写一篇关于叙事的作文

老地方整理的写一篇关于叙事的作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

写一篇关于叙事的作文 篇1

梦想是什么呢?梦想，是梦中的自己吗?问问自己,我也不知道我的梦想是什么，我只是有很多绮丽的梦。

梦里，我变成一只小鸟，飞翔在天边的小路上，我可能在与天使游玩呢;梦里，我变成一朵朵云，遨翔在蔚蓝的天空上，我可能在给大家带来绚丽的图画呀;梦里，我变成太阳公公，遨游在银河系里，我可能在给大家带来光明啊。

梦里，我给大家带来欢乐与美好，啊，这会不会就是梦想呢?即使做颗小草，也要为大家带来绿意的决心。

这天，我与家人一起去唱歌，正当我为自己的歌声感到美妙，沾沾自喜的说：“不如我去当歌手吧!”爸爸听见了，哈哈大笑地说：“这就是你的梦想吗?恐怕不行，难道你没发现自己老是跑调?你要是去当歌手，估计能气死一排人咧!”大家都笑了，包括愤愤不平的我。初次发现，原来这样的想法，就叫“梦想”。

梦想，只能是梦想吗?我要找一个，我真正所想得到的梦。

我想要一个梦，梦里面，有欢乐，有美好;梦里面，有泪水，有失败。梦里面有不同的人事物。他们有的可能一败涂地的，有的却越战越勇。我要一个有变化的梦。可，我不懂。

困惑与迷茫时，我跑去问妈妈，妈妈对我说：“你不是爱写作吗?”一句短短的话触动了我。是呀，我爱写写画画，可，也只是写写画画呀，能行吗?妈妈鼓励我，说“不同的梦才能编织成璀璨的人生。”闻言，我拿起笔开始我最喜爱的写写画画。

起初的断断续续，反反复复，经过妈妈的提醒对我不断的指导，写作，越来越连贯。拿起笔来，仿佛整个宇宙都在我的笔下。我要写出最好的文章，写出最好的自我。所有想说的、想写的，所感、所悟都可以在文章里出现。这可以是另一个梦幻的世界，融入我的血液，属于我的世界。

爸爸夸我，用我看不懂的眼神跟我说，“人生，最是梦想难得，要珍惜，要努力哦，要相信败草也会有春天。”

败草也有春天!是啊，向着自己的梦想前进，就能找到属于自己梦!

写一篇关于叙事的作文 篇2

早晨，兴奋过头的我起了床，刷完牙，洗完脸，我就坐车来到学校，一边，坐摩托车，一边欣赏天空，天上的云，真是千姿百态！变化万千。它们有时像羽毛，轻轻地飘浮在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……他们美丽极了！到了学校，我准备了一下，享受旅行的快乐。后来，老师来了，这次跟我们秋游的老师竟是我们的音乐老师，和一位陌生的老师，我们的陈老师去哪了？出发了，我们坐了将近2小时的车，才到达目的地，走进酷贝拉大门，我们每人获得一张护照和市民卡，然后我们的队伍就分开了，我的这条队伍首先去了国学馆。听这个名字，我就猜测是中国几千年的传统文化知识，我们随着老师进去了，果然，四周全是一些著名文学家、政治家、思想家……的照片，还有一本本著名书本：弟子规、三子经、百家姓………还有各不相同的毛笔，首先，老师简单的介绍了一些大人物，例如：孔子、孟子……然后，跟我们说一些中国传统文化的故事，上完课，得了５酷币，我们来到了活字印刷馆，这里面可好了，有各种各样的材料，进去，坐了下来，首先，老师让我们看

她印刷一首古诗词，然后，自己仿照老师的方式也印一首古诗词，这样，我们又得到了５酷币。接着，我们来到了美发店，帮一个摆设的模特儿做了漂亮的头发，然后，就每人发了５酷币，就吃饭了，我们吃完后，就自由活动了，我当了国际温泉大酒店的服务员，学习了礼仪知识，还发了５酷币，然后，我当了消防队的消防员，学习了消防知识，获得５酷币，当了育婴中心的育婴师。从这几项工作中，我开阔了眼界，从而体会到了：酷贝拉能让你亲身体验各种各样职业的魅力，体验生活中的知识，后来，我们就坐车回学校了。

