普普通通作文
老地方整理的普普通通作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
普普通通作文 篇1
月挂中天。
这不是秦时的月,不是关山的月,也不是浔阳江上的月,它略有些像“二十四桥明月夜”时的晓风残月。
光有些冷傲,有些矜持。
月儿不胜清愁,瘦瘦的,像一只舴艋舟,载不动那许多的闲愁;月细如钩,冷艳的光围成一圈圈晕,很淡很淡。
也许是她太冷酷了,周围连一颗星星也没有。只有远处几粒星子不定地闪烁,就如同沉淀在天河里的石子,又如同一个个破碎了的梦。
几缕清云飘过,是几根柔得快溶入水中的水草,轻轻又柔柔,潇潇又洒洒,缠绵不解。
不是茫茫江浸的别时月,却又有一番离别的伤感。此时此刻,我只能感到,也只能想到柳永的“多情自古伤别离”,我只能想到杨柳岸的晓风残月。是的,那般凄柔,那般感伤,不是今晚的月,又是什么呢?虽无离别,却有一番愁在心中,剪不断,理还乱。
依然是这轮月,它从古至今从来没有变过呀!江月年年只相似,而人生代代早已无穷矣。江畔何人初见月?张若虚这一句问得真好,那时的'月,该和今晚一样吧,可我怎么也高举不起来。
明月夜处,短松冈前,宋代大文豪苏东坡留下了一首千古绝唱:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,……”是的,月儿总让人伤感,有对故人的伤感,有对亲人的思念。
李白更潇洒,夜宿见月色,便诗意大发,写下了那篇人人皆会吟的绝句,“举头望明月,低头思故乡”。
还是东坡旷达,他一来,便亘绝千古地来了句“明月几时有,把酒问青天”。何等豪迈!但我更欣赏那两句,“但愿人长久,千里共婵娟。”月儿能,也一定能将我的祝福带给远方的亲人。
不知怎的,又想起了阿炳,它那一把二胡,几丝琴弦,便将一汪泉水、一轮秋月唱得凄凉又婉转,多情又伤感。没有平湖秋月的宁静,也没有彩云追月的活泼快乐。
“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂。”为何与月联系在一起的,总是哀伤之句呢?仅仅是因为那一丝冷光,那一钩无情弯弯梳吗?
不,绝不!
哀伤的永远不是月,只能是人!
泪湿青衫的人如何不伤感?否则怎会别时茫茫江浸月?
十年生死两茫茫的人又如何不伤感?否则又怎会明月夜之思绪到短松冈呢?
多情自古伤别离的人又如何不伤感?否则又怎会寒蝉凄切,晓风残月呢?
普普通通作文 篇2
我就是我,一个平凡的我,一个爱玩的我,一个无忧无虑的我。
我叫闫怡晖,我胖胖的,留着一头不长不短的头发,一双淡淡的眉毛下镶嵌着一对黑溜溜的眼睛,还有一张总是闲不住的爱说话的嘴。
我的爱好很广泛:游泳、打羽毛球、看书、听音乐等等。还记得有一次,我发生了一件趣事……
记得有一次,我做完了作业,正在玩电脑时,妈妈走过来对我说:“闺女,我现在出去一下,记得把电磁炉上的粥看好,千万别忘了啊!”说完,妈妈就把门关上出去了。可谁知,我看着看着电脑竟忘了时间,早已把看粥的事抛到九霄云外去了。
也不知什么时候,妈妈回来了,她问我关粥的火了么,我这想起来粥的火还没关呢,我飞快的跑过去一看,才发现粥已煮成饭。没办法,无奈的妈妈只好又重做了一锅粥,我也接受了妈妈的这次训。
我就是我,一个健忘的我,一个独特的我,一个能“七十二变”的我!
