合。XX年参与了区重点工程稼轩路第一合同段的建设管理工作,在该工程中妥善处理了技术与现实的冲突,即保证了工程质量,又达到了沿线群众的满意,收到了各方面的好评,共完成投资1000万元。
二、加强技术理论知识学习,做到了理论与实践相结合
为更好用理论指导工作,近几年我坚持技术理论的学习,加强吉林大学交通运输工程(路桥)专业的工程硕士研究生的学习效果,圆满修满学分,并师从力学专家刘寒冰教授,完成硕士论文《二灰碎石基层在济南县乡公路中的应用研究》的撰写,顺利通过硕士论论答辩,论文时候答辩老师的好评,并被中国优秀博硕论文网收录。
在工作中自费订阅了《中国公路学报》、《长安大学学报》、《公路科技》等专业杂志,通过专业杂志及网络,不断了解新材料、新技术、新工艺,写了不少专业文章,其中,《特殊环境下预应力t梁桥的施工设计及质量控制》在《筑路机械与施工机械化》杂志XX年底6期发表。《农村公路招投标工作怎么管》在《中国公路》杂志XX年第2期发表。《公路工程预算定额》于XX年更新发布,我在XX年3月参加了省交通厅举办的新定额编制办法宣传贯穿学习培训班,学习了新定额的变化内容和使用要点和编制办法,为更好的从事工程施工和管理打下了基础。
XX年-XX年,为更好的完善自身理论知识,扩展知识面,我参加了注册造价师执业资格考试,XX年通过1门,今年已全部考完,成绩没下来,自己感觉能够全部通过。
总之,通过不断学习、培训,使自己的理论水平得到了很大的提高。
三、总结经验,改正不足,不断完善自我,超越自我
公路工程技术看似简单,但实际是一门理论颇深、涉及知识面较广的学科,涉及经济学、力学、材料学等一系列的学科。在技术更新迅速发展的今天,只有活到老,学到老,才不不会被淘汰落伍。在过去的五年中,我不断总结自己的不足,向经验丰富的老同志学习,有不明白的就想有关专家请教,使自己取得了一定的成绩,但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要继续发扬优点,充分利用各种途径,更加努力的学习新技术、新材料、新工艺,在工作实践中不断总结经验,做到用理论来指导实践,通过实践来检验理论,通过两者的完美结合不断的完善自我,超越自我。
本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实正确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。
高级职称申报个人工作总结 篇2
本人1990年毕业于xx师范大学生物系,生物学专业。毕业后一直坚持在教学第一线。1990年在xx县山区高中口头中学任教高中生物一年,通过自己的努力,在教学上取得了优异成绩。1991年调入行唐中学从事高中生物和化学学科教学工作至今。
通过大学四年的刻苦学习和20来年的工作积累,具备了良好的思想政治素质;不断学习总结,具备了系统、坚实的基础理论和专业知识,在学校安排从事相关化学学科教学中具备了丰富的教学经验,能胜任高中生物和化学各年级的教学任务。具备了较强的教育教学能力,教学经验丰富,教学效果好,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段和教育技巧,在面向全体学生,提高教育教学质量、培养学生具有以创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差等方面取得显著成绩;不断追踪教育科研信息,并能独立开展或组织教研活动,具有教育教学课题研究和试验的能力,发表具有一定水平的教学研究论文,取得较突出的成果;指导和培养青年教师有成效;具有良好的职业道德和敬业精神。得到了学校师生和学生家长的肯定。
遵守国家法律和法规,全面贯彻国家教育方针;教育思想端正,师德良好;敬业爱岗,有高度的事业心和责任感;严于律己,为人师表,关心、爱护全体学生,教书育人;团结协作,服从组织安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。任现职期间,年度考核合格两次为优秀,获得县政府嘉奖两次。并获得了20xx-20xx年xx县管专业技术拔尖人才称号。20xx年12月获得高中生物中学一级教师资格。20xx年1月被行唐中学聘任为高中一级生物教师。
在任现职期间,不断学习,勇于进取。积极学习并掌握现代教育技术。20xx年参加高级职称计算机应用能力考试,获得92分的好成绩。学校为了普及现代教育技术,成立了现代教育技术中心,作为主要负责人,筹备和参与了多媒体教室的建设和使用规范的撰写工作。并且组织学校教师多次参与了县、市和省级的多媒体课件制作,有多人获奖。
