去图书馆看书日记

老地方整理的去图书馆看书日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

去图书馆看书日记 篇1

趁着周末那空闲的时间，我决定去图书馆看书。

我来到图书馆，我刚走进去便看见一群小朋友在图书馆里看书，看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢!他们看得津津有味，很入迷，没有一点声音，连一根针掉在地上都能听见。我也开始了寻找好书的旅程，我站在书架前，抬头向上看各种各样的书琳琅满目，眼花缭乱，有科学类的，语文类的，数学类的……我想：”一定有很好看的书。“我仔仔细细的寻找着爱看的书。

突然，我在无意中找到了一本我喜欢的《绿野仙踪》我坐在凳子上津津有味地看了起来，我对这本书爱不释手。这本书作者是著名的`美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆。讲的是想回家的多萝西和想要智慧的稻草人、想要心的铁皮人、想要勇气的狮子来到了绿宝石城，他们都需要伟大魔法师奥兹的帮助。他们历经千辛万苦赶到翡翠之城。却没想到奥兹却只是一个懂腹语的老头，不是魔法师。他无法满足多萝西回家的愿望，最后是多萝西自己用神奇的水晶鞋子，回了家的精彩故事。我看到主人公开心的时候，心里也乐开了花。看到主人公受到挫折，没达到心愿的时候，自己的眉头也皱了起来。

他的书不但能给我们带来难以忘怀童话世界中遨游冒险的经历，还能给不同的人带来创作新童话的灵感。

我发现看书对我的启迪还是非常大的，怪不得那么多名人都说，读书使人进步呢！

去图书馆看书日记 篇2

今天，陈老师带我们参观学校图书馆，图书馆位于”魁星楼“的五楼，分三个部分：书库、学生阅览室和教师阅览室。

一进门，三排桌子映入眼帘。桌子分两种，有圆形的和波浪形的。四周都有书架，每个书架上都排满了书，有《中国节》《红色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墙上挂着一个大圆牌子，牌子上写着一个醒目的大字——静。这儿还有三台电脑，是给孩子们上网看书的。学生阅览室真不错!

接下来我们参观的是书库，一进书库门，你就会看到九排书架，书架上尽是书。这些书被图书馆的老师们分了类，自然类、科技类、文学类、灾害类，五花八门，应有尽有。这可真是一件繁杂的工作，真佩服图书馆的老师!书库中的《笑猫日记》《幽默文集》《兵器小百科》《动物小百科》等等，都是我特别爱看的。书库中也有两台电脑，不过它们是用来扫描书本的条形码的。怎么样，书库挺先进的吧!

最后让我们一起去参观教师阅览室。室内有各种报纸、杂志，这可真是老师们”充电“的好地方!难怪我们陈老师总爱在里面看书，一看就舍不得离开!

参观完后，大家安静的找到自己喜欢的书安静的读起来，大家都沉静在了知识的海洋。

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走进图书馆，我仿佛听见书本们在呼唤我，一股书的清香钻进了我的鼻子里，我迫不及待的去挑书。

从新华书店的回声馆一楼开始说起，一进去就闻到了一股牛排的味道，不过越往上，书的味道就多一分。每个人都挑了一本自己喜欢的书，静静地坐着，站着，看着，时间好像静止了一般。图书馆的每一个人，都在享受着书本给予他（她）们的乐趣

书是我们人类的知识宝库，更是我们“不会说话的老师”。一定要多读书，读好书。

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我喜欢的可多了！有看书，有画画，有唱歌，还有玩电脑，其中我最喜欢的是看书。

记得在二年级的时候，爸爸看我不爱看书，就拿了一个小板凳，在我面前放了一本书，他说：“你干什么事都可以，就是不能离开板凳！”我觉得非常无聊，就看起了书，不知道怎么，我像一下子进入了书的世界，面前像有了书上的场景。从那以后，我就成了“书虫”，吃饭前不看，是吃不下饭的；睡觉前不看，是睡不着觉的……

我觉得我自己又多了一个有点，爸爸妈妈和老师也对我有了新的看法，同学们也都愿意和我交朋友了。

但有一天，我在上课时老师讲课的时候看书，这件事被老师发现了，老师就批评了我，说：“你不应该在上课时看书，看书是非常好的习惯，但你上课看书这种行为不好，你在下课想怎么看就怎么看！”

“明白了！”我说。

看书是一种非常良好的习惯，我希望大家也像我这样爱看书，但是上课不能看哦！