祝福老师的优美散文
老地方整理的祝福老师的优美散文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
祝福老师的优美散文 篇1
都说老师是人类灵魂的工程师，可作为一个小学生的我对于这句话的理解是从我们的班主任闵老师的一言一行中渐渐诠释的。自从闵老师一年级下学期接手我们班以来，把我们这个课堂次序较乱、任课老师都摇头的后进班逐渐变成了年级中的"黑马"，像"德育示范班"、"文明班级"这样光荣称号，我们也可以自豪地把它们挂在的教室里。闵老师不仅认真教授我们书本上的知识，而且常常把她自己对人生的感悟的名言、警句诸如"不要在别人身上找借口，而要从自己身上找原因"说给我们，让我们共勉。我觉得老师更象是一个辛勤的园丁。
记得三年级上学期一次单元测试，由于我们刚刚接触阅读理解这样的题型，结果我们班考得很糟糕。闵老师并没有一味地批评我们，而是紧锁眉头，看在眼里，急在心里。她利用休息时间跑到各大书店寻找能够提高我们阅读理解方面的参考书，然后建议家长购买以便让我们多读、多看、多练。经过一段时间的实践，我们阅读方面的成绩提高了，闵老师的眉头又舒展开了，灿烂的笑容又挂在她的脸上。
别看闵老师平时总是笑眯眯，可闵老师严肃起来，我还是很害怕的。一次，由于我做作业时不认真，短短的几页纸上居然得了几个红红的大差，我有些不好意思，赶紧把本子藏进书包里。这时，闵老师走到我身边，她一脸严肃地对我说："把你的作业本拿出来。"我有些害怕，但闵老师并没有骂我，而是把我错了的题目一道道给我分析，哪些是不懂错的，哪些是粗心造成的。结果发现大部分因为粗心出错，我惭愧得低下了头。闵老师还举了个家喻户晓的故事作为例子说："你知道“龟兔赛跑”中兔子为什么输的吗?"看我点点头，闵老师接着说："你现在还没有兔子的实力，却已经有了兔子的毛病，这怎么行?你正需要用乌龟的韧劲来弥补自己的不足，争取取得更好的成绩。"闵老师用她的耐心、细致纠正了我粗心的毛病，端正了我的学习态度。
没有惊人的举动，却有感人的故事，老师在他们平凡的岗位上默默奉献、辛勤耕耘。
祝福老师的优美散文 篇2
每天清晨，当我们走进校园，总会看见一个熟悉的身影已出现在班上，那就是我们的老师。不论春夏秋冬，您总是持之以恒。而我们也不以为然，认为这是理所当然的。
直到拗九节那天，听妈妈讲尊敬长辈的故事，我才记起原来我的老师也是我们应该尊敬的长辈之一呀。常言道："一日为师，终身为父。"我们也应深深地感谢我们的老师。
是呀!是您教我们学会了a，o，e;是您让我们懂得"初学做人德为先";是您让我们懂得"腹有诗书气自华";是您让我们......这六年来，您为我们不知花费了多少心血，您不仅天天早早到校，我们的一颦一笑，我们的一举一动，我们的冷暖，我们的痛伤，总逃不过您那双敏锐但慈祥的眼睛。我们的每一个前进的脚印不知凝聚着您的汗水。人们常说"丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。"我想我如果把它改为"丝丝白发学生债，历历深纹岁月痕。"应该一点也不过分吧!
记得那次我生病的事吗?爸爸妈妈在外地工作，是您通知奶奶之后，告诉奶奶由您帮我送到医院看医生，而那时我却需要打点滴，天慢慢地黑了，您就把我委托给您熟识的那位医生，匆匆回家忙自己的事。后来天竟下起了雨，雨点由小到大，滴滴嗒嗒的雨声敲打在我的心上，我想：完了，这么大的雨，不仅奶奶无法来接我，老师可能也不会来了。我打完点滴该怎么办呢?在我忐忑不安之际，您骑着自行车来了，当您脱下雨衣时，您捋了一下额前的头发，我看见了您一脸的水珠，我不知道那是雨点还是汗水。而且您的裤脚、鞋子全湿了。听着雨点敲窗的声音，看着您气喘吁吁的样子，我的眼泪在眼眶里直打转。我多么想扑进您的怀里，告诉您，我真想喊您一声老师--妈妈。但我忍住了，因为我知道在您的眼中、心中，您装的不仅只有我一个，还有我们的全体同学......
