精彩的我优秀日记

老地方整理的精彩的我优秀日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

精彩的我优秀日记 篇1

在我们班的教室里，流传着这样的一个小本子:打开漂亮的封面，一页页书写工整干净的日记展现在你的面前，但是奇怪的是每一篇的字体各不相同，显然是出自很多人之手，这是怎么回事呢？原来，它是我们同学共有的一本“ 流动日记”。

说起这“流动日记”的发起，还有一段有趣的经历呢。记得学期初我在批改日记的时候，发现很多孩子的日记写得特别精彩，内容生动，语句流畅，仅在班里宣读一下总感觉意犹未尽，就想想办法把这些好日记集中在一个本子上让全班同学传看，因为日记是让全班学生中流动抄写、翻看的，我就和孩子们共同商定给它起名为“流动日记”。

起初，流动日记都是由当天日记写得最好的同学把自己的文章抄写在这个本子上。但是，这个办法实施了两个星期以后，我发现这样一来，“流动日记”成了日记写得好的同学的专利，很难调动起其他同学的积极性。发现这一问题后，我马上做出调整，把流动日记每天发给一位同学，由他来写当天的`日记。我在认真批阅后写出批语，再摆在班里的小书架上由全班同学传阅。

由于能在“流动日记”本上写日记的机会毕竟不是太多，每个孩子拿到手里以后都会非常认真的对待，往往是先打好稿子再抄写上去，写出的日记都能发挥出自己的最高水平。

随着时间的流逝，“流动日记”本子换了又换，内容也越来越来丰富多彩，不但文章质量越来越高，而且被细心的同学们加上了漂亮的插图和花边。一些家长朋友们也开始加入进来，在自己孩子的日记后面写上鼓励的话语，看过其他孩子的日记也都不由自主的留下了热情洋溢的赞叹。

流动日记如同我们班级的“班刊”一样，凝聚着全班孩子们的汗水，激励着每个孩子写日记的信心和热情。我们决心把它一直写下去，让它像一串深深的脚印，记录下孩子美好的童年足迹。

精彩的我优秀日记 篇2

记得上小学四年级的时候，在爸爸的“威逼利诱”下，我开始学习民族乐器——二胡。

刚开始的时候，觉得还挺有趣，总带着好奇心去学习。但随着学的东西越来越多，渐渐的就觉得没意思了。“不想学二胡了！”我对爸爸说。爸爸听后并不着急，慢条斯理地说“一件事要干出点名堂，光说不练、等着天上掉馅饼的'事那是没有的，要学习好，第一是行动、第二是吃苦、第三是坚持！”当时我气得都要哭出来了，心想：每天学习就够累的了，还得天天晚上练习二胡，想累死我呀！见此情形爸爸什么也没说，仰了仰头，一副胸有成竹的样子。

周六上二胡课时，我和爸爸进了教室后，爸爸一反常态，去边上乐器架上自取了一把二胡，调了调音。看了我一眼，也不说话，静静得等着老师上课。

一会老师开始上课，挨个按进度教授曲子。教到我时，我发现爸爸非常认真地在听，不停地向老师提问，老师走后，我自己练习曲子，爸爸也在一边拉那个破二胡。看着爸爸那个架势我倒来了兴趣，一首挺难的曲子在爸爸的“捣乱”下，一会儿就学会了。临下课老师检查时，看到爸爸的样子，笑着说“爷俩一起学习我还是头一次看到。不过这样非常好，能够帮助孩子提高学习的兴趣，可以坚持下去。”

就这样，在家爸爸指导我，上课老师教导我，在爸爸和我的共同努力下，我喜欢上了二胡了。

“一对一”学习后，爸爸照样和以前一样，老师同时教俩人。上课听老师的，回家练习不懂听爸爸的。

老师看到我的成绩后，决定让我直接考二级。

当我拿到“二胡二级考级合格”证书时，我激动得狠狠地亲了爸爸一口，说“没有爸爸的辛苦努力，就没有我考级合格的精彩！”

猜你喜欢1：因你而精彩

天气实在不错！夕阳也总是那样迷人！裹着金衣的晚霞更是仙境一般：一条金灿灿的河流上躺着一只小船，在夕阳的光辉下泻向远方。而此刻的我正捧着母亲的日记，想象着在小船上，披着金光，飘向未知的方向。母亲没读过几年书，但她不愿意让记忆就这样流去。