普普通通作文 篇3
生活中,有许多普普通通的事,它们虽然平凡,但里面却蕴涵着一个深刻的道理。
一天,我正在上美术课,美术老师让我们每人画一幅水墨画,我听后,立即开始动笔。我画好一幅,左看看、右看看,总是觉得哪里不满意,我便把它撕掉,并揉成团放在一边,重新画了一幅,这次觉得满意了。正当我得意的欣赏这幅作品时,眼角的余光看见了那团废纸。心想:这团废纸真碍事,反正我已经不要它了,要么就“送给别人吧”。我是这么想的,也是这么做的。我就趁老师和同学不注意,以迅雷不及掩耳的速度,把纸团扔到了地下。我赶忙看了看四周,呼,幸好没被发现,我安下心来,又看了看那团废纸,孤零零地躺在地上。我现在心情愉快了许多,早就想和那团废纸说“拜拜”了,现在已经实现了。
放学回家后,我把这件事告诉了妈妈,还故意把语气拖长,炫耀自己的运气好。妈妈听了,却严厉地批评了我:“如果人人都像你这样,随意乱扔废纸,那世界都会被废纸包围,那人们还要提倡保护环境干什么?”听了妈妈的话,我的脸不禁红了起来。
是呀,如果人们都这样乱扔废纸,地球都变成“废纸星球”了。所以,“保护环境,人人有责”这句话是很重要的,大家都要献出一份力量来保护环境!(当然,我也会知错就改的)。
普普通通作文 篇4
八年级二班,一个普普通通却闪耀着奇光异彩的班级。虽然,我们班的同学并不伟大,但是,只要我们团结起来,谁也打不倒我们。
记得有一次,语文老师让我们读作文,刘桂遥和黄玉库写的都是韩润虎是多么的坏,读完了以后,其他人都觉得太过了,可是韩润虎却和他们更好了,因为只有好得不能再好了,才可以开这样的玩笑,这就是我们班的同学与同学之间的感情,朋友与朋友之间的友谊。
我们班不但很团结,而且很默契,就拿我们上英语课来说吧。英语老师问我们,是动词还是名词,我们异口同声的说:“动词。”老师说:“你们也真是的,错也一起错。”我们都哈哈大笑起来!
我们班真的很棒,班级后面墙上的.奖状,真是数不过来,流动红旗几乎每周都在我们班。在三跳比赛上,我们班也取得了第一名,这些成绩是因为我们的努力,我们的团结。还有就是我们班的笑声,我们班的每一个人都有着自己独特的笑声,可能这个在别人的眼里是不正常,可这在我们的眼里是我们八、二班的特色。
八年级二班,就像一个家一样,老师就像我们的家长,天天怕我们磕着碰着,我爱一位位老师的心血付出,爱同学之间坚不可催的友谊,爱我们的欢声笑语,喜怒哀乐,爱我们的八、二班,爱我们的家。
普普通通作文 篇5
庄子曾说过:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。”我与叶慕紫的友谊就像庄子形容的那样“淡若水”,但对方心中的想法却不用言说便心领神会。
初次遇见不过是因为一幅画而已,只能算是萍水相逢。刚开始对她的印象是像一只活泼可人的小猫,喜欢和别人亲近,而且可以做出各种奇妙的专属于猫的表情。后来接触深了,才发现她的内心其实很沉静,终日不起波澜,稍许,带着些孤独。这才是慕紫真正的性格,但她是不会轻易地把这一面展露给别人的。
慕紫和我在一起时是不太讲话的。我们多次一同回家,并肩走在一起,看西边漫天的彩霞,看东边湛蓝的天空,二者并存,那么的奇怪。我们一起走过春夏秋冬,转眼间相识已有一年。我们一路静默无言,却一点也不尴尬,或是想着心事,或是揣测对方在想的事。有时,我们看到一些不寻常的景象时,就会一起出声。那或是一朵雏菊,或是一株藤萝,或是在枝头引吭高歌的一只灰雀。我们就这样走着,有着说不出的轻松惬意。
最有意思的是其中一人忘带了单车,步行,而另一人又骑车的时候。这时候就可以坐上她的车子,让她带我走过这一段路程。凉风匀匀吹过耳边,撩起一缕发丝。但有时就会使人提心吊胆,因为慕紫喜欢急刹车,而我又喜欢侧着身坐。有的时候会重心不稳不得不跳下来。紧接着,两个人先是会一愣,然后一起笑起来。
这样的情谊如金银花叶茶一般,初尝没有味道,但越喝越是甘甜芳香。的确,我和慕紫并不是天天相见,更多时候是偶遇。但每一次见面都是心灵的交流,都是快乐,如清淡的茶香弥散开来。我们的相见,不需要冰冷的寒暄,不需要热烈的拥抱,也不需要诉苦和抱怨,只需相视一笑便足矣。知道对方的心意便可称得上是“心有灵犀一点通”。这,才是朋友之间应有的默契。