现在，您又在忙您的学生，忙您的工作了，我唯有深情地祝福您--我亲爱的老师，祝您健康、长寿，让更多像我一样的学生从您那儿获得另一份特别的关怀。
祝福老师的优美散文 篇3
老师，我赞美您老师，您是多么无私呀，同学们都走光了，赞美您为我们付出的一切，我赞美您。
老师的爱是纯洁的，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了。
时钟已敲了12下了，我心里由冷到暖，只有我！老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气；老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，我们被老师的无私所感动了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊，一动不动地批改作业、智，她为了什么就是为了我们美好的将来，是您看见了我并让我穿上您的雨衣。老师，您对我们的付出，我们无以回报!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德，下午放学下起了倾盆大雨，我在一个角落里发呆；她想灿烂的太阳。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路，眼泪不知不觉的流了下来，还送我回家，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血起。作为年级组长，她带领着我们这样一支年轻的队伍，照顾着我们几个新班主任，对我们事事叮嘱，有什么问题她总是细心为我们解答。年级组的活动她总是能第一时间策划并出色完成。作为备课组长，她带领着五年级语文组成员一路向前，每天精心备课，尤其是期末期间的复习，虽然时间紧凑但是在她的带领下也是有条不紊的展开，一份份精致的练习都是她的辛劳。作为班主任，她的班级管理非常到位，在教室经常能看到她与学生亲切交谈的身影，在办公室经常能听到她与家长的亲切交流，所以她的班级获得“区最强中队”是当之无愧的，这里面浸润着她太多的心血。
陈梦婷老师总是十分的忙碌，这一年以来记得她一直在各种磨课中度过，经常看见她执教教研课。从上半年的区级公开课、江苏省蓝天杯的赛课到下半年的青语会，她的成果斐然，在一次次的磨课中让她的课堂更加的扎实。令我印象最深的就是这次她筹备青语会，或许是在一个办公室，我见证了她筹备的一路。从选课、备课、试上、换课、重新备课、试上，精心准备着每一样教具，学案纸上的示范字她提前写了多少遍才敢把它写生去，这一遍一遍倾注着她多少心
她始终以身作则，以自己的言行、人格魅力影响学生、感染学生，以高尚的师德在学生中间树立了崇高的威信。她认真落实教学的各个环节，以严谨的教风来影响学生。精心准备每一节课，斟酌教学内容和教学方法，使之贴近学生的实际；课堂上创造民主和谐的气氛，将新课标的理念融入到教学实践之中，以表扬鼓励的方式激发学生的.学习兴趣，坚定其学习信念，挖掘学生的潜力，使学生在每一节课上有所得。
在陈梦婷老师身上，你总能感受到一股蓬勃的生机，一种年轻与激情。在学生的心中，她像母亲，也像姐姐，能耐心地与学生谈心，也能快乐地与学生玩耍。对待孩子，她既严厉，又充满了爱。在她看来，每个学生其实就是一本教科书，必须一本一本地去读。她坚持认为，以人为本的教育才是真正的教育。她把爱的阳光洒向每位学生，引领他们走向更加璀璨的未来。
