校园里的升旗台日记
老地方整理的校园里的升旗台日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
校园里的升旗台日记 篇1
从远处看，一座宏伟的建筑脱颖而出，那就是我的学校。一进校门就能看到五星红旗，来到升旗台。看旗杆。原来是银白色的，但是经过无数次风暴，上面的油漆开始脱落。那它为什么还站在那里？原因只有一个。它一直把鲜艳的五星红旗放在自己的头上，让我们努力学习。抬头看五星红旗和红旗上镶嵌的五颗金星。
每次看到都觉得自己是一个提醒自己要做到德、智、体、美、劳全面发展的好学生。升旗平台三面有三根铁丝保护。铁丝前有五排整齐的鸡冠花，都很帅气，风度翩翩。特别是花比公鸡的鸡冠还红。想起来总觉得应该叫夕阳花，因为它像夕阳一样红。升旗台后面是一堵墙。在墙壁的右上角，写着九个明亮的大字，分别是“创造一个鸟儿起飞的天堂。”墙上爬满爬山虎，绿色。阳光下，爬山虎变成了一个绿色的湖泊。
升旗台前是两个椭圆形的花坛，里面常年种植着四棵高大青松翠柏。在松柏旁边，还有一些绿草，给松柏增添了一份美丽的姿态。每当国歌响起，我总是停下来看五星红旗缓缓升起。这是一道美丽的风景。我喜欢我们校园的升旗平台。
校园里的升旗台日记 篇2
说起校园的一角，我最喜欢的当然是升旗台了。
升旗台的中间有一根笔直笔直的旗杆，是不锈钢做的亮亮的，高高的五星红旗迎风飘扬，它是那样的红，像在天空中燃烧的火焰一般。风停了，它便垂下来，围住了旗杆头，好像一直红缨枪。旗杆又像一位将军每天站在自己的岗位上，旗杆的傍边有一个司令台，司令台都是用不锈钢圆柱做的，共有两层，旗杆如一位将军，司令台好像一位魁梧的战士在守护着一位将军。
升旗台的左右两边是一排整齐的梧桐树，那些树木是那么的绿，在阳光的照射下，那些梧桐树仿佛有一个新的生命在颤动。这美丽的梧桐树啊！从远处看，梧桐树好像一把巨伞，小朋友们都在巨伞下面乘凉，茂密的枝叶阳光都透射不进来。梧桐树的叶子很绿，绿得仿佛那是无暇的翡翠。还有许许多多的花朵，那些花朵散发出阵阵的清香，那香味是那么迷人，还使人陶醉，也招来了许许多多可爱的小蜜蜂和蝴蝶，它们快乐的在梧桐树叶丛中跳舞呢！梧桐树的边上有一些绿绿的小草像士兵似的，一直守卫者自己的领地，保护着树和花儿，不让人来采摘。
升旗台又像一位小姑娘在跳舞，跳的可好看了，小树和花儿都静静地听着，不断地在夸她跳的好看，不信你听：“沙沙沙沙沙沙！真好听。
这就是我们学校美丽的升旗台，也是我也最喜欢的校园一角。
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当别的.班的升旗手走向升旗台时，我们就站在升旗台前面，看着他们又庄严又骄傲的表情，我的心里产生了一丝羡慕。
这天，老师面带微笑的进了教室，老师说：“同学们，今天我们也来选一选升旗手”。说着拿出一张纸。又在黑板上写出了条件，可我有很多条件不合格，怎么办呢?趁离升旗还有一个月，赶紧表现好创造机会。我还是很高兴的，但老师却说星期一就升旗，完。
我失落的回到了家，但一想，即使我升不了旗，我也不会给班级丢脸。我赶紧把校服洗干净了。再练习敬礼，以前敬礼非常难看，胳膊是弯的，手指是分开的。苦练了半个小时，终于标准了。
第二天升旗，同学们站在最前面，个个精神抖擞的看着台上我们班的同学，我感觉，那是我们班最光荣的时刻。有朝一日，我也会成为光荣的升旗手!
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尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们，大家早上好!
今天我在国旗下的讲话题目是《让简单的常规不简单，让平凡的小事不平凡》。 今天是开学第三周，短短两周来，我们的校园时时处处都洋溢着新气象、新风貌，孕育着新希望。在这里我要感谢全体教师的辛苦付出，新的学期，同学们一定会发现校门口新的变化，为给全体师生营造一个良好的育人和学习环境，从早上7：20，到中午12：10放学时间，下午13：50上学期时间，以及17：30放学时间，都有我们兢兢业业在校门口为我们站岗，风雨无阻，任劳任怨，老师们除了应对日常繁重的教学任务外，还要牺牲很多宝贵的时间参与到学校德育常规管理工作中来，在这里我呼吁同学们把你们的掌声献给我们敬爱的老师!(谢谢大家)
新的学期有了喜人的变化，以前经常看到的同学们手提大袋小袋的早餐、快餐旁边若无人进入校门，上着课的时侯三三两两出来校门口领快递，放学时间混水摸鱼跑出校门，静校时间里球场上打球的人三五成群······这些现象都逐渐消失了，校园环境也变得更加美丽，课室的卫生、眼保健操、午唱管理、饭堂的秩序、课堂纪律等常规工作都有了明显的进步，同学们的精神面貌也发生了可喜的变化。俗话说，良好的开端是成功的一半，新的学期，同学们正在用自己的行动开启新学期的成功之旅，在这里，我再次呼吁同学们把掌声送给自己以及身边和你一同取得进步的同学们。是你们用自己的行动给我们美丽的校园带来了美丽的变化，感谢你们!
同学们的进步是让人欣慰的，但是一些不和谐的声音却是让人遗憾的。开学的两周我们也发现了一些不好的情况：比如迟到的现象仍时有出现，早读的读书声还不够洪亮，个别宿舍内宅不整洁、宿舍纪律常常被扣分，一些同学卫生习惯仍较差，把零食袋乱扔在楼梯;还有些同学不理解值周班的工作，故意为难值日生等等。以上的问题与我们美丽的校园不和谐，与我们81中人应有的素质不相称。因此，我们仍要大力推进常规管理工作。
俗话说：没有规矩不成方圆。只有抓好了常规管理，才能逐渐形成良好的班风、学风、校风。学校狠抓常规教育的目的就是为了将养成教育落到实处。为了真正做到：把个人行为变成一种内心的道德自觉。一个人，只有不断加强道德修养，丰富自己的内涵，做一个别人因我的存在而怜愉的人，才是一个较高层次的人。
同学们每天早上步入课室，你们是否还记得我们课室黑板上的六个大字呢?。。。。对了，就是"养德性，修德行"。英国道德学家塞缪尔在一书中这样论述道："品格是世界上最强大的动力之一，高尚的品格，能最大限度地展现出人的价值""在日常生活与商务活动中，我们判断一个人，更多的是依据他的品格而不是依据他的知识，更多的是依据他的心地而不是依据他的智力，更多的是依据他的自制力、耐心和纪律性而不是依据他的天才。"品格是力量的源泉，比知识更重要，而美德成就幸福人生。"养德性，修德行"是学校每位同学必须身体力行的功课。，
如何能成为一个高尚而受欢迎的人，那就要从简单的常规、平凡的小事做起，把简单的、平凡的常规小事千百次地、日复一日地做好就是不简单，就是不平凡。
所以希望同学们能够严格按照学校规章制度的要求从常规做起，学会学习、学会生活、学会做人。"养德性，修德行，做一名让人尊敬让人欣赏的人吧!
我的讲话完了，谢谢大家!