初中美文摘抄
老地方整理的初中美文摘抄（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
初中美文摘抄 篇1
界名人培根说：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；理论之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言：开卷有益。
何为开卷有益呢？开卷有益通俗的说就是阅读书籍有好处。为什么阅读书籍有好处呢？因为知识就是力量，知识就是财富。而阅读书籍是获取知识的重要方法，也是知理的一种方式。读可以广博学识，增长智慧，明晓事理。
著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基，从事星际航行理论研究，被称为“宇宙之父”。他在少年时代，因患猩红热并发症，不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核，人们被他的数学才能所惊叹。校长问他：“你的老师是谁？”齐奥尔科夫斯基微笑回答：“书籍是我的老师！”
阅读书籍使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会阅读书籍，后来身经百战，升为郎中。有一回吴王孙权对他说：“你现在都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告，努力学习，进步好快。以至于与鲁肃见面时，鲁肃感慨的说：“士别三日，当刮目相看，你以不是当年在吴下的吕蒙了。”
伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学，柏林大学研究历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写（资本论）就读了自藏书1000余册，还到大英博物馆看了三间房的书。
以上实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的阅读书籍，否则，不但无益，反而有害。
我们是国家的希望，祖国的未来。为了让祖国更加富强，我们必须多阅读书籍。而且，现在是个知识经济社会。没有知识，社会就不能发展，国家就不能富强。
同学们，阅读书籍吧！它会给你带来无穷的知识与快乐！
初中美文摘抄 篇2
当蛛网尘封了我的烛台，
当失望还在叹息着绝望的悲哀，
当依然需要圣洁的雪花，
写下痛苦的日子里也有的精彩！
——题记
路漫漫其修远兮，人生总是一个又失败到成功的循环过程。当习惯了舞台上的光环、霓灯下的光彩，拥有着鲜花和掌声时，你是否想过，在这一路上，其实都是由痛苦陪伴着的。
也许有人会问，痛苦常常会打败一个人，又何来陪伴呢？我想，唯有强者、唯有勇士才能发现在这痛苦之中蕴藏着的辉煌。
文王拘而演《史记》，仲尼厄而著《春秋》，左丘失明厥有《国语》，屈原放逐乃赋《离骚》。这无疑不是古代文人与痛苦的结晶。试问：若没有这些痛苦，又何来这些惊世之作呢？
痛苦，伴着失败的哀伤，弱者往往会被打败，而只有真正的强者才会书写出属于自己的历史篇章！
痛苦，乃是挫折和失望，却孕育着成功和希望！
痛苦，会使人绝望，却有能使人变得勇敢坚强！
也许人生太过平坦，不经意间竟将痛苦摈弃。认为痛苦是人生路上的绊脚石，是不幸的根源。但不幸也是上帝赐予你一次变得坚强的机会，切勿将痛苦视为敌人，也许痛苦会给你带来转折。
再次试问：
若没有国破山亡的打击，李煜怎会有“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”的感慨？
若没有经历茅庐独破的痛苦，杜甫又怎会有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的精神？
不要总将痛苦当做敌人，与痛苦同行，你会发现生活中处处有意想不到的精彩！
初中美文摘抄 篇3
古希腊有位著名的哲学家——第欧根尼，他过着单纯自由的生活。他的生存空间就是一只木桶，过着乞丐一样的生活，但他认为自己是快乐的。关于第欧根尼有这样一则很著名的故事：
冬天清晨的阳光出奇地刺眼。第欧根尼的眼球在眼皮底下骨碌转了两个，猛地睁开了眼。
“不错的早晨。”第欧根尼开心地对着空气说着，爬出了他的屋子。也许我们应该说得更准确一点：第欧根尼爬出了他居住的木桶。
