散文《春》读后感
老地方整理的散文《春》读后感（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
散文《春》读后感 篇1
教委要求教师读《春》，还要写读后感什么的。其实好读书是很惬意的事情，但是如果是被人逼着读书，大概就不爽了吧。记不得曾经背诵的滚瓜烂熟的朱自清先生的《春》，里面有多么美好的语言了，依稀觉得就是朗朗上口，韵味十足。从广场回家后，匆匆地上网搜一搜，匆匆地浏览了一遍原文。匆匆之间，却感觉到《春》感染心绪的就是，那不饰雕琢的字里行间流露出来的，珍爱生命的热情和平静和谐的亲情。
中国人历来崇尚自然，道法自然，一切以自然为依托。风花雪月，成就了多少文人墨客的梦。朱自清先生用他的生花妙笔，为我们描绘了如诗如画的一幅春景。那是诗人的梦，却活生生地展现在了我们面前，让我们享受这春天的美好。春意盎然的季节里———红的像火，粉的像霞，白的像雪———生命的颜色是这样璀璨；生命的姿态是这样万千；生命的力量是这样张扬。这不就是诗意的人生吗？！如此美好的世界，正是我们盼望的啊！跟着诗人走进自然吧，让我们自由地伸展生命；跟着诗人热爱自然吧，让我们一起关爱生命。
春，把一切刚刚唤醒，风是轻悄悄的，草是绵软软的，而那最寻常的雨是密密地斜织的。复苏的万物是柔柔的，从容的展露出来的。逼你眼的草的青，嘹亮的短笛，那也只是让你意识到春天的脚步近了，这就是真真切切的春情。她有点含蓄，还不够热烈；想要奔放，却还娇羞；虽然张扬，但不是做作。于不知不觉间，欣欣然陶醉了身心。
一年之计在于春！勤劳的人们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。报答春天最好就是播种。春种一粒粟，秋收万颗粱。老百姓最知道春种秋收，夏炼三伏，冬炼三九，顺天应事，平心静气，和气亲友。勤劳淳朴的中国人，不但从自然界里收获了食粮，而且得到了格物致知的精神。
散文《春》读后感 篇2
《春》是巴金的小说三步曲中继《家》之后，《秋》之前的中部小说，它介绍的是：在一个旧社会封建体制下生活的大家庭里，一个少女如何背叛婚姻、家庭，获得了人身自由的故事。
这是一本表面看起来轻松、喜悦，脱离当代现实社会思想禁锢的故事，但实际上，当你在读故事的每一个情节时，心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。
特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿，真想走进去，一把掐死她们，然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真，琴小姐的善良、好学、乐观时，紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。
我至今还记得小时候老妈告诉我，小姑年轻时剪了一个齐肩的短发，而被隔壁老太太骂男不男，女不女的闲话，算来，小姑至今也有40多岁了吧。
我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵守三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代，从小衣来伸手，饭来张口的生活条件，让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的“探索。发现”讲着他们那一代人的生活历程时，是多么让人值得敬佩啊！
后话：巴金的小说嵌入了很多四川方言语的成份，比如“揩汗水”（擦汗）、“冲壳子”（吹牛）、“太晏了”（太晚）、“惯使人”（纵容）、“好丧得”（丢人）等等，使人在文字的阅读上特别轻松和诙谐。但是，这里面偶尔也会出来一些通假字，让人琢磨半天。当然纵使再好的作家，也不可能做到百分百的完美。
