散文的作文
老地方整理的散文的作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
散文的作文 篇1
生命伊始,就知道感恩,不是吗?哭闹的婴儿,.只要妈妈轻轻一摇就恬静地睡去.这种感恩是无意识的,随着生命开始就有的...
有的人是依靠父母吃喝住行,真正想到父母又待何时?好一些的恐怕是在父母生日之际说上几句感恩的话,甚至这话还是在父母辛苦为子女准备丰盛的饭桌上说出的,吃饱了肚子,喝足了酒,就携着全家连拿带裹的带走父母为自己准备的杂七杂八的东西,嘴里嘟囔着:不要,不要.毫不吝啬的全部拿走.什么重阳节,老人节全部省略了.别说看望父母,连电话也是在寂寞地度过.比不上什么情人节了,上得心.在情人节里挖空心思去取悦知己爱人,那么重阳节呢?
人要学会感恩就不会因物质的丰富,精神却越发的空虚.感恩生命带来的一切,哪怕是痛苦的经历也该是感恩生命,如果没有痛苦,怎么知道世间快乐是什么?
婚姻是爱情的延续,只是转换了方式而已.不是有蜜语甜言的惬意,但是平淡里藏着一份牵挂,一份寄托,一份相伴携手夕阳晚年的浪漫.婚姻的平淡里,也会生发出不随意的叹嘘,那只是婚姻的插曲,只是生活调色板内一种基色.感恩婚姻,婚姻带来的酸甜苦辣咸.
看着凋零的花叶,不免心中涌着落寞.其实,在落叶凋零之时,我们就该懂得物语.生命总有去的时候,在度过有生命感觉的时候,我们不该错过,努力和向上是生命的主流.生命的开始和结束是生命的轮回,没有人可以改变.感恩生物带给我们的启示.
感恩朋友在自己危难之际伸手相助,这种感恩务虚挂留齿间,不用谢
个不停,只要记得心间,懂得回报就好.有情人也非成眷属,在伤感的同时别忘记感恩,因为有了他或者她的离去才懂得情感如何珍惜.婚姻失败的打击里,也要感恩,如果没有这次的失败,怎么才会知道如何去经营自己的再婚.
感恩街头流浪的艰难,不会在遇困难之际退缩,因为战胜困难比在街头遭遇白眼的滋味幸福多了;感恩对手的蔑视,没有下三赖的贬低也激不起你心里的斗志;感恩流言对你的中伤,如果没有菲薄,怎么懂得去重视他人的感觉;感恩所谓友人的背叛,如果没有失信,怎么知道信守承诺的意义;感恩夕阳西下,才知道晨阳的可贵.
闭上眼之后,睁开眼看见的又是崭新的世界.
长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心!
也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;
也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;
也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。
对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!
我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。
清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。
我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
我感谢……
感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;
感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;
感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;
感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;
感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;
感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;
感谢父母给了我生命和无私的爱;
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;
感谢朋友给了我友谊和支持;
感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;
感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;
感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;
感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;感谢天空,给我提供了一个施展的舞台
感谢大地,给我无穷的支持与力量;
感谢太阳,给我提供光和热;
感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;
感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;
感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界;
感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;
感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;
感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;
感谢所有的一切;
感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天!