本人制作的课件《盐类的水解》powerpoint教学课件在“20xx年xx市cai课件评比”活动中获得二等奖,20xx年1月,制作的网络教学课件《盐类的水解》(利用microsoft frontpage制作)在xx省第二届中学化学多媒体网络教学成果比赛中荣获一等奖。制作的.高中生物教学课件《减数分裂》获得了师生的一致好评,取得了良好的教学效果。
20xx年参与学校电教资源的建设。整理了全套高中生物和化学教学的多媒体课件资源。为我校的教育教学水平提高贡献了自己的力量。担任学校电教组组长,负责学校多媒体教学资源的整理和整合,为学校的校本课程建设作出了自己的贡献。多次组织学校教师进行多媒体教学研究。熟练掌握了摄录等媒体技术,为学校老师多次录制课堂实录进行教学研究。带领本组教师在运用现代教育技术方面取得了优异成绩,本组教师都能独立制作多媒体教学课件并熟练使用学校的电化教学设备。
主持并参与了多项科研课题的研究。20xx年11月,参与xx省教育科学“十五”规划课题《贫困地区农村高中学生的学习兴趣培养问题的研究》,20xx年主持并完成了《高中化学分层教,分组学的行动研究》课题申报论证、方案设计,研究实施和结题论文的撰写并顺利结题。作为主研人主持“十一五”xx省电教馆省级课题:信息技术和《原电池》教学整合”课题的申报论证和研究,并取得论文联盟。组织并参加xx县教育局组织的中学教师多媒体课件制作大赛,全校教师都能独立制作教学课件,体现了我校教师信息技术应用能力培训的成果。
培养年轻教师方面,积极发挥市骨干教师的模范带头作用,言传身教。1998年以来,先后辅导我校教师盖力强、仝金山、王国旗、张艳丽、赵爱心、孙立军等多名教师的教学基本功,将个人的教学经验和年轻教师新的教学理念完美融合,使得这些年轻教师迅速成长为我校的教学骨干,并在县市评优课中多次获奖。担任学科备课组长,坚持集体备课,精讲精练,本学科的教学成绩在四县联考中始终名列前茅。在教学中注重学生的思想品德教育,学习思想方法教育,得到了学生的喜爱和家长的肯定,所教毕业班学生每年都有部分报考师范类院校,决心投身教育事业。其中有5人先后从我的母校xx师范大学生物系毕业走上了教师的岗位。20xx年被xx县教育局聘任为兼职教研员。这使得我有更多的机会和全县教师进行教学交流,在教育教学研究方面发挥更大的作用。
在教育教学中不断学习新的教学理念,积极参加各部门组织的教育教学培训。20xx年7月参加了教育部主办的普通高中新课程研修班,专家的讲座生动形象,把点点滴滴的教学体验提高到了理论水平,例如重视过程教育,方法教育。因此不断学习,总结,把自己的教学体验连成短文,先后发表了《混合物中元素质量分数的分析》《话说倒吸》文章,参与编写《高考总复习·生物》《高考总复习优化测评·生物》等教学辅导用书的编写。20xx年9月,在xx教育出版社创刊的《新高考》杂志上发表了《巧设过程显奇效·谈比较型选择题的一种速解方法》在《新高考》20xx年第1-2期杂志上发表《胶体的重要性质及其疑难解析》在《新高考》20xx年第3期上发表《电荷平衡的应用技巧》等文章。20xx年参与了《学与教整合研究》高三教学辅导用书部分章节的编写工作。
在教学中重视学能差生的转化工作,“爱心呵护成长,沟通创造未来”,从培养学生的学习兴趣入手,20xx年入学的李二娟同学在我和同学们的不断帮助下刻苦学习,成绩进步很快,从班级的中下等成绩入班,到高三毕业时获得了年级前三名的优异成绩,并且在毕业时参加的高中生物、物理、化学三科竞赛中获得市一等奖,在20xx年9月中学生化学竞赛中省级赛区的比赛中获得国家级三等奖,在20xx年高考中获得了621分的好成绩;重视成绩优异的学生的思想工作,不断帮助他们树立新的目标。我辅导的学生每届都能在学科竞赛中获奖。在我的不懈努力工作下,所任学科的教学成绩一直名列前茅。
在班级管理中提出“自信、自励、自律、自强”的班级文化建设目标,鼓励每一个学生努力进取,做最好的自己。所带班级每年被评为学校的先进班集体。1998年所带班级被评为省级先进班集体。不断拜访名师,从心理学博士董云的讲座中学习了做好学生心理辅导工作的方法。自1993年以来一直担任班主任工作,形成了自己的管理方法。注重班级文化建设,努力做好班干部的培养,形成团结向上的学风。
我选择了教育作为我的事业,从教育学生和与学生交往中体验到了教育事业的神圣和自己肩上的重任,也获得了无尽的快乐。教育是人类最光辉的事业,随着社会的发展,它永远充满魅力和挑战,永远值得我们去探索和努力。作为教师,我将不懈地实践我的教育梦想,不断提高教育教学水平,用我全部的精力、心血和生命在这块充满希望的田野耕耘。