热爱自己的所选择的事业是一种美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建设的基石，更是教师优良作风的体现。对于一名教师来说，最基本的思想道德准则就是忠诚、热爱自己所从事的教育事业。具备了高度的使命感和强烈的事业心，才会在教育实践中，树立正确的教育观，全身心投入，潜心钻研业务，不断改进教学方法，提高教育教学效率；有了对事业热爱之心，才会甘于寂寞，淡泊名利，甘于为教育事业默默奉献，在窄窄的三尺讲台上奉献自己的青春。
一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上，这些榜样都把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，付出的是汗水和泪水，收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感和那明日一定能绚丽盛开的花蕾。
祝福老师的优美散文 篇4
东风吻春草，桃花传奇香；郎君行天涯，伊人翘首望。孤影愁闺房，烛泪到天亮；思君对月唱，何时才见郎？
——题记
阳春三月，气温依旧低。但，春草萌生，春芽吐黄，抽枝拔节，天天向上；相思也不例外，天天疯长，日日加码。地还冻，风还凉，花蕾探头露脑。然而，雪花偏爱回头一顾，依旧扑面而来。阳春三月，依然是寒风主宰天下的时候，依然是强说新词赋旧愁的季节。
遥望桃花朵朵开，暗香扑鼻来，顾盼之间，捡拾起一些旧词的幽韵，从平平仄仄中打捞起嗟叹声声，把思念连接；从恩恩怨怨中寻找到暖暖的春意，把相思连接；用你留下的那些芬芳的诗句暖心，细细回味着你的笑颜；用你留下的那支玉箫与半只月亮对歌，把寂寞与闲愁打发。
一丝凉风行走在笔端，让宣纸感到寒意。郎君，你在天涯，能从我故作潇洒的口吻中领略到我的强作镇静的气息吗？我把浅浅的忧伤轻轻的撒在桃枝上，单等你那边的桃花开了，看你是否也能闻到我的忧伤。笔随心动，漫染相思，情随心唤，声声呜咽。随意的涂鸦，墨染之处：东风吻春草，桃花传奇香；郎君行天涯，伊人翘首望；孤影愁閨房，烛泪到天亮。思君对月唱，何时才见郎？
有多少西风瘦词在我的衣袖上洒下泪花，有多少北风寒词在你的衣襟上留下酒痕；我的袖中余有你送的梅香，却怎么也敌不过泪水的浸扰；你的衣襟上留有我牵挂的发香，它能盖住寂寞与忧愁调成的酒味吗？
曾经在人如桃花的时节，只需在片言只语中就能体会到幸福，如今我书写了长篇的文字，却怎么也没有感觉到半点兴奋。虚度一天后，夜半无人时，翘起兰花指，拨动冷弦丝，对着帘外半只月亮诉情思。从前世弹到今生，从沧海弹到桑田，想把红尘中的幽怨赶出苍苍蒹葭，别让我老是在水一方。
你曾许下过海誓山盟，让我激动不已；我立马为你背诵：“山无棱，天地合，乃敢与君绝”。甜言蜜语，恍如昨日！冥冥之中仿佛有一种非凡的魅力，把绞织着思念的情感，通过月光传递，让我的灵魂与你叨叨不停的低声私语：你是我今生最美丽的相遇！
也许在一千年前，你是我遗落在桃花上的那只蝴蝶，连梦里都对你一直不停的期盼；
也许在五百年前，你是我遗落在梅花上的那颗泪珠，连梦里都对你一直不停的咏叹；
也许在两百年前，你是我遗落在红楼中难言的遗憾，连梦里都对你一直不停的呼唤！
细雨丝丝飞，寒风冷冷吹。取下那支你留给我作伴的玉箫，吻着你留下的唇香，悠悠地吹着你给我编织的小调，我在缠绵忧郁的相思曲中等你。婉转的曲调，悠悠的情思，带着相思穿越了时间的泥潭来到了那时的春天：满树的桃花映红了我的脸颊，蝴蝶飞舞，蜜蜂歌唱，桃花传香——哪想第一次见你时，莫名的兴奋就让我感觉心特慌：想必你就是我等了千年的书生！
祝福老师的优美散文 篇5