散文《春》读后感 篇3
听，小雨打在窗户上“哗哗”的声音，那是春的声音；看，夜里的灯火阑珊，那是春的样子；翻开《春》这本书，那是春带给我的新的人生。
春天，一个充满希望与生机的季节，她将柳树婆婆的白发重返年轻，将花仙子的美丽容颜重回大地；她把希望深深地扎根在泥土里，把溪水流淌在她的怀抱；她在孩子的脸上画出笑脸，把胖胖的棉袄换成了轻薄的衬衫。
在作者朱自清的笔中，春天不仅代表着希望，代表着生机，更代表着他对童年的怀念，对母亲的怀念。在朱自清的记忆中，春天来临时，母亲都会带着他和兄弟姐妹们养蚕，卖出蚕丝，用蚕粪做枕头，依靠着这些钱来供朱自清和他的兄弟姐妹们读书上学。
时光匆匆，它不肯放慢脚步看看我们，看看沿路的风景，也许到那个时候，时光才会发现，它竟错过了那么多，可它不会，这让我们既无助又无奈，它带走了岁月，带走了容颜，带走了那个春天，那个童年。
记得也是在一个春天，妈妈对着受了挫折的我说；“没有过不去的明天，只有回不去的昨天，你在春天把希望种下，秋天就能结出丰硕的果实，但如果你懒惰，不肯在春天种下希望，那你就只能一事无成，当然，在希望成长的过程过程中，你一定要灌溉辛勤的汗水，否则希望就会枯死了。”我把这句话镌刻在了我幼小的心灵上，那个春天，我受益匪浅。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，春天，让我有了重新再来的机会，由于花朵顽强的生命力的启发，我写了一篇作文，竟得到了无上的荣誉，那个春天，我受益匪浅。
再不种下希望就晚了，再不努力就晚了，再不珍惜童年就晚了。让雨水的声音谱成乐章，伴我们安眠入睡；让灯火阑珊的夜晚成为风景，伴我们披荆斩棘；让春天的故事永驻心田，伴我们茁壮成长。
散文《春》读后感 篇4
读完《春》这篇文章，我深有感触，春天就是一个起点，只要你起跑很完美，未来就无限美好。“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去”。( )
多么有诗意的一篇散文啊！春天是万物复苏的季节，春天是草长莺飞、百花盛开的季节，春天是生机勃勃的季节。读完这篇文章，我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住，好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里，孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，风像母亲一样抚摸你，还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的，像牛毛、像花针，唤醒万物——-“一年之计在于春”，春天可以使人精神焕发。
春天是一个开始，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望，春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着；春天像小姑娘，花枝招展，笑着，走着，抓住春天这一时机，继续向新一阶段前进，只要肯努力，成功就是你的！以前的挫败和失落都被春风吹走，向你迎面走来的是新的开始，以前的一切早已成为历史。
春天就是一条起跑线，努努力，加加油，你的起跑一定会很完美！我们的祖国也要像春天一样，犹如东方一条盘旋的巨龙，总有一天会“振翅高飞”！读完这篇文章，我深深地体会到：春天就像未开垦的处女地，只要你在春天辛勤耕耘，就一定能收获硕果累累的金秋！
散文《春》读后感 篇5