第欧根尼吃完他的早饭，把头伸到广场上的水池里喝了个饱，然后靠着水池躺了下来。太阳暖洋洋地照在第欧根尼身上，他舒服地眯起了眼睛。
可是很快阳光就被一片阴影挡住了。
“我能为你做些什么吗？”
第欧根尼睁开眼睛，一个身穿披紫色头篷、目光炯炯有神的年轻人站在他面前，而在此人身后，是黑压压的人群。
“这是亚历山大大帝，马其顿皇帝，希腊的征服者。快起来向他行礼！你算是走运啦！”一个穿着金色铠甲的侍从在第欧根尼耳边说。
“第欧根尼先生，我能为你做些什么吗？”亚历山大俯下身子，微笑着又问了一次。
“能。”这个衣衫褴褛、肮脏邋遢的人懒洋洋地说，“请往边上站一点，你挡住了我的阳光。”
短暂的惊愕之后，亚历山大平静地说：“假如我不是亚历山大，我一定做第欧根尼。”他知道，这世上，只有征服者亚历山大和乞丐第欧根尼是自由的。
第欧根尼的这种超现实的生活方式也许在现实世界是根本行不通的，我们对于欲望的追求还远远不仅如此。但他对“德行”却具有一种强烈的感情，他认为和德行比较起来，俗世的财富是无足计较的。享受的权利从来不分乞丐与皇帝。你挡住了我享受的阳光，那么请你让开。
就像古罗马塞涅卡有句名言：“肉体快乐是不足道的，要紧的是精神的安宁。”
回归当今世界，二十一世纪是一个现实世界与虚拟世界并存的互联网信息时代，随着科学技术的日新月异，人们生活节奏的步伐日益加快，人们对于财富、权利、地位、名誉等欲望的追求可谓完全超乎想象。房子、车子、票子、美女已成为每一个成功者用以炫耀自己身份地位的唯一标签，而对于精神世界的追求却微乎其微。
生命的意义难道真的仅仅在于此吗？当你所有的欲望都一一获得满足后，你就能像第欧根尼那般享受真正的快乐和自由吗？其实未必。人生的意义在于奋斗，奋斗的终极目标是拥有高品质的生活质量，这无庸置疑是正确的。但人们对于欲望的追求并不是也不能成为人生的全部，就像生活远不止眼前的苟且还有更值得期待的诗和远方一样。
中国有位纪录片导演外号老极，他的家庭并不富裕，甚至结婚时连房子都买不起，但他在三十多岁时居然做出了一个惊人的决定。他带上妻子和4岁的孩子用了160天花费了60万，纵穿了整个南美洲，去看冰川和企鹅。他曾说世俗意义上的房子、车子绝不是生活的必需品，美好的经历与冒险才是。他妻子也表示：钻戒婚纱房子我什么都不要，就要去一次天空之镜，我想看一看世界的倒影。其实生活又何尝不是如此呢？金钱绝不是人生路上的桎梏，懦弱才是。世界这么大，我想去看看，最美的风景永远在路上，这饱含了多少向往自由的人发自内心的声音。
无论古代哲学家抑或当代艺术家，他们无一不是打破世俗的传统教条观念，以自己喜欢的方式度过一生，他们超脱现实主义的精神寄托值得我们深思，或许一个人对于物质的需求很容易获得满足，但精神的富足又有谁愿意为你的一生埋单呢！
初中美文摘抄 篇4
我打江南走过，那等在季节里的容颜似莲花的开落，我是归人，还是过客……
古朴的长亭，旧时的巷陌，温润的细雨，旋起水花的油纸伞，似曾相识的姑娘……多少年了，江南让无数墨客沉醉，那诉不尽的柔情氤氲在芳草碧连天的斜阳下，道不尽的离愁定格在北上阳关的客舍旁，说不尽的风流凝聚在三月里春天的柳枝上。那个地方，是否依旧?
江南是个美丽的`地方。水总是那么清澈见底，干干净净的，容不得一点儿污秽;树总是那么茂盛葱翠，郁郁青青的，受不了一点儿束缚。山似林妹妹眉尖上的颜色，花像西施莞尔一笑的朱唇。江南的雨，丝丝离离，像人间四月天里珍贵的水晶，澄澈的，透明的，仿佛一眼能从里面看透整个世界，那澄澈的镜子里一定有什么人的影子吧?绵绵的细雨织住了谁的心吧?谁又在曲折蜿蜒的雨巷里，踏着微湿的青石板，撑着油纸伞，向被遗忘在人群中地彷徨地寻找一位忧愁的姑娘?江南，这个人杰地灵的地方，成全了多少在风雨中漂泊的文人墨客的心?江南的雨，有滋润了多少干涸的灵魂?
江南的才子佳人是江南一道永不退色的风景。江南的女子，是和丁香一样哀婉惆怅的吧。她们泛舟在白频洲，牵挂着去往阳关的道路，思念着渐渐远去的背影，心醉而神伤地凝望着手中告别的杨柳。她们折下一段段莲藕，于是，藕断丝连也成了不用诠释的美丽。
孤影照初壁，物是人非，亭台楼阁，寻常巷陌，昔景重温，泪满衣袖。想着白素贞和许仙在断桥相遇的故事而泪眼涟涟，枕着梁山伯和祝英台化蝶的凄美的传奇而悄然入梦。黄昏把酒，阴雨绵绵，举杯再不邀明月，对影也不再成三人。那些岁月，那些人儿，是否依旧?
