最好的纪念日记

老地方整理的最好的纪念日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

最好的纪念日记 篇1

曾经，我是个胆小、怯懦的人，不敢大声地与不相熟的人交流，更不敢与老师直接对视，或者讲话。

我从小就是人们口中常说的留守儿童，一直与奶奶生活在一起。在我刚入学的年纪，因为家那边没有可以直接坐车的地方，所以我的奶奶就让我自己走着去上学。每当看见别的的小朋友都有父母车接车送时，我的心里就很难过，我不明白为什么自己就得走着去上学。奶奶每天会送我出村子，然后她就让我一个人沿着公路走，我要继续步行二十多分钟才能到达学校。那时的路面很窄，也不是很平整，我一路上都要小心地避让来往的车辆，稍有不慎便会被石子绊倒。

那时候，我就知道我和别人不一样，我家里不富有，不能够让我有很好的物质生活。其实这些我都不是特别在乎，最令我想不通的是为什么我始终不能够拥有父母的陪伴。

这些想得明白的想不明白的事都重重地压在我的心上，我便不想多说一句话，也不敢交朋友。久而久之，我活成了别人眼中的透明人。

这种现象到了初中后才稍有好转，但我内心的自卑并没有完全消失。

进入初三后不久，我被迫参加了一次班级朗诵比赛。赛前我一直都很紧张，是同学的鼓励让我树立了信心。我认真地做着准备，比赛那天，我硬着头皮上台朗诵了一首诗。因为过于紧张，我读得还是有点儿磕巴，最终没有获奖。但是，经历了那一番磨练之后，我的胆子明显地变大了些，我敢于和陌生人交流了，也有了可以互聊心事的好朋友。

不过我心里明白，自己内心的自卑还是存在着的，我还是没有真正地把自信心拾起。平时，有朋友笑称我很敏感，我都要与他据理力争一番，只为了维护自己那小小的一颗心。我把自己塞进了一个软猬甲里，享受着他的保护，不肯在他人面前露出我真实的那一面。

直到那一天，我在无意中听到同学说我的作文被发表了，我瞬间被惊到了。我真的很意外，也很激动：原来我也是有优点的人，我也可以被人关注。虽然当时我并没有喜形于色，但我真的好开心，就像心里的一块净土上长出了一朵小花。我感觉自己也拥有了一片可以自由飞翔的小天地，那就是写好作文。

我要扬帆远航，让自信伴我成长。

最好的纪念日记 篇2

如果说人生是一本书，那么军训则是书中最深奥的那部分；如果说人生是一个百味瓶，那么军训则是其中最苦的那一味；如果说人生是一座花园，那么军训则是其中最绚烂的一朵。

谈及军训，总会让人联想到高大帅气的教官，燃烧着的烈日，倾盆而下的大雨，苦不堪言的训练和令人感动，令人难过的那一幕幕。我从小对军人有着打心眼里的崇拜，对军装有着无可抑制的着迷，军训可谓是圆了我这么久以来的一个梦想。但它同样让我拥有了噩梦一般的现实。

军训五天中，三天大雨滂沱，雨刷刷地下着，洗涤着盛夏刚过的余热；洗涤着尘世间的灰秽，洗涤着我们灵魂中的浮躁与狂妄。豆大的雨珠毫不留情地打在我们瘦弱的肩膀上，不一会儿，衣裳便湿透了，女生们的长发也湿漉漉的，“滴答滴答”奏着打击乐。但我们依旧岿然不动，站在空旷的操场上，听从教官的指挥。我想，那时的我们已经长大了，学会了吃苦受累，学会了面对生活中种种未知的困难和挑战，学会了在稚嫩的肩膀上承担起属于我们自己的责任……但这仅仅只是盛宴开始前的前奏，更多的精彩，还隐匿在漫天黑夜中等着我们，精彩绝伦的，便是练蹲姿了。

教官告诉我们，一切动作都是在军姿的基础上完成的。顶着烈日纹丝不动地站了整整两个小时，教官似笑非笑地说：“下来，我们练蹲姿，让你们放松一下。”话音刚落，一阵欢呼，开心的我们像刚得到心爱玩具的小孩。刚刚蹲着，右臀在右腿上，很舒服，但时间久了脚骨会感到一阵触电般的酥麻，像无数蚂蚁啃食者你的骨头，经久不衰钻心的痛。当你刚刚想微微弯腰，减轻负担时，教官的话却似晴天霹雳般硬生生的砸了下来：“腰挺直了！”简简单单四个字，却给了我致命一般的打击，此刻，我的心中万马奔腾而过，好生无力，但只能坚持着，也必须坚持着。很快，已经有些许女生难受的红了眼眶，但她们并没有哭泣，只是强忍着，坚持着，这给了我莫大的震动！此刻，我的心中激情澎湃，脚骨不再阵痛，腰也似奇迹一般的不再酸痛，内心有一个小小的种子正在发芽，它汲取着所有希望，它的名字叫做力量。军训，必将是苦不堪言的.，我们必定要学会坚持，磨练像军人那样坚韧不拔的品格！

