音乐课日记

老地方整理的音乐课日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

音乐课日记 篇1

新学期，新气象，新变化。这不，音乐老师就换了。

她姓张，我们就叫她张老师。我们这一次连学习音乐的地方都换了，换成了音乐室。老师带我们上5楼，去音乐室唱歌。老师第一节课居然不让我们唱音乐书上的歌，而是我们随便点歌。无论童歌、流行歌，反正中华歌库中的歌全可以点。

张誉、严翊铭他们带头说了《沙漠骆驼》，我和叶宇辰这种大逗逼，当然是全程恶搞了。

“只有那鹭鹰在火锅里高歌，满天豆腐飞过，火锅里菜很多……”这几句歌词可都是经过我们逗逼兄弟里的.高层静心制作的，我们班一片人都“应声倒地”。就在我脸就要笑僵时，歌停止了。唉，跟叶宇辰唱歌真是折磨人！

第二个歌是《生僻字》。史上最难唱的歌，一句一句都是中国最难的字，每一个字都把我唱得云里来，雾里去。“我们中国的汉字，落笔成画留下，最难写的字，让世界都认识！”太难了！

之后的歌我都不会，像什么《着魔》《大笑江湖》，都是一窍不通。

这节音乐课真快乐啊！

音乐课日记 篇2

一堂生动而有趣的音乐课开始了。

李老师弹奏着钢琴，我们随着琴声拍起手来。琴声停了，我们一个个坐得更端正了。李老师说这节课要跟着音乐学跳一段傣族舞蹈，不少人高兴得一蹦三尺高。

李老师让我们竖起大拇指，横摆着并且放在身体与大腿连接着的盆骨上。随着播放的音乐，我们跟着她做：左腿踮一下，右腿再踮一下，上身也跟着摆动。大家学着李老师做的动作，跳得五花八门：有的人左踏步、右踏步，忙得不知所措；有的人左脚扭扭，右脚踮踮；还有的人……

跳完了傣族舞蹈，正式开始学唱歌曲了，这节课我们唱的歌曲是《大海》。李老师先让我们听音乐，再辨别这首歌是几拍子的。同学们议论纷纷，安静的教室顿时像开锅的'热水般沸腾了起来。一场口舌之争的波浪平息之后，我们终于得出了结论：三拍子。李老师又让我们再听一听三拍子音乐的特点。同学们又七嘴八舌地谈论着，李老师一喊：“举手！”同学们都坐好，举起了手。李老师叫了几个同学回答，并分别作了点评。这时，下课的音乐声响起，同学们都依依不舍地离开了音乐教室。

这堂音乐课生动而有趣，我永远不会忘记。

猜你喜欢1：乘着音乐的翅膀日记

音乐是一种美的享受，它使我陶醉，令我心情舒畅。有了音乐给人们带来了快乐!

小草听了音乐，会长的越来越茂盛，越来越绿。数木听了音乐会长的越来越高。人们听了音乐也有好处，可以减轻痛苦、疲劳，也可以把不好的'心情变成好心情，还可以让人们快乐，让人们跟随着音乐跳起舞蹈来。

如果世界上没有了音乐，小草就听不着音乐了，就会枯萎。树木没有了音乐就不会茂盛，也不会长高。人们听不着了音乐，就会觉得自己很孤单、寂寞，会感觉很压抑。

就说爸爸、妈妈吧!他们一天上班，工作很辛苦，晚上回来听听音乐，放松一下心情，舒缓一下劳累一天的身体，也可以减轻疲劳。

奶奶一天很孤单，我早上上学去了，爸爸、妈妈上班去了，爷爷也出去逛公园去了。奶奶腿也不好，一走多了路就腿疼，所以奶奶只好呆在家里。奶奶没有事干，就在家里听听音乐，这样她就觉得不孤单了，也有事情干了。

人活着，就离不开音乐，要是没有了音乐，整个世界就会很苍白，我们生活也会很单调，乏味，所以音乐对我们非常重要的。

猜你喜欢2：音乐喷泉日记

晚上，妈妈带我去南湖看音乐喷泉。这里真漂亮，灯光闪烁，人山人海。

随着音乐的缓缓响起，音乐喷泉开始跳起舞来，水柱时高时低，时而变大，时而变小.伴随着五颜六色的霓虹灯，不停的变换色彩和形状，就像孔雀开屏一样优美，又像舞者的.舞姿，强劲有力，却又让人感到应接不暇，真是让人难以相信自己眼前的画面。

令人惊讶的是，水流的大小随着音乐的变化而变化，当播放轻柔的音乐时，喷出的水柱犹如天女散花，当播放欢快的音乐时，就像龙飞到了天上，又潜入了水中，像一道道色彩缤纷的彩虹，凌空而起，这不禁让我想起伟大诗人李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句来。

当水柱落下时，水滴落到了我额头，一阵微风吹过，我感觉凉丝丝的，夜晚的清凉和美丽的喷泉，让我不知不觉忘了时间，夜已经深了。喷泉结束了，人群也散了，我们也回家了。

第二天，我起床后，拿着手机，看着昨夜拍下音乐喷泉的视频，期待着下一次那美好的夜晚，观赏美妙的音乐喷泉。