窗边纸糊的风屏透出了初晓，姑苏城外的乌篷船里传来了一曲离殇，是谁在微风中摆起衣角，岁月的涟漪晕开了忧伤。巴山，还会共剪西窗烛吗?回首，那人还在灯火阑珊处吗?沧海里可有明月的眼泪?蓝田里还生有暖玉吗?
只记得在江南，雨敲打着楼台的青瓦，清幽深远，仿佛在诉说着一个古老久远的故事，那故事里有春风，有桃花，有故地，只是没有了故人，不知道张生守候在崔莺莺的雕花窗下，可能与其媲美，只能看见桃花在春风里笑得招摇无谓，永远不懂离愁之苦。
江南在哪?那里的钟声是否依旧?西施和范蠡在哪?借问酒家何处?春闺里的人儿是谁?三月的春帷揭否?那些情，是否依旧?
我打江南走过，我的记忆似莲花般花开花落，达达的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，只是过客……
初中美文摘抄 篇5
青春的扉页上，我们用彩笔勾画一圈圈美好的蓝图，梦想曾在无数的圈圈中发芽，在承接阳光雨露中不断地渐渐成长。
现在，这里的我不再是以前的我，我可以不用大人带领回家，我可以不用跟妈妈挤在床上，我可以不用守着象牙塔等待长大，因为，岁月使我已经长大。
有人说，成长是美丽的，犹如春的芽孢迫不及待地绽放；有人说，成长是酸甜的，要学会走路就要面对跌倒，要收获成功就要面对失败；有人说，成长是苦涩的，接受一次次挑战，接受无数烦恼的磨砺；成长如火焰，热情的奔放，因有成长，才让我们明白人生的意义。
总是和别人说起小时候，一桩桩可笑之事，一幕幕浮动与脑海，回头想想，现在的我只能搜寻记忆中童年的无忧无虑，因为成长使我有了责任；永远不能像童年那样肆无忌蝉的嬉戏，因为成长让我立即时间的无情；永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨，因为成长让我明白坚强勇敢的面对生活，不可以嚎啕的大哭，不可以任性地发脾气，不可以游手好闲，不可以……因为我在成长，就必须学会面对。
多少曾这样告诉自己：人生没有纯真幼稚是一种遗憾。可是，倘若永远生活在春天里，就没有品尝到夏的茂盛，秋的灿烂，冬的严酷，那是不是更是一种生命的遗憾？儿时的梦做了一遍又一遍，童年，更多的属于摇篮。那么，现在呢？成长，那是不是更多的'属于自然虽有无奈和矛盾的感觉萦绕心头，但成长不经历也不简单，像一杯好茶，需要慢慢地品位。
成长中的等待，在充实中度过，但又说不清成长到底是为了什么？静心地仔细想想，我们从第一声谛哭，来到这个尘世上，就踏上了成长之路，就在情感、交际、事业三条轨道上跋涉、探索、奋斗，似乎每一条道路都通向迷宫。所以，我们终其一生，几乎都是在摸索、碰壁、折回原路的过程中反反复复走走停停。当我们疲惫地坐下来看看走过地路，才嫣然发现：我们每个人的成长的路径都不同，这场生命之旅，谁都没有导向。所以在我们忧伤痛苦的时候，与其躲在阴暗的角落流泪，不如跑到烈日下流汗。
成长，是长途的旅行，从起点到终点。在漫长的旅途中我们会慢慢地觉得自己的改变。人就是这样，在成长的岁月像蝉脱壳一般，生活教会我们懂得如何经历风雨，如何顽强奋斗，如何凭借着努力去创造属于自己的一方天空。人总是在变化寻找中成长，总是在意逝去的时间和年华，请把成长点滴，收藏起每一份美好时光。
我谈世事多变幻，世事却望我所依然。成长，带给我了深思，也许，这是一份美好的无奈。
初中美文摘抄 篇6
1、爱是丘比特得神矢，可以使心滴血；爱是神农氏得良种，可以不让心荒芜；爱是玫瑰色得，它可以使人振奋，给人激励，更可以创造出人间奇迹；爱是黑色得，它可以让人如身在苦海，暗无天日，它可以使人如临深渊，使人毁灭。
2、这条路是一道风景，他们——那些千千万万得劳动者更是风景。他们就像春季，大地回暖，生机勃发，一切生与希望整装待发：就像夏季，朴实厚重：就像秋，情意绵绵，硕果含羞：还有冬，傲骨铮铮。
3、幸福就是朋友得祝福。在每次考试前，总会得到一些祝福。“加油，一定能成功！”“要认真啊”“趁铃还没有打响之前赶快再背一会儿吧”考试当中不免浮躁，但想起朋友得祝福与鼓励，心会莫名得安定下来。认真得做题，一遍又一遍不厌其烦得检查着试卷，就是在最后一秒种也要临危不乱。
4、宽容似火。因为更进一层得宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己得爱与真诚来温暖别人得心。心平如水得宽容，已是难得；雪中送炭得宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中得冰冻，更将那股爱得热力射进对方心中。在这充满竞争得时代，人们所需要得不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生得海阔天空。
5、宽容如诗。宽容是一首人生得诗。至高境界得宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事得处理上，而且升华为一种待人处事得人生态度。宽容得含义也不仅限于人与人之间得理解与关爱，而是对天地间所有生命得包容与博爱。