散文的作文 篇2
理想是在无穷的黑夜里那闪着光亮的灯塔,照亮那前进的路,奠定坚实,带来希望,为我们带来信念,给予人们向前的勇气。有了理想便不会迷途。每个人都有自己的理想,我的理想便是成为一位现代散文家。
寒日如纱,伴着天边寥寂的星空,诗词如画,刻着别味非凡的心境。手捧一本散文诗集,初读那唯美的文字时便爱上了它,那别样的不凡笔触如同轻柔的手;通向心灵的桥;又好似冬日里一抹暖阳,包裹着我的心。渐渐地,我越来越喜欢上它,一次又一次书店柜台图书那小小的角落,我都找到它们。沉浸了心也跟着在那悠长悠长有寂寥的《雨巷》。心想着那位作者,他可曾寻到那位丁香似的姑娘?像梦一样,叹息般的目光。复读那如晨露细腻的诗句,便注意到那赋予它们灵魂的人———散文作者。不由得心生敬意,如此朝阳般震撼心灵之美的文字,它的作者是怎样的呢?散文家是灵魂的净化师。虽然我并不发觉,但不由得暗暗的沉寂的心浸着几分神往。丝丝浮露出来,猛然发现,原来我一直都有这样的梦——我要成为散文家!一时间,我甚至认为太过遥远,希望似乎那么渺小,不可触及。一声沉闷的雷划破寂静的夜空将我惊醒,这可是我一直以来深藏在心底的梦想啊!我从未怀疑,因为有梦所以懂得,何以证明我的梦想绝非空谈?闲暇时是那女孩手捧散文,点点的积累。因为她明白实现她 的梦想需要甚累美文佳句一步一个脚印,坚实地上升;临睡前,又是她偷偷夺在被窝,点着小灯,撑开朦胧的眼,滴滴地累。因为,她懂得扩大阅读量是接近目标的必经之路;写字桌前,她每天抄写着最纯美的句子,因为她深知,只有将美的东西化为己有,才能垒高自己,羽翼丰满之时,飞向理想的方向。她在为实现那个理想而努力,为她深信不疑的梦。那个梦支持着她在不可能中毫不畏惧地向前,是那个梦支持着她在心的海洋中点点积累;是那个梦支持着她在理想浮上的瞬间,不顾一切沿着心中的路走下去,为了使她那个瞬息的梦成为永恒。她不知道什么是不可能,什么是做不到,只知道无论如何,向着理想前进!
我的理想是成为散文家,追寻那古典的美,聆听那心灵的音,刻画那最美的文;感受那绘心的境,因为向前,理想不再虚无。
散文的作文 篇3
会议间歇,入群读晓斌“令人头疼的作文课”,感觉不像晓彬老师在说话。
晓彬是校长,博览群书,工作循循善诱。而这两节作文评改课,他让学生拿出以前的作文自己修改,布置完任务因事离开课堂。待他回到教室,学生未改,一学生捂着本子不让老师看,他生气地想:你不让我看,我也不看了,想帮你,你还不领情,懒得理你。
故事之后,是晓斌的反思,颇为深刻。但我无心细读,只想当面问问晓彬,这是作文评改课吗?这样上课老师“悔”死又有何用?学生有多少这样的两节课可以“聚在一起说话”,而可以“不用心修改”?我不知道晓彬学校的老师怎样上课,也不知晓彬作为校长发现老师这样上课作何感想?
此刻,自己觉得有些心堵,这样的感受该不该发群?我迟疑着,打好的文字滞留在手机屏幕。
想起寒假后组织的学生征文,一样的“令人头疼”,空话大话假话,而且“雷同”。那日,一位学生家长,问孩子的作文能否获奖,语气中感觉她对自己的孩子信心满满。这位家长是乡镇的小学老师,利用假期陪孩子上作文补习班,补习班主讲教师是城内某小学业务副校长,以作文指导成名,在家长心目中很有分量。
我找出她孩子的习作,又拿出两篇雷同文,她傻了眼。她告诉我,这篇参赛作文是她看着孩子“修改”而成,她相信是孩子的亲笔。
第二天,她来和我致歉,也是在诉苦。她说,辅导班的钱白花了,老师的辅导方法是,把上届学生的优秀作文让孩子们背下来,然后插在自己的作文里……
这个辅导班叫“写作速成班”,假期收入不菲。知情人透露些底细,某校班主任老师负责招生,语文老师负责提供范文,大家分成。辅导班生意红火,预退教师常年授课,辅导班有营业执照,属于民办学校。有些在职教师看着眼红,效仿三五人搭伙办短训班,或在车库或在农家,上边查得严,就说是亲戚家孩子补课,也就免去各种办班手续。
想着晓斌是负责任的校长,想象他的学校该是另一番景象。这样转念,觉察晓斌“令人头疼的作文课”在自己内心激起的波澜,感觉资源难得。想点击“发送”真实的感悟与晓斌碰撞。
心有余悸,毕竟大家习惯“画饼”。画“饼”不给“饼”,不给“饼”而继续画“饼”,如当下盛行的教师培训,长而久之变作负激励。想起钱起的《省试汀灵鼓瑟》结句“曲终人不见,江上数峰青”。如何无“帖诗”痕迹,还把人带到永恒的境界?我在思考我们这个群的发展前景。
先发吧。近日在读奥修,他说心中没有光不要想着助人。此刻自己,内心被现实的“恶露”堵满,尚需清淤,怎能静心对谈?只想“捕捉”当下帮助自己。真诚地附上后缀:“对不起大家,请晓彬包容我的自私!”