高级职称申报个人工作总结 篇3
我自踏上农村教育工作岗位至今已辛勤耕耘了32年。32年中,我依法执教、严谨治学、坚持以人为本的教育理念,积极进取,开拓创新,从德、智、体、美全面培养学生,圆满完成了学校交给的各项任务。在多年的工作中,我不断努力,自我完善,逐步成为一名业务成熟的中学历史教师。在自己不断成长成熟的同时,教学上也取得了一些成绩,得到各级领导和社会各界的认可。现将个人业务工作情况总结如下:
一、陶冶情操,净化心灵
德是做人之本,立国之基。我认为,教师要为社会主义现代化建设事业培养合格的建设者和接班人,首先要培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,将德育放在首位。教师要育人,首先要做好学生的楷模。所以,从教32年来,我始终坚持中国共产党的领导,拥护党的路线、方针、政策,遵守教育法规,履行职业道德,经常看电视听新闻,关心国大事。积极参加理论学习,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“八荣八耻”、社会主义科学发展观等重要思想来武装自己的头脑,把坚定正确的政治方向摆在首位,为社会主义教育事业而努力。我爱生敬业,勤勤恳恳,乐于奉献,服从安排,从不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育教学的第一线。与同事之间相互尊重,相互帮助,共同提高。教育学生时,做到以身作则,为人师表,用自己的模范行动来感染学生,影响学生。无论教哪个年级,怎样的班,都能使领导放心,家长满意,学生欢迎。同时,我还学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《新义务教育法》,《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规,增加法律知识,增强法制观念,真正做到“以德治教依法执教”。
二、努力学习,完善自我
“要给学生一碗水,自己得有长流水”,这是新的教育理念对教师提出的要求。为了更好地承担起初中历史教学工作,必须加强进修,努力学习,完善自我。因此,我不放过任何一次学习提高的机会。先后参加了《走进新课程》培训学习,襄樊学院成人高等教育学习,各期继续教育培训学习。不论参加哪种形式的学习,我都按时参会,认真听讲,细心做笔记,领会总结,并写出有一定深度的心得体会,用于指导教学。我还经常阅读各种形式的教学教辅资料和教育教学杂志,增强自己的业务能力。通过各种形式的学习,我的综合素质提高了,具有了坚实的理理论基础,专业知识和专业技能。对初中历史教学得心应手,形成了一定的教学特色。
三、爱岗敬业,无私奉献
教师肩负着为国家培养合格人才的历史重任,是园丁,是人类知识的传播者,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,因此应该以忠诚于人民教育事业的真爱回报社会。32年的教育教学中,我勤勤恳恳,一丝不苟。每学期开学初,我都认真分析学生情况,钻研教材,熟悉大纲,做好周密的学期教学计划,做到有的放矢。学期结束,我同样分析成败原因,认真做好总结。上每节课之前,我都结合学生的实际情况,备教材、备教法,做到重点突出,难点分散,结构精炼合理。课堂上创设源于生活的环境,营造和谐的氛围,搭建属于学生的舞台,坚持以学生为中心,发挥学生的主体作用,树立学生学习的信心,做到教正确、讲明白。同时,注意培养学生的观察、动手、合作学习、自主探索等能力,使每个学生都能获得适合自己发展的知识。课外,认真批改作业,重视反馈信息,及时弥补不足。我经常对课堂教学的成败进行反思,从不放过每一节课的小结。正因为我的严谨,不但学生喜欢上我的课,而且家长对我也很信任,学校领导对我的工作也很放心。多年来,我的教学成绩在县、镇、校都跃居前列。并多次受镇、县、市表彰,被评为“骨干教师”,“优秀教师”,“优秀班主任”,“先进教育工作者”,“三八红旗手”等。
四、教研教改,扶持后辈