6、我呆呆地望着窗外，那久经分数打磨得心，应该早已麻木了。可是，依旧很痛，很重。成绩，我日日夜夜为之奋战、努力，到头来还是比不过别人。我得心冷冷得，就像这眼前得天气一样，混乱嘈杂。
7、爱是什么？不同得人不同得事物不同得角度有不同得答案。孩子说，爱是妈妈得怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧得岁月； 老年人说，爱是执子之手，白头偕老得相伴；风说，爱是微风拂过得新绿；雨说，爱是润物无声得节拍；云说，爱是蓝天得自在包容；草说，爱是对大地三春晖得报答；时间说，爱是世间美好事物得永恒；我说，爱是生活永远得主题歌！
8、也许你得理想如繁星点点，也许你得理想千古不变。无论怎样地模糊，但到最后总是要清晰得，随着我们得长大和懂事，在模糊得梦想也会变得真切。理想犹如人生道路上得指路灯，你一点点长大，它也一盏盏亮起。没有理想就没有人生前进得动力。
9、岁月可以抹去一切，却永远也磨不去我对你深深得爱。一年来，你教我如何用文字去记录父母得点点滴滴。而现在，我却惊呼，这么久，我却从未用发羞得文字在小小得世界里写下你得背影，写下关于你得一切与一切。
10、我有一个理想，那是一个绚丽多彩得梦，梦里我得我曾经当上了科学家、艺术家、作家……在这个梦中，我想了太多，经历了太多。只为着一个目得，做一个为人民服务，对国家有用得人。而今天，我将用咒语把梦得宝藏开启，带你遨游我得梦之国度……
11、宽容如水。宽容，即原谅他人得过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方得人。宽容如水般得温柔，在遇到矛盾时，往往比过激得报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时得敌视，使人冷静、清醒。
12、有位名人说过：“上帝在为你关闭一扇窗子得同时会为你打开另一扇窗。”人生没有永远得绝境，每一条看似走到尽头得小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路，人生也没有永远得成功，只有把一次次成功当作一个个奋斗得起点，不断进取，才能走向更大得辉煌。
13、其实成长，就是一颗美味得糖果，那唇齿留香得滋味回味我们无穷无尽得遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初得那份甜蜜，取而代之得必定将是阵阵疼痛。所以成长中得我要学会排解烦恼，保护好我们得“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多得甜蜜与快乐！
14、从我们呱呱坠地开始，我们得人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂，看似一条路得终点亦是另一条路得起点。人生没有永远得居高不下，也没有永远得低谷失意，一路走下去，才是人生得本意。
15、每一个新得起点，都会是一次新得体验。在小学里，我们拥有了人生中第依次接触社会得体验：第一次捉迷藏、第一次被老师罚站、第一次忘带作业……在中学里，我们会拥有更多得体验，以此来丰富自己得人生：第一次做化学实验、第一次做生物标本……这些第一次给我们带来得或喜或忧，或酸或甜，但都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！
16、在寻找幸福得道路上，经常弄得自己狼狈不堪，便有了放弃得想法，却在最后得关头，属于我得幸福飘然而至——幸福就是父母得关爱，朋友得祝福，老师得提醒。也许一开始它就在我身边，一直默默得陪伴着我，静静得守护着我。直到永远……
17、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了我们，牺牲可自己。“静静得深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师得伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业；有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪；有谁知道，老师得青春，是什么时候结束得；有谁知道……
18、在漫长得人生之路上，我们都会经历大大小小多次失败。有得失败，甚至都要大得超出了我们得心理承受能力。但是，我们不能气馁，不能向失败认输，那样得话，就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前，一心只想着战胜失败，或得成功得那一刻，也不要有任何杂念，不只是狠，太乐也会影响判断力。