啊！长沙的酷贝拉，你像一颗璀璨的明珠，镶嵌在长沙的一个角落，你以独特的魅力，吸引着千千万万的中外游客，你就像一棵常青树一样永远为湖南省添光增彩！

写一篇关于叙事的作文 篇3

今天上午，老师给我们做了一个实验，名叫“会跳舞的鸡蛋”。

说到这儿，有人可能会问了，哎？鸡蛋怎么会跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。

上午第四节课，是节语文课。我们准备好书，静静地等待老师来上课。不一会儿，老师来了，我们看见老师时十分奇怪。因为老师没有拿书，而只拿了两个大瓶子和一袋白色粉末。

就在我们百思不得其解的时候，老师开口了：“同学们，这节课我们要做个实验，因为周末可能要写一篇观察日记，希望大家做到三点：细看、细听、细想。做到这三点大家就能够写出一篇好日记。”

我们一听这话就全都坐好了，瞪起眼睛细细地看。

只见老师把两个瓶子中分别加入了适量的`水，然后再把一个鸡蛋放入一杯水中，鸡蛋立马沉入了水底。老师再把一些白色粉末放入另一杯水中，这杯水便呈现出乳白色，老师把另一个鸡蛋放入这杯水中，奇迹出现了，鸡蛋浮了上来，而且还在不停地旋转。实验成功了！班级里立即爆发出一片欢呼声。

老师告诉我们：“白色粉末是盐，水里放了盐，就会变成盐水，而盐水比水的密度和浮力大，所以就能使鸡蛋浮起来。”

这个实验，让我发现了大自然的神奇，同时也推动着我们，不断地探索、创新、和发现。

写一篇关于叙事的作文 篇4

在一年级时，我有一个很要好的朋友，我们俩就像每天的影子，但一件小事破灭了这个美好的友谊。

在一场短跑比赛中，我和我的好朋友在同一起跑线上。听到枪声，我迅速跑了起来，她远远地落后了。我想停下来等她，我看到她上来，我又跑开了，最后，我是第一个冲到终点线的人。

比赛结束后，我去了她，她转过身来，说道：“好了有什么了不起的，是不是冠军，我可以死”我似乎听明白了她的意思，他说：“这不能怪我，明明是你跑慢一点。”我们可能比对方强吧，所以我们从折断。

我们成了路人，现在想想都觉得后悔，我后悔自己为什么这么蠢，当时不是为了恢复这份友谊，而是让它失去。现在只要同学们和朋友们勾搭上，就会让我想起以前的快乐时光，自从这件事以后，我开始慢慢学会宽容，礼让，不再让自己后悔一次。

写一篇关于叙事的作文 篇5

每当我看到卖小鸭子的摊子，就会想起上学期养过的两只小鸭。

那是一个冬天的中午，我高高兴兴的走在回家的路上，忽然，一阵“嘎嘎”的叫声吸引了我。我看见一个竹筐里有许多可爱的小鸭子。店主说：“卖一只小鸭吧，你看它多可爱呀!”我想了一会儿，便陶出两块钱，卖了两只小鸭子。

回到家，我迫不及待地从袋子里把小鸭轻轻的拿出来，放在桌子上仔细欣赏起来。它们都有一张又扁又黄的小嘴巴，一对水汪汪、黑亮亮的小眼睛，全身像披着一件柔软、嫩黄的毛皮大衣，一对小巧玲珑、可爱的翅膀紧贴着身子。

我把它们从桌子上拿下来，放到盆子里让他们戏水。小鸭一下水就拼命的叫，我想，它们肯定是在感谢我。戏完水后，我用毛巾把它们包起来擦干，可它们还在不停的发抖。

第二天，我放学回到家，立刻去看小鸭子，只见一只小鸭躺在篮子里，已经死去，另一只看上去也非常弱，我捧着那只已经死去的鸭子，惊呆了!我不知道它为什么这么快就死去，我非常非常伤心。于是，我加倍照顾那只病弱的鸭子，可是第三天它也死去了，我再次流下了伤心的泪水。

后来，我从爸爸妈妈那里得知，这种雏鸭离开鸭妈妈很难养活，再加上那天我让它们戏水，它们那么小，抵抗力差，所以死了。事后，我非常恨自己，恨不得一拳把自己打死算了，我应该象鸭妈妈那样细心呵护它们，不应该把它们当成自己取乐的玩具。