忙完一日工作,想想“修改文章”,应该与晓斌有个对接,何况若水也提到更想知道“改文”的方法。
能感觉到杨老师病中多了一份担忧,或许我的“想当面问问”让杨老师顾虑大家难以接受,或许我的'“利眼”又回到昔日的咄咄逼人,或许我的“认知”停留在了技术层面。泄气?失望?自己直觉捕得的感悟,思考后发群,其价值非他日可比。此刻的我,心绪平和,探求真理在脑海中根深蒂固,不会消逝。
“修改”?想着自己原来的写作,写人、记事之前先狠很地抒情,然后再用夸张的字词渲染,最后结尾,再加上自己特别主观的评论以提高格调。这些文章现在再读,令我羞愧不已。有了这样的体悟,指导学生修改,只做两件事。一读,抓画面。二找,找形容词,找一个删一个,还原当时的场境。学生习作每天上墙,修改随时随地。时间一长,改起文章来,学生会找具体的事例表现自己想要说的情感。表面看,孩子们删掉的是“形容”,实际上,他们在学习审辨。还会有“雷同”,是思想撞“衫”,真理或见解流注自己的故事,成了思想体系的一支。
学者遂不失时机,以近日读经之惑相询,《大学》的“格物致知”可否作为“修改”之回路?
章太炎引王艮之解曰:“‘格物’,即物有本末;‘致知’,知所先后,乃与‘诚意’‘正心’合,次第也相符。”粗浅理解,格物,感之于外;致知,觉之于内。如宋儒程颢诗云:“闲来无事不从容,睡觉东窗日已红。”即内在生命节律与昼夜四季相合。若用《白虎通》的“觉”浅显释之,乃学者与教者相互感应。“觉”是通过自己与学生的交相互动,唤醒其本有的生命节奏而已。
想一想读“令人头疼的作文课”心堵的缘由,是用课后的“思”替代当下的“觉”成为当今教师培训的导向,尚需“修改”。用近人严立三先生的《礼记大学篇通释》劝慰自己:“知者,情之感也;物者,感之应也;致者,极也;格者,通也。通物而感,极感而实有诸己。”
广言学之,持一颗初心,念兹在兹。念念不忘,必有回响。
散文的作文 篇4
即便没有最快的办法
也要赶在夕阳西下
回到多年以前的老家
即使不能驾一匹西风瘦马
即使迈着缓慢无力的步伐
即使最终五体投地选择去爬
回家回家
最美的风景是故乡的晚霞
回家回家
漂泊的树叶何时到达
这就是我的爸爸
临终时最想说的话
两股热泪纵横枕下
老家是他最后的牵挂
我们知道他从家乡出发
是共和国第一个生日的农历初八
在向西的征途中他爱上了塞外的雪花
从此在一个叫新疆的地方洗尽铅华
我的爸爸呀
先是屹立在边防哨卡
照片上有一张忠贞刚毅的脸颊
后来的塔河人家
便有了父辈们磨得锃亮的犁铧
看他们的裤管上沾满泛碱的泥巴
却笑盈盈地捧着热气腾腾的砖茶
他们种下的杨树和他们身躯一样挺拔
他们引来的雪水和他们眼睛一样无暇
他们好胜的胆量和他们酒量一样巨大
他们不想搞懂细腻和文雅
他们最富有的便是与大自然搏斗中的嬉笑怒骂
我的爸爸渐渐淡忘了家乡的土话
新疆的儿子娃娃使他更加硬朗和豁达
在羊皮鼓的击打声中他的足音铿锵挥洒
一片不毛之地从此放飞了绿色的童话
此时的爸爸苍老的爸爸
除了一头白发还有满脸疙瘩
那是夜刻昼划那是沙打风刮
那是一幅印证激情记录艰辛的油画
可是爸爸总说他们的岁月没有风云叱咤
他活得一点儿都不伟大
唯一照亮自己人生的火花
便是历经新疆五十九个寒暑冬夏
我的爸爸呀
居然没有回过一次自己的老家
今夜,星空的云彩隐住了那弯月牙
我们决定护送这片树叶回家
回到爸爸最早的乡下
爸爸常说老家的鲜花灿若晚霞
我们却想告诉他
永远美不过你心中的红柳胡杨
沙枣花
散文的作文 篇5
今天(1月15日)是儿子的期末考试,一大早就送他上学,比往常提前了十分钟。
一路上,很想再给他说说什么,又担心他嫌我啰嗦了。可终究没有管住自己的嘴,我还是问了他:你知道爸爸要给你说什么吗?儿子没有正眼看我,拿腔拿调地说了句:知道,~认真检查。居然模仿老子,我也没计较,继续补充道:是认真答题仔细检查。认真就是仔细,仔细就是认真,我知道你说的意思了,你也明白我说的话。你也放心好了,我知道该怎么做。好嘛,就把老子晾到这里,该说的话都让你一人说完了。