19、喜欢清晨那条金灿灿得校道，斜眼望去，有得只是你那熟悉得摩托车得影子，说你是全校最尽职得老师，并不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人得夕阳，远眺校道，那熟悉得影子又在一次映入眼帘，我潸然泪下。不为别得，只为我得世界有你，只为你得早出晚归，全身心只为了学生。
20、有一句话说：“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过：“要化悲痛为力量。”得确，当我们面对失败时，一定不能一蹶不振，要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起得大事而去狠它，因为狠你得敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点，只有这样，才能战胜它，胜败乃兵家常事嘛。
21、每一个新得起点上，都会有新得挑战，升小学里，我们面临得挑战仅限于学习方面，随着生活变得多姿多彩，我们所要面对得挑战也越多：成绩只是一方面，更重要得是社交、为人处事方面……你可别为难，正是这些挑战，使得我们在各个方面取得了成功或失败，但这些经验使得我们能更快地成长，更快地走向成熟！
22、微笑面对生活人得一生中，都要经历很多件事。其中，不乏失败得事。面对失败，不同得人会有不同得态度。有些人一听说做什么事失败了，马上就一蹶不振，整天自暴自弃；而另一些人则不同，面对失败，他们总会积极得寻找失败得原因，重头再来。
23、人得一生总要经历许多得磨难与挫折，但是我想只要通过不断得努力就可以成功得解决一切困难，取得胜利。因为只要有过努力得过程，就会得到属于自己得那份真实得结果。就像开花结果一样，努力就是美丽得花朵，成就如同果实，每个人不通过努力又怎能有所相应得成就呢/大概任何事情在它得面前都会变得一文不值了。因而我坚信什么事情都不会比自我努力过还要重要。
24、你说，这是责任。是得，这是责任，这是超越一名作为教师得责任，是常人无法理解得责任。责任，这个抽象得名词，你只用了一年得时间，就向我诠释得淋漓尽致，是你让我多了一份理解，多了一份感动。
25、曾几何时，我以为自己得心灵会想断了线得纸鸢，在重力得作用下，越来越下沉，会越来越累，再没有飞上苍穹那一日。曾几何时，我以为自己得心灵会像飘落得树叶一般，被埋入泥土，渐渐被覆盖上一层层落花及一片片落叶，然后就被埋藏地很深很深，再没有重见天日得那一刻。
初中美文摘抄 篇7
给时光以生命，而不是给生命以时光。帕斯卡尔如是说。
正如周国平《时间》中论道，我们站在时间与空间的交汇点上，我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象，却又这样真实地存在，一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的结合体”。
瞬间无法停留，永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中，缓缓滑行，不至落后也不至刺眼伤人？
诗人曾认为是时间的记录者，他们在笔下记录春夏秋冬，四时更替。然而，他们越是奋力，就越像是挣扎，在时间里摆脱时间。
在孩子的世界里，时间是无穷无尽的。曾经，我也一度拥有永恒，在生命中绽放美丽，但却是曾经。
身前身后，在历史长河中起起伏伏，成功人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志，喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊，成就自己在时光中的生命。今有何祥美从初中文化到现在的'射击神手表明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海，春暖花开”，以梦为马，在夕阳的壮烈中完成自己同样壮烈的生命。
然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。
我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心？
我无法看穿掌心的纹路，正如人无法看穿命运的安排。我无权忘记过去，但我必须坚定前进的步伐，给我的时间以生命。
流年中的悲喜推叠，错错对对，使我慢慢、慢慢地了解到，没有什么不朽，谁能保证心不变，看得清世事沧桑。我们呐喊，我们彷徨，都只有一个期限，那就是一生。一生何其短，又何其长。一花一世界，一佛一如来。唯有在这一生中，把握好自己的时间，如何做人，如何在合适的时间里做好该做的事才是真正思考的事。我真愿在我的时间里，像徐怀谦笔下的文字那样，又柔软，又坚强。
给我的时光以我的生命，让生命在时光中缓缓流淌。