老师的日记
老地方整理的老师的日记(精选9篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
老师的日记 篇1
为了庆祝元旦节,昨天我们全家决定去外面聚餐。
清晨,我们全家开车去了姨妈家,会合后我们去了百姓厨房吃饭。妈妈开始认真地点菜,只听妈妈说:“红烧排骨,回锅肉,锅贴,娃娃菜……”很多美味的饭菜,我就快要馋的直流口水了,不一会儿,有一些美味的凉菜就上桌了,我们连忙拿起筷子,开始大口的吃了起来,最后喝了几口美味的汤,肚子就成圆滚滚的皮球了,我们买完单,就走了。
到了晚上,我们全家举手决定了去吃美味无比的小肥羊火锅了,到了那里,我们点了许多菜,爸爸说:“午餐肉、羊肉、可乐、山药、鱼丸……”很多的美味菜品,我们哼着动听的歌儿坐在那里,不一会儿,锅就烧好了,我们开吃啦!我拿了许多块羊肉放进了锅里,煮了煮,空气中立刻弥漫着羊肉的清香,味道真是特别啊!我接着又吃了鱼丸、蟹棒、山药、生菜、午餐肉,喝了一大杯可乐。最后我们全家举杯祝愿:“在新的一年里每个人的身体都健健康康,每天快快乐乐”。
今天真开心呐!期待下一次的聚餐。
老师的日记 篇2
今天要去我们班“一补”困难学生家家访。两个张王岗6组的,一个熊营4组,一个熊营5组,又是我们班最多!本来饿着肚子,大中午去家访非常辛苦,但当我看到这几个学生家中的情景后,再也不忍心抱怨什么了。
真是不幸的家庭各有各的不幸:破旧的平房,屋里阴暗潮湿,除了一张简陋的小木桌和几把旧竹椅,几乎没有多余的物件。家里不是有多病的老人就是有患先天性疾病的孩子需要大笔的花销。
原来这些孩子平时就是这样生活的,太让人心疼了!我要尽我所能,给他们带来一丝温暖,让他们的人生多一抹亮色,多一点快乐和希望!
在家访的过程中,我也收获了很多感动。这些困难家庭虽然生活不宽裕,但他们的朴实、真诚和热情却不比任何人逊色。知道我是抽工作间隙去家访,又不认识去村里的`路,他们每一家都热心地派了人来学校接我。走完一家,又把我送到下一家来接我的家长车上。
虽然坐在三轮车上一路很是颠簸,需要抓紧车边的护栏以防磕碰,还要顶着正午火辣辣的太阳,但这些家长有的放下手中的工作,有的放下需要照看的孩子,有的放下还没来得及吃完的饭,让我感到辛苦被理解,只剩下了满满的感动。
原来,除了平日看到的不修边幅,除了文化程度不高,他们身上也还是有这么多闪光点:他们尊敬老师,也懂得感恩,说话也许不算漂亮,但做人都是实实在在的。
爱,架起了沟通的桥梁。
老师的日记 篇3
在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的节日啊!
老师是园丁,我们是小树苗。老师辛勤地工作,使我们茁壮成长。
在课堂上,老师教我们读书写字;在我们放学后,又给我们批改作业,;在老师放学回家时,提的包里还装着明天给我们上课的教案书,在每一本作业、每一节精彩的课上都有老师辛勤的汗水
老师像妈妈一样关心我们、爱护我们。谁感冒不舒服了,老师就给倒热开水喝;谁摔伤了,老师就着急地扶他回教室坐好在凳子上,又及时地给我们的爸爸妈妈打电话,或者领到卫生院给上药。有的同学脖子上挎着钥匙回家,老师嘱咐不要让别人看见钥匙,防备坏人跟踪;有的同学坐车回家,老师又交待怎样注意安全。
老师,您辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情。在这个老师的节日里,我们给您献上一朵最美最美的大红花。
老师的日记 篇4
星期五,老师发给我们一些绿豆让我们种,写观察日记,绿豆是如何发芽的。
第一天,我要种绿豆,我先准备了一个小杯子,再把一块纱布打湿放到杯底,然后放上绿豆就种好了。
第二天,我看到绿豆的外衣由深绿色变成了浅绿色。
第三天,我看到绿豆的肚子撑的大大的,把绿色的外衣都撑破了,而且,破了的地方还长出了一点点小芽芽呢,就像一只小蝌蚪。
第四天,早上我急忙跑过去看,有的小芽已经长到5毫米长了,它们把绿色的外衣都脱掉了,露出了圆滚滚的白肚子,为了让它们生长的更好,我每天还是会细心的照顾它们。
通过这几天的观察,我发现绿豆的成长确实离不开湿度、温度和光照。
老师的日记 篇5
今天是星期四,是老师发奖品的日子。
下午,数学课上完就到了奖品课。杨老师来了,先给我们讲了基础训练,讲完就开始发奖品了。在讲基础训练的时候,我好希望老师快点讲完,那就可以发奖品了。但又害怕自己能不能拿到奖,心里矛盾极了,既期待又怕失望。过了好一会儿,杨老师终于讲完基础训练,开始发奖品了。杨老师说:“这次的奖主要是手抄报、画画、还有成绩好的才有奖品拿。”我在心里已经做好了准备,等待着惊喜和失望的到来。先是手抄报,一等奖、二等奖、到三等奖的时候,终于报到了我的`名字,我的手抄报是三等奖。接着老师又报了画画的一等奖、二等奖、三等奖,又报到我的名字。我到讲台上领了一本作文本。成绩奖,张三,李四,王五······终于报到了我的名字,老师发给了我一本叫《火鞋与风鞋》的书,我开心极了。这时,老师在黑板上写上了“把羡慕变成学习的动力,相信我能行。” 是啊,老师说的对。
