电脑五年级日记

老地方整理的电脑五年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

电脑五年级日记 篇1

在周末的时候，很多小朋友都喜欢出去玩，但是我却不一样，我喜欢在家里和我的“新朋友”玩耍，这个新朋友十分特殊，这是爸爸妈妈送给我的礼物——电脑。

周末的时候，写完作业我就会坐在电脑前面，打开“猫”，连上网线，探索我从未探索过的世界。在电脑上，我能够打开不同的网页，在这里，我能够看到我从来没有看到过的风景，了解我在课本上学不到的知识，学习到不同国家的礼仪和风俗。

在没有电脑之前，我只能够在课堂上学习到书本上的知识，但是自从有了电脑之后，一扇新世界的大门就向我打开了，我在这里欢快地畅游，感受被知识和新奇包围的感觉。

爸爸妈妈也十分支持我利用电脑学习，我喜欢我的“新朋友”，我会充分利用好电脑，劳逸结合，在不过度上网的同时，好好地学习更多的知识，充实丰富自己！

电脑五年级日记 篇2

要说我喜欢什么，那必说是电脑了。我经常在休息时玩个电脑游戏，也在学习时做个课件、查个资料。令我印象最深的，是我在做动画时的好帮手

在使用时，我准备制作一个名叫“云变化”的动画，首先我使用了混色器工具，我把画面形状改为线形，然后用了矩形工具画出了一个蓝天的背景，然后又用了圆形工具，勾勒出了一个大山，然后用灰色填充，一个美丽的背景就完成了。接下来就要制作出动画的主要因素―“云变化”了。我用白色的小圆工具，扩出一个大云朵，然后又制作了一个米老鼠的头，用化工具让它有变化过程，之后又插入一个关键帖，最后又画了一个萝卜，哈！可以收工了。但是为了进一步完善它，我又测了一下影片，只见一朵普通的云，一会儿变成米老鼠，一会儿变成萝卜，栩栩如生，我高兴极了，马上把它收在我的文档里。

猜你喜欢1：打电脑日记

今天是星期天，天气不错，我一大早就起了床。我来到楼下，吃好早饭，就到哥哥家去了。

我来到哥哥家，就走到哥哥的电脑房间里面去。我乘哥哥不在，就打开了写字板。我想：“我已经很久没有练习打字了，今天我就在这儿练习练习吧！”

接着，我去找一篇文章。我在哥哥的书桌上找到了一本《十万个为什么》。我粗略地看了一下内容，看到其中有一篇文章题目是“鲸鱼不是鱼”。我想这一篇文章好，可以让我知道为什么说鲸不是鱼的问题。我把书翻到那一个部分，快速看了起来。啊，鲸真的不是鱼！好，就把它在电脑上打出来，再拿到学校里去考一考同学，看他们是否知道这一个内容。

我开始看着文章打字了。“鱼类尾鳍上下两叶是直立的……”有一个字我用拼音没有打出来。怎么办？难道不打了？这不象样！对了，可以去查字典，查到了这一个字的'读音以后再在电脑上把它打出来。于是，我到哥哥的书桌上找来了《新华字典》。我用字典很快把这一个字的读音查了出来。我笑了。我立刻在电脑上把这一个字打了出来。现在好了，全部打好了，我检查了一遍，看到没有错误，与书上的文章全部相同。现在，我先把它保存起来。然后，我在打印机上装上一张纸，在电脑上点了一个打印。电脑自动为我把文章打印出来了。

“啊，我打好了一篇文章了！”我高兴得叫啊蹦啊！哥哥正好走来，知道了我打印了一篇文章，还对照了一遍，笑着对我说：“弟弟，你真不简单，现在已经会打印文章了！”我得意地说：“那当然！”“哈哈”，我们一起笑了起来……

猜你喜欢2：电脑的自述日记

大家好，你们一定认识我吧，我就是人们最熟悉的电脑。

我的“脑袋”是长方形的，可以看见所有东西，主人把它叫做显示屏；长方体的黑东西就是我的“耳朵”了，里面能传出美妙的音乐，主人叫它音箱；椭圆形的东西就是我的“手”了，点哪里都要用到它，所以人们叫它为鼠标；长方形的箱子里是我的“大脑”，像人的脑子一样，命令是从那里发到显示屏的.，主人叫它主机；最后一个就是我的“脚”了，“脚”可厉害了，如果没有它，就无法打字，无法和别人对话交流了，主人叫它键盘。

我的天敌是电脑病毒。主人为了让我健康的“上班”，就给我安装了防火墙和360安全卫士，每周进行查杀病毒，这样，我就可以安全的“上班”了。

周末的时候，主人就会用干净的湿布把我的整个身体擦拭一遍，可舒服了。

我希望以后可以是超级电脑。