从口袋里掏出一块脆香米递给他,毫不客气地接过,大快朵颐起来,问:今天怎么反常了?居然还给我零食?答:考试前增加能量嘛。
很快到了校门口,要认真检查之类的话语在耳旁此起彼伏。我环顾四周,家长们都是不厌其烦表情认真,孩子们都是若无其事满不在乎。是呀,家长们想的是通过考试检验这个学期知识点的掌握情况,是否学有所获?孩子们想的是尽快考试结束赶快进入寒假,是否能玩得酣畅淋漓?
正在我寻思的片刻,儿子摆脱了我的手,三步并作两步,一溜小跑地离开了我。我想拿出手机拍张背影,没有跟上。像水滴入海,再也寻他不见。怅然若失,遂成此文。
散文的作文 篇6
回想我们以前一起经历过的点点滴滴,
突然好怀念,
是你们一直在我身边陪伴着我,
在难过时安慰我,
在遇到挫折时鼓励我,
是你们陪我走过了那段青葱岁月,
谢谢你们的一路相伴,朋友们,我想你们了,
好想念我们在一起相处的时光,
谢谢你们陪我走过一路的风风雨雨
也许有些朋友只是我们生命中的过客,
但是她们留在了我们的心中,
无论怎么样我都会记得曾有这么一些人曾在我的生命中走过
曾一起疯过、吵过、闹过、哭过......
也许不曾联系了
但我会在心底记得我们曾一起走过的那段青葱岁月
会记得你曾给予我的温暖
我爱你们
我亲爱的朋友们
散文的作文 篇7
这是一本充满了智慧的书,在这本书里,我找到了许许多多的令人流连忘返的故事。它让我知道了原来生活中还有那么多的人能够坚强、细心、有信心。
让我印象最深的一个故事的名字叫《好运是怎样降临的》,它让我懂得了一个道理:细节决定成败,一个人要养成重视小事的习惯,因为一些小事上,能反映出做事的态度。不要忽略一些不起眼的小事或细节,有时候这些小事或细节决定着一个人的成败。即使是一个微不足道的动作,或许会改变一个人的一生。
我觉得,生活中,我的身边,也就有一些这样的人,只不过我们并没有发现,她们只是默默的在做,并不是要别人看到,就像我们的父母。
当我读了这本书后,我认为我们只要学习那里面的主人公,就会变得人人喜欢,就会拥有智慧。
这本书精选著名作家或实力派作者面对日常生活或者命运而写下的精美的感悟文字,这些文章,有着溪水的清澈与月光的宁静(当然也有阳光的热情),希望阅读者的目光可以穿越纸张,直触生活的AB面。
读一读这本书吧,它会让你拥有无穷的智慧!
散文的作文 篇8
母爱是什么?我知道,她是一束束灿烂的阳光,给了我们温暖,给了我们关怀。我知道,她是一轮刚升起的太阳,给了我们希望,给了我们光明。我知道,她是一切,让人在寒冷时得到温暖,在寂寞时得到关怀,在绝望时得到希望,在黑暗中得到光明!
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。
母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱就象一首田园诗,幽远纯净,与雅清淡;
母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;
母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;
母爱就是一阵与煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
母爱像春天的雨露,悄悄滋润我们的心田;母爱想与熙的春风,安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟,载我们越过一切困难。假如母爱是蓝天,我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林,我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱是大海,那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的`一切都来自于母亲,母爱是世界上最无私最真挚的爱。