作者描写春雨时，既正面描写雨的形态，又通过雨中景物进行侧面描写，文中描写了五种景物：树、草、人、灯、由和房，作者在文章中寄托了一种喜爱、欢悦的感情。在作者心目中，春风也是有性格的，江南春风的性格是轻柔温暖，北京的性格是讯猛强劲。作者用的是对比的手法，表达了自己喜爱北国春风的感情。
《春》的语言非常精美，准确生动，朴实鲜活。读了这篇文章让我学到了很多东西，比如怎样写好一篇好的文章，要按怎样的顺序来写散文，像文中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”作者用这种手法来描写花的多，让我受益匪浅。文章中分了几个方面：盼春图、春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图，主要是盼春图、绘春图和赞春图。我认为我们的学习也应该像“一年只季在于春。”这句话一样，刚刚开始新的学习，有的是时间，有的是希望，我们应该把握住这个紧要的关头，把基础打好。作者赐予了春生命，我们也让我们的学习也像刚破土而出的树苗一样，经过风吹雨打变成苍天大树！
同学们，有一位作家说过：“世界上最美好的东西不在事物本身，而是你握不住的一刹那。”让我们把握住“最美好的事物”，努力向上，相信我们会做的很好的！
散文《春》读后感 篇6
相传，春秋时节的一天，楚昭王路过长江，看到江面上有漂浮着的东西，便命人打捞上来，仔细一看是一种外白内红可以吃的东西。为了弄清楚它究竟是什么，楚昭王便前去请教孔子。孔子看见这种飘在水上的东西之后，说：“这个东西名叫浮萍果，谁要是得到了它，就表明着个人将要复兴国家。”楚昭王便下令每年的正月十五，每家每户都要煮这种外白内红的元宵吃。
千百年来人们都还在吃着元宵，以表示人们对亲人的思念。每当过元宵节的时侯，我们一家人聚在姥姥一起聊天，等爸爸和妈妈把元宵煮好了的时侯，我和表弟表妹一起拥上去争着吃那又香又甜很滑嫩的元宵后。大家又热热闹闹地聚在一起看电视，吃糖，大家欢乐无比。
听姥姥说，原来的元宵仅是放了红糖，白糖和豆沙等普通的原料。现在已经用了一些上好的黑芝麻，巧克力，水果等。真是应有尽有。现在的元宵和原来的元宵相比味道更好、营养价值更高了。
我特别喜欢我们中国的传统节日。不仅可以吃到美食，还可以让我门团圆在一起，开开心心地渡过一个欢乐的节日。
散文《春》读后感 篇7
我到阳朔，正下着毛毛雨。那雨不像是雨，像磨子磨出的细粉末，纷纷扬扬。即使打着伞，它也飘飘然钻入其中，沾在人的发上、眉上，凝成晶亮的细珠子。
从阳朔的青石板小街上匆匆走过，便到了漓江边的码头。嗬，一下子像是闯进了神仙的住地。放眼望去，不辨南北东西，朦朦胧胧之中，只见四周皆山，山山平地拔起，峦峦比肩，峰峰并立，百态千姿。这些山虽无泰山之莽，黄山之险，匡庐之雄，但众皆秀丽苍翠可掬。又被雨笼之罩之，更添了一些青秀。雨中有雾，雾中有烟，烟中有气，氤氲弥漫，蒸蒸腾腾，分外妖娆。远处，雨里、雾里、烟里、气里有山，雨迷山，雾衔山，烟浮山，气蒸山；近处，山上有雨、有雾、有烟、有气，山环雨，山抱雾，山拥烟，山溢气。虚虚实实，缥缥渺渺，无穷悠远，无穷神秘，如梦如幻，格外迷人。
大家只顾呆看，忘了船家的招呼。一人提醒，众皆踊跃登舟。还未坐定，便有人惊呼，好清好亮的水！烟雨之中，天光泄漏，映照反射，一江琉璃汁液，碧翠澄澈，柔腻平滑。秀峰倒影，荡荡漾漾，层出无穷。山浮水之面，山藏水之中。水因山而丽、而媚，山因水而灵、而秀。我纵目统观，峰峰峦峦，如千屏齐竖，如万笋钻天，似千帆簇起，似万马昂首。再凝神细看，有山如少女梳妆，有山如牧童牵牛，有山如将军佩甲，有山如老僧诵经……千仪万态，目不暇接，实在难以一一名状。啊！这山水相偎的款款一流，融天光、水色、山影为一体，真乃天作地合，俨然如梦中仙境，妙不可言！