虽然这次我拿的都是三等奖,我相信只要通过努力,下次我一定能拿一等奖,相信我能行。
老师的日记 篇6
有新的学习环境自然有新的老师。其中我最喜欢数学老师。喜欢她的教学方法,喜欢她的'发型。
现在就让我来说说她是怎样教我们学习的。
她姓郑。我们叫她郑老师,她来教室给我们上课时总是面带微笑,我暗地里叫她甜心老师。在她的课上,总会带点欢乐的气息。
她很温柔,责怪大家时的表情也不象是生气,倒像在和大家一谈话一样,别的同学什么没有写或者写错了,郑老师不会骂我们,她会叫我们在另一堂数学课补起来或回家叫爸爸妈妈帮忙辅导辅导。不像别的老师那样轻一句重一句地骂我们什么不好好听啊,笨猪啊这些话,说得我们把头低得像快要垂到地里去似的。
这位老师明显显得与众不同,她不骂我们,反而是先和我们谈谈,问出我们为什么没写或不会写,然后再叫我们去改正。
怎么样,这就是我的数学老师。一个与众不同的数学老师。
老师的日记 篇7
新学期再开学的时候,我将是五年级的学生了,我的心里当然很高兴了。
但是,在我心里却有一种很强的失落感,因为从一年级就开始教我的王老师却不再教我们班了。上学期放假的前两天王老师对我们说她下学期就要不教我们的时候,我的心里感到非常的难过。
记得我还没上一年级的时候,王老师来我家家访,当时我看着王老师那亲切的笑脸,听着她对我说的那些关怀和鼓励的话语,我高兴极了,觉得王老师是那么的高大和充满智慧,心里想:我上学后一定要好好学习。
自从我跨进学校大门的那一天起,王老师对我们全班同学都充满关爱,我每一点的成长和进步,都离不开王老师的培养和教育。在王老师的关怀和教育下,我的学习成绩一直很好,是班里的文体委员,上学期被评为区级三好生,王老师还经常鼓励我掌握一技之长,做一名全面发展的优秀少先队员,在我参加的几次全国少年儿童艺术大赛中,我演奏的电子琴获得了好几次金、银、铜奖,在王老师的关怀下我还参加了学校的打击乐学习班,现在已经是区少年宫民乐团的成员了,可以这样说:没有王老师对我的关心和教育,我就不会取得现在的成绩。
王老师虽然不教我了,但是在我的心里王老师永远是我的好老师。这四年来王老师对我的影响和教育,我想一定会对我今后的成长有着很大帮助的,因为我从王老师的身上学到了很多、很多......
教师节就要到了,我在网上看到这个庆祝第20个教师节“光荣的人民教师”征文活动,我也想参加,借助现代化的网络衷心的对王老师说一声祝福:祝王老师节日快乐,身体健康、永远年轻漂亮!
老师的日记 篇8
今天我在这里演讲是要说一说我们平凡而伟大的老师。在布满沙石与鲜花的成长道路上,我们要走的路很长。路途中有这样一群人陪伴我们走过一段或长或短的路。也许他们不能和我们一直走到最后,但那成长的小道上留下了他们无法掩埋的脚印。这群人中就有老师。
老师在你的心目中扮演怎样的角色?每个人都有不同的答案。老师本身就是一个矛盾体,既要严厉又要慈祥,还要尽心尽力地把一个原来素不相识的人培养成才,这里面的艰辛只有他们自己才知道。所以说教师是一个伟大而神圣的职业。但即使是好朋友也会吵架,更何况老师与学生呢?一直以来,师生间偶尔关系不合也在所难免。可这些小小的不愉快就能令我们忘记老师在我们身上花的心血吗?老师不是父母,他们不会无理地纵容我们;老师也不是同学,他们还肩负栽培我们的使命。老师不会伴着我们一直走下去,但他们在我们生命中起着重要作用。请让我们把目光放向更长远的未来,要知道,我们的未来在那更广阔的天地里,而老师们的未来是在这个并不很大的学校里,接手一批又一批像我们一样曾经固执又倔强的学生。
老师在我们心目中应该是受到尊敬的。记得有一位老师说过:“我作为一个老师,我可以私下里和你们做朋友。但只要一站上讲台,我就必须严肃,就必须对你们负责!”这是一个作为人民教师的骄傲!如果说没有父母我们就不是一个生物的话,那没有老师我们就不算是个人!所以在这里,我要由衷地说一句:“老师,谢谢你,你辛苦了!”
祝所有老师身体健康,万事如意!
老师的日记 篇9
小红去上学了,她走到路上想起了老师对她的关心。记得有一次,天忽然电闪雷鸣,接着下起了倾盆大雨,小红忘记带伞,小红心想:反正我家近,跑回去,小红就冒雨前进。老师看见了,把自己唯一的一把伞,给了小红,小红说:“老师,你家比我家远,你的`伞还是还给您吧。”老师笑着说:“我家远吧,也没什么远,你看都淋湿了,拿着,快回家去别感冒了,我回家了。”小红想到这里,又回头了。
小红来到路旁的田野,田野里开满了野花,有黄的、粉的、紫的、红的、蓝的,小红采了一束野菊花想送给老师。小红飞快地跑到学校,学校里还没有一个人影,就跑到老师办公室窗户打开,把野菊花插进了办公桌上的笔筒里。办公桌上有语文书、地球仪、笔筒、老花眼镜和日历,上面写着9月10日教师节。
小红觉得还有时间,就撕下了一张纸,写了几句话:“老师,您辛苦了!您为我们付出了一切,您把知识传给了我们,谢谢您老师。”她仿佛看见了老师用鼻子闻野菊花的香味,脸上露出了灿烂的微笑。