教官说：“差距微小的抉择，却给出了俩人截然不同的人生。”“一个人在团队中出了任何微小的错误，那么之前所付出的一切努力都白费了，正如闹钟里的齿轮，有一个坏了，那么这个闹钟就不能继续正常工作。这就是团体与个体之间的关系，你们明白了吗？”是啊，我们明白了，这么多天的努力，付出的辛苦与汗水，被一点点镌刻在时光的相册上，镌刻在我们的心扉中，让我们发光、发亮，它是一股无形的力量，促使我们进步，团结，向上！

在结业典礼圆满结束的那一刻，我的心中五味陈杂：开心、忧伤、不舍……虽然我知道天下没有不散的筵席，但我依然很是不舍！教官教给我们的精神，我们唯有用行动去诠释，这就是最好的纪念方式！

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我的1500米跑完了，其实在上周日就比完了。这是我人生中第一次在运动会中比赛，也可能会是最后一次。因为以后好像都不会再有运动会了。学业紧张。

很庆幸我能参加。之前的11年学习生涯，包括从两岁半开始上幼儿园。看着别人比赛都会笑，现在才知道自己身临其境时会感动，会雀跃，会难过，会百感交集……总之，这是一次不同寻常的体验。

原想着不给自己留遗憾，就主动报名了必会有空缺的1500米，练习的日子里，也充满了别样的乐趣。

很难以置信自己能够一步不停地坚持下来，最终还跑了8分08秒，并且是小组里中等的成绩——小组第8名，我没有得到以往的最后一名，甚至还比过了其他班许多精心挑选的运动健将！如果当时我没有这个决定，会不会还在愚昧相信着自己是倒数呢？

也感谢大家的一路陪伴，是你们陪我练习，教我更多的知识，尽力帮助我，在我彷徨失意时鼓励我，为我打气，在你们声声震耳欲聋的呼唤中，我才能微笑着冲过终点线。如果没有你们，我还会取得这样的成绩吗？感谢你们让我这株小小的幼苗开出花来。

微笑着写下这篇文章，谨以纪念。

猜你喜欢2：为你好的日记

在生活 中常常听到“为你好”的声音。老师家长说“为你好”，孩子是否真的快活成长?亲戚好友说“为你好”，我们是否真的倍感温暖?

当听到“为你好”的时候，别人可曾想过我们的意愿?当说“为你好”的时候，我们可曾问过别人真正需要 什么? “为你好”的声音虽然是出于真心爱心，但往往是说者一厢甘心的，却很少考虑 听者心坎的感受，于是“为你好”就成了“好心办坏事”，效果适得其反。

“揠苗助长”的故事大家都耳熟能详，宋人急于求成，为“禾苗”好，于是揠苗助长，好心反而坏事，最终禾苗枯逝世了。在社会竞争越来越猛烈以及应试教导的大环境下，现在有不少家长采纳填鸭式的教导模式，成了名副其实的“宋人”。他们从不问孩子的意愿，就立马布置孩子参加 各种兴趣 班;他们从不管孩子的累赘，就拼命往孩子书包塞进一本本课外辅导材料;他们从不理孩子的感受，就无情剥夺了孩子与同学 、朋友来往的权利 ……这些家长“望子成龙，望女成凤”心切，只会口口声声对孩子说“为你好”。他们单凭主观希望请求孩子，其教导法子 无疑是“揠苗助长”。最终使孩子极有可能成为应试的工具，成为父母通向“康庄大道”的就义品。

当你对别人说“为你好”的时候，该当多想想自己的所作所为是否真的达到 “为你好”的效果 ?是一个身残志坚的作家，数十年来维持写作从不言弃，创作了等作品鼓励着无数的人。在他克服厄运的背后，我们读懂了一个巨大的母亲!在双腿残废后的最初几年，总是一个人摇着轮椅去左近的地坛，“仅为着那儿回避一个世界的另一个世界”。可母亲从不陪去地坛，而是经常悄悄地在不远处追随着。她放心不下孩子，可又不愿意让孩子看见自己，怕伤着孩子的自尊心。正是这个“注定是活得最苦的`”的母亲，在心里偷偷给孩子鼓劲“为你好”，史铁生才以坚强的毅力走出了精力的困境，穿越了生命 的不幸，迎来了生活 的阳光。

“为你好”是一种无私 的付出，是一种温馨的关爱。“为你好”代表着一种热诚，意味着一种责任 。“为你好”!不只是挂在嘴上，更是发自肺腑，更是体现在每一言每一行。不论看待何人何事，我们都站在对方的角度考虑 问题。只要每一个人真心做到“为你好”，我信任，我们的生活 更温暖，我们的社会更和谐 !