大家看着、赞着、叹着，岸动船移，不知不觉便荡出了二三里地。我侧首一望，眼前一山，如圆柱兀立，挺拔俊秀，清奇入目。山周身丹、黄、白、黛，如彩绘画屏。顶上绿树拥翠，似碧冠盖脑。船到山前，观石壁如凿如削，半山处，一巨石肃然穆立，高约丈余。十分像是一位古代宽衣大袖的书生，在捧书诵读。船家说，这山就叫书童山，他读书真会选地方。
正说着，一叶竹排款款而至，竹排上，戴竹笠的女子手持长篙，点点划划，边行边笑着说，这山不算美，更美是碧莲。说罢打个“哈哈”，轻巧巧地挥篙而去。我问船家碧莲在哪？船家眯起双眼笑说，先生刚才只顾看山，忘了听讲喏。他双桨几拐几剪，水转山转，弄的人云里雾里恍恍惚惚。过了一会，他才指指点点地说，现在我们又转来了。看，那就是碧莲峰。我顺其手势望去，嘿，好一朵含苞待放巨型碧莲。岩崖高峻，山势嵯峨，虽似莲花，倒有几分豪雄。山壁平整光滑，林树森森，苍苍郁郁，翠色可人。依我看，与其说是碧莲峰，不如说是一座绿色的金字塔。它那江中的倒影，晃晃悠悠，烟气中与其本身浑然一体，颇有气势。船家说，此山东临漓江，西、北、南三面都有村落。山上还有画楼彩阁，有很多古代名人的题词壁刻。其中有一个八尺草写的“带”字，一笔成功，包含八字，十分奇妙。那八字是：“一带山河，少年努力”。
船家津津乐道，说得我心里痒痒的，真想上岸去看个仔细。又一阵子细雨，隐去了半边碧莲。正留连之际，船已抵岸，小游已毕，令人依依难舍。回程路上，我不断回味刚才的情景，哼哼唧唧，诌成小诗一首：
薄烟细雨半弥空，水色天光一碧融，
岸畔高标峰历历，江中倒挂影朦朦。
轻舟荡漾琉璃上，鱼鹰潜游翡翠中。
景醉神迷人不悟，几番疑是梦相逢。
散文《春》读后感 篇8
在很多人的笔下，描写过各种有名的花：艳丽的玫瑰，多姿的菊花，婀娜的荷花，以及牡丹、丁香、月季、海棠，然而，在春暖花开的三月，我爱那姹紫嫣红的桃花。
桃花，是三月的象征，是春天的象征。桃花散发出的阵阵清香，那么沁人心脾，钻进你的鼻孔，让你不由自主扑进春天的怀抱。
三月份去武汉，在东湖公园，我领略到了一番别具一格的色彩。
一进园，好像走进了花的世界，置身于花的海洋！春风徐徐吹拂着，桃花在风中摇曳，好像在向我们招手，说：“欢迎，欢迎。”
桃花有粉红的，深红的，淡紫的，在碧绿的叶子映衬下，更加鲜艳。
一阵风吹来，朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶，在如诗如画的春天里，扑闪着翅膀，翩翩起舞！
我们在花的海洋里徜徉着，看看这朵含苞欲放，看看那朵娇艳欲滴，再看看那朵芬芳迷人。
在这花海中，我忘记了所有烦恼，仿佛和桃花融为一体。花上方蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小，五颜六色的蝴蝶飞着。这真是一幅漂亮的画啊！
嘴馋的堂弟叫起来说：“哎呀，苦死我了，这花瓣苦死了！”我一尝，确实苦极了。桃花把清香送给人们，留给自己的却是苦，这不正是人们甘于奉献的写照吗？
散文《春》读后感 篇9
我转学了！事情发生的太突然了，昨天我还在白马小学和我相处五年的老师、同学一起学习、嬉戏，可眨眼工夫，我已经置身于附中校园。一时间我怅然若失，仿佛鱼儿离开了大海，鸟儿失去天空一般，心里很不是滋味。因为转学意味着我独立生活、学习的序幕将要拉开，我不习惯、不舍得啊！