贵阳，这座阴晴不定的城市，从开学以来就一直耍着她的小脾气。入秋以来的雨天总是让人生情，惯于感叹，对人对事对景，迷恋于心情的上下左右。虽有百感，却不能准确的名其一处。就这样交集着，扰乱了一些心思，叹出来的多是抱怨。生活左右了大学这个天空下的学子，那些美好的憧憬，终究只是雨中一份潮湿的心绪。渐渐的，我眼界里的雨天，也失去了唯一能触动我的冷意。我认真地想过，也许是心失了温。
从开始念书就一直幻想着大学生活的美好，高考前一直计划着我的大学生活。实际上计划赶不上变化，大学的生活无所谓好不好，好与不好只不过是每天起床以后的心情。从寝室到食堂再到教室，或者从寝室到食堂再到图书馆，这几乎是我的大学生活里的大部分。
寝室是最温暖、也是最有人情味儿的地方。生病的时候，总有人为我提供治病的药物;比赛的时候，总有人为我提供化妆品和服装;懒散的时候，总有人提醒我不要逃课。我喜欢不厌其烦的为花姐解释那些让我哭笑不得的问题;喜欢有事没事的拍拍阿艳的肩膀，严肃的对她说一声“吃货!”我喜欢周而复始的看媛媛穿着睡衣跳舞。这些大学时光里的琐事，在每一个回想的瞬间，让我的心一阵温暖。或许多年后回想起来，我仍会轻轻地笑出声来。
学校的食堂是我们最不想去但又不得不去的地方。如果谈到食堂的饭菜，“食之无味，弃之可惜”八个字最贴切不过了。但在这里，我们却度过一天中最快乐的时光。人在肚子饿的时候，最难吃的食物也是佳肴。在我面对一块连毛都没有剃干净的鸡肉的时候，我真心觉得上天是公平的，鸡也是不甘心被人类吃的，于是转过身狂吐。有时看见食堂里的“剩男剩女”们，并没有批评之心，只有感慨：我是当不成“剩女”了，我的餐盘永远是最干净的。
学校的喷水池近期就要竣工了，不知道水柱喷出来会是一幅什么样的景象。如果是夜晚，水池周围又点着彩灯，肯定会有“彩虹”出现吧。到时候带着相机，和几个朋友一起去拍几张照片，然后上传到空间里，应该会引出一大群羡慕的人来。如果不想人多的时候在喷泉旁围观，大可以等到夜深人静的时候。这时候你可以把手伸到水里，然后顺势向上滑，溅起一连串的水花。总之这个时候喷泉是属于你的，你也是你自己的。
有时候看着图书馆楼前的水池，想着夏天的晚上和朋友坐到岸边洗脚，偶尔还会有小金鱼咬我们的脚心脚背。我们会一起数星星，谈天谈地，最后背靠着背睡着了。只是一件多么美好的事。
图书馆是我最喜欢的地方。我喜欢在周末的时候坐在里面，享受静谧的氛围，氤氲在书香之中，甚至连外面糟糕的天气也忘得一干二净。我的心在这里是安静的，或者说是不得不安静下来。人只有在心里平静的时候是自由的，如果你不够平静，脑子里装着太多的得失，考虑着太多的事情，就不能领会生命的真谛。常常到图书馆，让自己平静下来，多给生命一个独处的机会，就会享受到寂寞的清福，也就不辜负造化的赏赐，更不枉此一生。所以，我喜欢学校的图书馆，不仅因为这里有金庸古龙，还有这份安静。
但有一个地方，虽然没有那么安静，呆在那里也不能像在图书馆那样悠闲，带给我的`，却是不输于这里的安静。不像在图书馆那种放空了心情的安静，而是一种充实的安静。那就是我们几乎每天都得去的教室。
实际上，开始的一个月，我对教室的概念完全是模糊的，无可厚非，对于一个星期只用一次的教室，我实在难以记住。一块黑板，一块幕布，一张讲桌，这就是我大学的教室。不同的是，大学里的教室大小不一，有的能容纳一两百人，有的却只能坐几十人。很多时候，你只需要人在那儿，就能安安稳稳的打发完上课的时间。至于你在做什么，没人知道。你还可以在老师不注意的时候，偷拍一张，然后发个微博。写道：“数学课，不知所云……”只消一刻钟的功夫，就一定会有人回复：“函数，微分，伤不起呀!”