现在，我一想起这件事，我就非常懊悔。

写一篇关于叙事的作文 篇6

有一次，我在洗手间看见爸爸用的剃须刀刮胡子。

爸爸先用水打湿下巴，再涂上肥皂，最后拿起剃须刀开始刮胡子。不一会儿，密密麻麻的胡子就被刮得一干二净。

我想：这太好玩了！我也来玩玩吧！可是，我没有胡子，怎么刮呢？我灵机一动，摸摸眼睛上的眉毛，又想：我就来挂眉毛吧！

于是，我趁大人们都不在的时候，学着爸爸的样子，先打湿眉毛，再涂上肥皂，拿起剃须刀，作了一个深呼吸后，开始照着镜子刮眉毛，只刮了这么一下，我感到有一点痛，仔细一看，呀！半根眉毛没有了，还划破了皮肤。这是，妈妈回来了，看见我手上的剃须刀和眉毛，对我说：“傻孩子！剃须刀是用来刮胡子的，不是用来刮眉毛的。

一想到这件事，我就会情不自禁地笑起来，你说可笑不可笑。

写一篇关于叙事的作文 篇7

一场大雪过后，到处是一片白茫茫的景象。草地上雪花如席，树啊、房子啊、花啊……都盖上了一层厚厚的棉被。这真是一座冰雪王国。

小朋友们纷纷来到雪地上玩耍。瞧！他们玩得多开心呀！小平和小红把雪地上的雪揉成两个一大一小的'雪球，拼成一个可爱的雪人。他们给雪人戴上帽子，装上眼睛和鼻子，围上围巾，雪人显得更加精神了。小青和小芳把雪揉成团使劲地向对方扔过去，打起了雪仗。“噢！打中了！打中了！”大家跳着、欢呼着，欢乐的笑声回荡在雪地的上空。

小乐和小凡乘上了自制雪橇，爬到斜坡的最高峰，准备来个滑雪比赛一决高低。“嗖”的一下，眨眼的功夫，小乐就滑到了终点。“噢！我赢了！我赢了！”小凡看着小乐得意忘形的模样，也裂开嘴笑了。

就这样，小朋友在雪地上玩啊、蹦啊、跳啊、笑啊……大家都沉浸在“欢乐的海洋”里。

本文紧扣题目《下雪后》，开篇写了雪后美景，中间写了孩子们在雪后堆雪人、打雪仗、比赛滑雪，内容和标题相照应。“就这样，小朋友在雪地上玩啊、蹦啊、跳啊、笑啊……大家都沉浸在“欢乐的海洋”里。”结尾先景后情，显得意犹未尽，让人回味无穷。

写一篇关于叙事的作文 篇8

“取人之长，补己之短”这是老人常说的一句话，是啊，一个人有自己的长处有自己的`短处，我们有时会在一瞬间发现自己的光芒，就会让我们受益匪浅。

我的长处不多，但最精的要属三十六计的最后一计了，那就是逃跑了，我发现我的长处，是在闯祸之后发现的。

那是在三年级的时候，中午的太阳热辣辣地照着我，我的心里痒痒的，如果不搞点什么事情出来，我就会觉得特别无聊似的。

正好有一个金色的篮球滚了过来，我心里一紧，飞起一脚，将它踢入了草丛，这时，一个高大个满脸横肉的人狠狠地瞪着我，他的旁边有个小矮子，对他说：“老罗，你不是田径队的吗，快去捉住这个小屁孩呀！”我一听，啊呀妈呀！遇到高手了，于是便撒开丫子狂奔起来，只见那个大高个，像一只加速中的猎豹似的，飞快地跑着，来追我，我使劲了全身力气，跑上五楼，又跑到二楼的教室里，终于避开了那个田径队的。我心想：嘿嘿！田径队也不过如此呀！

自此以后，我发现我的短跑还不错，特别是逃跑，这一优势总能让我逃过某些不幸的遭遇。

每一个人都有属于自己独特的优点。

写一篇关于叙事的作文 篇9

在我五年的小学生活中，许多人都给我留下了深刻的印象，有同学，有老师……但给我印象最深的还要数与我共同度过五年的亲密好友——崔怀秋。

就在我上小学三年级的一堂语文课上，老师领来了一个小姑娘，经自我介绍，我才知道她的名字叫崔怀秋，和我一样来自农村。我上下一阵打量，只见她长着一双大大的眼睛，长着长长的睫毛；一个又又高又挺的鼻子，特别好看；薄薄的嘴唇，薄的让人觉得很迷人……我把这一切都记在心里，脑海里浮现出三个字“真漂亮”，更让我高兴的是老师让她做了我的同位。