九月二日早上，我们早早地来到校门口。人真多，大家津津乐道，不适应的感觉把我包围了，一股莫名的情绪也油然而生——紧张伴随着担忧。陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学，我能融入其中吗？我紧张了。我转到附中是慕名而来的，因为她师资水平优良，学生素质也很高，而我一个农村的孩子，与城里的学生肯定有不少差距，我能跟上他们的步伐吗？我担忧了。妈妈沉浸在喜悦之中，并不知道此时我的想法，兴冲冲地给我端来一碗面条。可是我怎么吃得下呢？望着面条，我的眼泪如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我的心里倾泻了出来，我再也无法隐藏我的那份悲伤了。一开始，我小声地抽泣着，到后来妈妈越安慰我，我却哭得越厉害。不知道是想通了还是哭累了，我才止住了眼泪。
在胡老师的带领下，我来到了教室门口。熊老师笑容满面地出来迎接我们，她试图让我进教室。可是我一想到要和爸妈分开了，就泪流满面。可我一想到爸妈费了那么大劲才把我转到这里，怎么能辜负他们呢？于是我擦干眼泪就进了教室。
一下课，同学们都围了过来，问长问短，我原本忧伤的心情好了起来。当我做自己介绍的时候，我非常紧张，是同学们热情的掌声鼓励了我，让我放松下来。上课时，老师们用普通话授课，讲得十分细致，而且特别温柔。这是一种与众不同的体验！学习了一天，陌生的感觉似乎变少了，距离渐渐拉近了许多。
我真的转学了，这次机会很难得，我要好好把握，努力让自己跟上同学们的步伐，在生活、学习上不让父母操心。
散文《春》读后感 篇10
母亲老了。
从她老人家愈加昏花的眼神和枯干的华发中，衰老，这一生命的自然而然法则在母亲身上印证无疑。
回顾已进入耄耋之年母亲坎坷的的一生，养育子女，操持家务，充斥了她大半生的时间，在我的记忆里，母亲一般是不烦子女的，她不肯住子女家。母亲是坚强的，忙碌的，总不想儿女们挂念和操心的，对于这一点，我曾经是那样的坚信不疑。
母亲她老人家是满足的，是幸福的，是快乐的。对母亲来说，她拥有一个女儿、四个儿子、四个孙子、一个孙女、两个外甥女等几十口人。因为，母亲的无私奉献和付出无论是在精神上还是在物质上都获得了回报。“孩子们都知道孝顺。”不光母亲，连左邻右舍也常这么说。子女们时常拿些钱给母亲对她老人家说：“妈，您花钱可千万别省着，想吃什么就吃什么，想买什么就买什么。”母亲总是将钱推开说：“我有退休金，够花了，不需要你们的钱。”母亲从未对钱表示出特别兴趣，但总是会有一些对儿女们尽孝的喜悦。可近几年，母亲对钱或营养品什么的需求越来越淡漠，并时常拒绝收下或收部分，余下的让子女们带回去。她不止一次地叨念：我不缺钱，不缺钱。那语调里分明有一种用钱所不能排遣的情绪。
记得那次周末晚上，我没有打招呼便回家看望母亲。我一推门儿，她老人家刹那间闪现出的既惊又喜的眼神深深地触动了我，陪母亲扯扯老空后，就要走了，倔强的母亲颠着小脚非要送我，等我走出新村转弯回过头来的那一刻，那景象是如此深刻地映入我模糊的视线：母亲站在昏黄的路灯下，拄着拐杖，冬日的寒风扬起老人有些纷乱的银发。她老人家定定地站着，那痴痴的神态里分明寄托着难以割舍的依恋和企盼或渴盼。那神情像母亲离不开儿女，更像年幼无助的孩子离不开家庭的温暖......
“工作挺忙的，别老惦记着回家!”母亲亲切但却有些凄凉的声音仍在我身后响起。
那一夜，我失眠了。为母亲，也为我自己。
寂寞这一词，对于识文断字的人来说，不知借用了多少次又几近滥用，对于大学不识的母亲来说，即确确实实到了人生的一个关口。
这寂寞需要排遣，需要化解，需要驱散。而治疗它的秘诀良方只有一个，是爱和关怀。那以后，在工作之余，在生活闲暇，耳旁总有一个强烈的声音督促我，那就是：回家，回家，回家!
不需要丰厚的礼品，不需要艳丽的鲜花，进得门来唤一声“妈妈”，沏上一杯淡淡的香茶，耐下心来再听一遍老人家重复过n遍的陈年旧事，跟老人家扯扯老空，唠唠家常。
所有这些，对于子女们实在算不上什么，可对于风烛残年的老母亲来说该是一种多大的慰藉，是一桩多美的乐事啊!
为了这一切，忘不了回家，常回家看看。