不知不觉，一学期就要过去了，我的大学，一定要过得欢乐且精彩。
祝福老师的优美散文 篇6
一九七五年，因为父亲工作调动，我们家从悬羊砬子搬到了现在的干沟子村，那时候电力供应极不稳定，经常断电，家中会常备一盏煤油灯，是农户家中不可或缺的照明工具，在很长时间内既是夜晚生活上照明，也是有学生的家庭学习必备的工具。
这是一种极简陋的灯具，多半是用一个空的罐头瓶子，在盖子上开一个口，倒过来将棉线拧成的灯芯抽出来，用一个跟盖子口等长的薄铁片镶嵌着灯芯。然后将罐头瓶子里面装满煤油，用火点燃浸过油的灯芯后，一个煤油灯就开始工作了。
搬到新的村庄，住的是三间草屋，到了晚上，停电的日子，一盏煤油灯就成了家里唯一的光源。灯火如豆随着潜入夜的风摇摇曳曳着，微弱的光晕散开来，屋子里弥漫着淡淡的煤油味，一觉一觉地醒来，灯下多半是母亲辛劳的身影，看到印在墙上的有些变形的母亲清瘦的影子，便会翻个身沉沉地睡去。
真正感觉到煤油灯的温暖是在七六年七月末，唐山大地震时期，父亲随队去大寨参观学习。因地震被隔于山东，母亲担心父亲的行程，又没有人可以讨个主意。恰好表姨家的大表哥从参场来探亲。到了夜晚，我独自一个人在西屋玩耍，突然停了电，白天就感觉到亲人对形势的紧张而压抑的情绪及对黑暗的恐惧，高声地嚎叫着，大表哥闻声从东屋赶来，一手端着煤油灯，一手把我抱起走到东屋。到了母亲的怀里，渐渐地抽噎着睡去。这件事情，开启了童年的心智，感觉从这个黑暗的夜晚开始，告别了稚童的懵懂混沌状态，同时也打开了对黑暗的恐惧心理，在接下来很长的时间内，不敢独自处于黑暗中。
后期因物资渐丰，煤油灯多被装有蜡烛的灯笼代替。在我们家，那种灯笼有四根柱体的，柱体相邻的两个面中线的位置是刻好的细槽，固定住四面玻璃，这样的灯笼比煤油灯要亮一些，相对来讲不太经济，多会与煤油灯替换着使用。还可以在夜晚拎出去照着前行的道路。
上了小学，父亲母亲张罗在村东处盖了四间新房子，那时候，煤油灯早已被弃用了，碰到偶尔停电也是多用蜡烛。大哥刚考上大学那年的寒假，晚上夜读时，点的是蜡烛，不小心把母亲新给我做的过年准备穿的新衣服燎着了，可惜新衣服的同时，却想起了煤油灯的样子，如果大哥看书时点的不是蜡烛而是煤油灯，我的衣服是不是会躲过一劫？
端一杯清水立于窗前，对岸的灯光星星点点，回忆起煤油灯，或许在哥哥姐姐们的记忆中，是有着和我完全不同的无尽的故事吧。
祝福老师的优美散文 篇7
春天的雨，期待却难得一见，乌云时见翻滚却只是匆匆一现，又随春的脚步渐行渐远，这样的期待千百年延续着，而失落也化作“春雨贵如油”的感慨。
已经有好长一段时间没有回家了，理由依然是工作太忙，生活压力太大，抽不出时间。虽然常回家看看的想法时常浮现，虽然“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”的古语时时警醒自己，要多找点时间和机会陪陪父母双亲，可每次回家总要计划很多，下定多少次决心，每次回家也总是要把手头的事务做个了结才能实施。
“五一”假期回家，这是早就定在自己的安排之中的。二日的清晨早早起来，吃完早点，就往车站赶去，想尽早回到那熟悉的家园。出门时，看到天空一片阴沉，但想想，春天的雨哪会说下就下呢？因此，并未带上雨具就匆匆前行。可出门不久，离车站还有好一段路的时候雨点却反常规的落了下来。极目四望，城市的建筑却没有了能为我避雨的屋檐，紧闭的大门也在拒绝着我的求助。无助的我只能拎着行李，加快脚步，任由雨点尽情的滴落在身上。雨水的冰冷刺激着自己的肌肤，洒落的雨滴模糊着自己的视线，也许这就是上天对自己不常回家的处罚吧！
回家的车轮慢慢启动了，天空的雨丝依然没有停下来的迹象，一路上灰朦朦的，但也能看到晚开的石榴花与已经成型的小石榴在雨中裂开嘴的大笑，也能看到刚插上的秧苗单簿的面对着飘落的雨滴，也能看到如繁星般细密的花椒躲在碧绿的叶后，害羞的看着过往的车辆人流。春雨带来的不仅是新的希望，也让我触碰到了久违的气息，更让我感受到了家的味道。