友谊如茶,期待,喜悦,苦涩,寂寞,各种滋味都尽融于这一杯茶盏中,静待有心人去细细品味……亦如我,亦如慕紫。
普普通通作文 篇6
要说值得信赖的朋友,我举双手选我的好朋友李付慧。
李付慧有一双小眼睛,高鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴。说起话来有一点儿“娘娘腔”,属于装可爱型。扎一个高辫子,经常穿淡紫或粉红色的衣服。就是这样一个长相平平淡淡的人,却很值得信赖。
就说上一次吧,我们约好了星期六下午2:30去俱乐部玩健身器材,也可以强身健体,一举两得。于是,我在星期五晚上就狂飙作业,以免星期六下午失约。
星期六下午,李付慧准时来找我,我们一起飞快地踏着踏板走了。到达目的地,我们一会儿玩儿玩儿这个,一会儿又踩踩那个。我们一起玩儿跷跷板的时候,我们笑得眼泪都出来了。过了一会儿,李付慧提议:“我们去玩儿太空走步机吧,行吧?”我听了李付慧的提议,也觉得这个提议不错,便一块去玩儿太空走步机。我们边玩儿边聊,是我们的友谊加深了不少……总之,是玩儿的不亦乐乎。又过了一会儿,我问李付慧:“李付慧,你说,我们几点回家呢?”李付慧不假思索地回答:“你来定吧,我是没有关系的。”这几句话引起了我的好奇心,立刻追问道:“那你爸妈不会担心吗?”“当然不会,我老爸老妈去老河口‘一日游’了,晚上8:00钟才回来,不会担心的。”听了李付慧的话,我感到:李付慧不跟爸妈一起去玩儿,却赶着来赴约,是多么可贵的精神呀。能有这样的一个好朋友,也是蛮幸运的。
一个值得信赖的朋友,不仅仅是在小时候。长大了,步入社会,这个朋友也能够给予你帮助,将是一生的朋友。
这就是值得我信赖的朋友——李付慧。
普普通通作文 篇7
我叫祝孙妍,来自濮家小学笕新校区一(1)班,今年8岁,是一只可爱的小金猪。
我有自己的爱好,喜欢画画,喜欢音乐,特别喜欢舞蹈。从幼儿园小班就开始练基本功,中班开始参加杭州市团体舞获得铜奖和银奖,毕业时还去北京参加汇演,最近又参加了浙江青少年“梦想启航”主题教育实践活动之“放飞梦想,励志青春”综艺竞赛活动代表作品是独舞“碧波孔雀”通过杭州市的海选,取得了浙江省的三等奖,在这里,我首先要感谢老师的指导和学校的教育,以及父母对我的鼓励,在他们的精心呵护下,我这颗幼苗才茁壮成长。
我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队精彩纷呈的艺术作品,为我们展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为大家的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。
独自上台时我真的是既紧张又兴奋,台下有那么多的专业老师,还有那么多的小朋友和家长。我告诉自己要面带微笑。,挺直腰背,每一个动作努力做到位,我一定要跳的很美,就像一只美丽的孔雀在舞蹈。
普普通通作文 篇8
在长假期间我回到了农村,在这段时间里我需要去山里面帮助爷爷干农活,干活这么长的时间过去了,因此我有了一些劳动收获与感悟。
我已经是一个二十多岁的男孩了,就好像爷爷说得一样,如果在以前的时候已经是孩子的父亲了,即使是现在也有和我一样大的已经结婚了的,他们都在养家糊口过日子,所以我自己不得不承认现在已经是一个大人了。
可是,我却没有一点儿像大人样子。因为我自己干农活的时候要力气没力气,要速度也没速度,爷爷一个七十岁以上的老人背的东西都比我重许多,而且我和弟弟两个人才抵不过现在的爷爷,我在今年以来第一次接触的时候,我和弟弟两个人在一起干农活,干了一下午的`时间,才可以与爷爷一早上相比。你说,这样一天下去干农活的时候我和弟弟还有意思吗?
但是,即使是这样我们也是每天都去,无论是自己可以干多少,毕竟多做一些就少一些。在这段时间里,我还对弟弟说:“我现在可以清楚的感觉到力气增长了许多,下一次的体能测试引体向上肯定会做更多。”
不过我在这里可以明显的感觉爷爷有多么辛苦,作为一名农民有多么辛苦,一切收成都看天吃饭,而且秋收的时候还会有更多地付出,所以才会有那么的父母希望孩子可以好好学习!