但这一切，随着一件事的发生使我对她更加的佩服。

有一次，在上自然课时，老师写了一黑板的自然知识，让我们抄下来，而当时的我是出了名的“马大哈”，一天至少忘带一件东西，这不，我桌里桌外翻了个遍，又把书包倒了个底朝天，还是找不到我的本子，眼看老师就要走近我，即将发现我忘带本子，对我进行一阵“天打雷劈”之时，只听“哧啦”一声，崔怀秋两手拽着自己本子的各一半，并把其中一半推给了我，我几乎惊呆了，“你……”由于吃惊，我都要窒息了，而崔怀秋却开口了：“同位，你拿着用吧！”听着她那一口不标准的普通话，我终于说出话了：“你……这不是你姑妈刚给你从北京寄回来的软面抄吗？你怎么舍得呢！”崔怀秋对我笑笑，说：“你就拿着用吧！”看着她的本子，我想起了前几天的数学课上，崔怀秋的铅笔断铅了，由于她没有小刀，就用手去抠，抠的手就像刚打完烟囱似的，当她向我投去哀求的目光时，我深知我有小刀，但我仍对她置之不理。由于抠铅笔用去了许多时间，崔怀秋没有完成课堂作业，被老师狠恨地批评了一顿……而今，她竟然舍得把这么精制的软面抄撕破，为的是我不挨老师的批评，我感动极了，就在下课铃响的那一瞬间，我完成了自然作业。交上作业后，我写了张纸条给崔怀秋，上面只有三个字“对不起”，而这短短的三个字却迎来了崔怀秋宽宏大量的、珍贵的一张纸条“没关系，过去的事就让它过去吧，愿我们的友谊长存”，从此以后，我们俩变成了好朋友。

崔怀秋，她给我的印象刻骨铭心，因为从她身上，我学会了“宽容、大度、助人为乐”。

写一篇关于叙事的作文 篇10

“Nice to meet you！”他卖弄英语的对我说。他是谁呢？

他是我暑假夏令营时的同桌，是一个胖。

当我推开那扇通往未知地的门时，我忐忑不安。将会遇到什么样的新同学呢？随着吱呀作响的声音，门，被缓慢的推开了。在这一瞬间，我成了41双眼睛的聚集点，被这么多的人目不转睛的盯着，我脸红了。我迅速低下头，慌乱地找了个座位，放下了书包，也甭管同桌是谁了。

由于刚才太匆忙，现在才腾出时间仔细端详我的同桌。他脸上有着未退去的婴儿肥，手肉乎乎的，穿着宽大的衣服，但还是遮不住将军肚，只能欲盖弥彰。他很胖，是个胖子。我这样定义他，我素来不喜欢胖子。

他见我还未坐下，便弯腰帮我把凳子从桌底拖出来。他的热心没有改变我对胖子偏见。我一言不发，毫不客气的一屁股坐了下来，没说谢谢。胖子倒不介意，憨厚的笑了笑，也是一声不响的坐正。空气仿佛凝固了，时间似乎静止了，我俩都没有聊天。但没到一分钟胖子就憋不住了，凑过来，张开了他厚厚的嘴唇：“你叫什么名字？”这是我第一次听到他浑厚的声音，不禁吓了一跳。“李冰莹。”我声音低低的，没有任何感情色彩地答复他。’哦，我叫鲍楠枫。”胖子眉开眼笑地回答。他的笑忽然令我想起一句话---“胖人的笑最具有特色“，的确，他的眼角在笑，眉毛在笑，鼻子在笑，嘴巴在笑，我甚至能感觉到，他全身的肉都在笑。

他的笑让我放松了初来乍到的紧张，让我浑身的尖刺瞬间消失。我微微提了提嘴角，笑了出来，他见我笑也就没有那么小心翼翼了，“我俩算朋友了吧？”胖子得寸进尺地说，我还是以微笑答复他，“哦---”他心满意足地拖长了声调。于是我与他成了朋友。这是我到新学校交的第一个朋友。

五分钟不到，我就与他从不做声到了做朋友，这是我交过的最快的朋友。想到这儿我不禁笑了起开，对胖子的看法也发生了翻天覆地的变化。哦，相识是人生的缘份，是彼此交往的开始。此后他就成了我的有福同享有难同当的好朋友了。

这次相识瞬间真令我难忘。