任现职以来,我本着以教研促教学、以教研促教改的思想,经常性开展听课、说课、集体备课、专题研讨、外出观摩、个案研究等教研活动,在教研上突出“新”字,以学生为主体,教师为主导,鼓励大胆创新,让学生愿学、爱学、会学。“一枝独秀不是春,百花齐放满园春”,作为学科组长多年的`我,在做好本职工作的同时,认真组织学科活动,积极承担培训青年教师的工作。政治上关心,业务上帮助,发现缺点诚恳指出,把自己多年积累的资料给他们,经验传授他们,尽心尽力地帮助他们尽快成长起来,从而赢的了青年教师的尊敬,也正是这样,我校的历史成绩蒸蒸日上。为了提高自己的理论水平,我还经常撰写论文。我撰写的论文《如何培养初中生学习历史的兴趣》在襄阳市第八届教育科研成果评奖活动中被市教育局评为—等奖。
《浅谈初中历史教学的有效性》、《让历史课充满情趣》、《初中历史教学中的国情教育》、《重视历史图片教学》等四篇论文获县一等奖,教案《三国鼎立》获优秀教案一等奖,以我为课题组负责人主持的教科研课题《高效课堂教学模式的实验与研究》,荣获教科所一等奖。
五、业精于勤,勤能补拙
人生是磨砺意志的一条坎坷路,在路上只有树立了远大的目标,热爱自己的事业,拥有坚强的意志才能取得成功。韩愈说过:“业精于勤”。从我走上工作岗位的那天起,我就以校为家,尽量做到满勤。无论是有事还是生病,尽力不耽误我的教学。我从来没有因私事迟到过,更没有缺旷现象。
六、端正班风,树立学风
在教育讲台耕耘的32年中,我有23年在担任班主任。这23年中,我深刻体会到班主任工作既是一门科学,又是一门艺术,同时也明白,一个班级的班风、学风直接影响到学校的校纪校风,因此班主任端正班风,树立学风势在必行。我本着“以人为本”的教育理念,管理学生、教育学生,让学生团结、好学、上进,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》要求和教育学生,让学生养成良好的道德品质,形成良好的班风。同时,注意培养学生的自我管理的能力,引导他们在积极主动的自我管理中学会生活、学会学习、学会做人、学会发展。培养学生自信、自立、自强的生活能力。通过家访、校访、开家长会、与学生谈心等形式与家长联系,做好后进生的转化工作。在工作中言传身教,关心爱护每位学生,关注问题学生,留守学生,关心贫困学生,注意德、智、体、美全面发展。正因为这样,我所任班级学生道德品质好、学风好、成绩好,每位学生都能健康发展,曾多次被评为优秀班集体。我能根据学生的年龄特征和思想实际,有效地进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,出色地完成了班主任工作。
七、育人无限,服务永恒
通过32年的教学,不仅使我感受到了教师的苦与乐,还使我对教师这一职业有了深刻的认识。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。在造就千百万社会主义建设人才的伟业,教师肩负着特殊的使命。从教这么多年来,我虽然在各方面取得了一定的成绩,但这些成绩与上级领导的帮助、其他教师的指点、同行的支持、学生的配合是分不开的,更重要的是这点微不足道的成绩比起我们肩负的历史使命算不了什么。教师要全心全意为教学服务,要全心全意为学生服务,在以后的工作中我会更加努力工作、学习、反思、总结,扬长避短,为农村地区的基础教育,为全面建设小康社会贡献力量。
高级职称申报个人工作总结 篇4
本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领政治组全体教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。现总结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的'教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,倾身指导、能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
近几年来,有不少的新同志到我校工作,领导让我做他们的指导教师,我在工作上认真帮助,生活上热情照顾,共同备课,经常听课,指出他们的长处,纠正教学中的不足,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获
一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉。携手共进,开创我校教育教新局面。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
我坚持经常看教育书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。