微风拂过我的发丝，也翻开了那张早已泛黄的冬天。

那一年，我才刚满半周岁，躲在母亲怀中的我当然不会记得，但外婆总会提及，让我将来好好孝顺母亲。眼见着再过几天就过年了。马路上总是挂满了灯笼和彩灯。年味儿很浓，但母亲无力准备。看着奄奄一息的我，坚强的她一直都以泪洗面。天生身体极差的我又在半夜里发了高烧。医生早就说没希望了，但她始终不肯放弃。白天为别家做衣服，到庙里去祈祷，晚上又来照顾我，几个星期都不曾合眼。人，总是抵不住岁月的摧残，更抗不了生活的利剑。这才几个星期，头发便不再那样清澈。不知是否是因为上天被母亲感动了，给了我一条健康的生命。在我痊愈之后，母亲便又到寺院中还愿。当一位老和尚告诉她让她不要再吃牛肉时，她便一粒不沾，而就这一行为，也就在对上天的感激中坚持了十六年。

想到这儿，我的眼眶似乎湿润了。

栀子花在风中飞扬，像是一群身穿白纱的天使从天间飘来。一片花瓣停在了日记中，发出了一股沁人心脾的清香。在它欲再次启程时，我留下了它，将它深深地埋在了土中，等到来年时的春天化作春泥，去滋养它的下一代。而花儿，也因上一年中的花开得更娇美。

风儿，继续了它的旅行，碰在身上，又感到丝丝温柔，就像母亲的手一样。相册仍然翻动着，来到了十六年后的今天。而今天，却是母亲病倒了。母亲病的很严重！头上的豆大的汗珠不停往下跑着，脸色不再那样红润，却给人一种沧桑的白。看着母亲那张苍白的脸和无力的嘴唇，我的心一下子就凉了许多，就像冬日的雪花沾满红花似的。母亲却尽力的装出一副无所谓的样子，总是引以为豪地看着我。母亲的眼神，又一下子碰到了我的心脏，让我不禁鼻子一酸。

母亲拖着重病坚持要送我下楼，而在离别之时，轻轻地对我说：“丑小鸭，要加油学习哦，母亲的生命因你而精彩。”说完，便转身姗姗离开。我呆木着站在原地，望着那在微风中飞扬着的白发与那弱小的身躯。过了许久，我才发现眼前早已模糊了。

母亲啊！如果您是蓝天，那我一定要变成大海！在每个日日夜夜，我都会始终与您相伴。而我的生命，也是同样因您而精彩！

背着载满知识的书包，装着满是母爱的期待，我快速迈向了学校……

猜你喜欢2：一场精彩的球赛日记

“叮铃铃，叮铃铃，请同学们回到教室，准备上课!”播音室传来了广播的声音。在操场上玩得不亦乐乎的同学们像长了翅膀一样，飞一般地跑进了教室。

凳子还没坐热，播音室又传出了“班主任老师请注意，每班挑选五名男生和五名女生来操场参加足球比赛”的通知。教室里顿时乱了起来，同学们欢呼雀跃，似乎要把房顶掀翻。班主任王老师生气了，大声喊到：“都给我安静下来!周子轩、孙建章、秦宗柯、郑庆天、冉宪霜，你们比赛踢球，其他的同学听我讲课。”我们跑到操场，五(4)班正和四(8)班在打比赛。我想五(4)班输定了，因为四(8)班有卢雨墨和范一明，他们两人已经练了四年足球。果不其然，我的猜想得到确认，五(4)班输了，比分是10:1，成了全年级倒数第一。

该我们五(1)班上场了。我们的对手还是五(7)班，上次他们以6比0打败了我们。这一次，我们跃跃欲试，胸中都憋着一口气，一定要一雪前耻。比赛一开始，我把球传给了右边锋孙建章，孙建章传给了左边锋秦宗柯，秦宗柯传给了后卫郑庆天，郑庆天又把球传给了我。我带球往敌方球门冲去，然后射门。很可惜，球被敌方守门员纵身一跃挡在了球门外。第二波，我们再次进攻，依然没有攻破球门。通过两次进攻，我发现了敌方守门员的弱点：就是他只守中门，不守边门，球门好几次都差点沦陷。又一轮进攻，我接过球后，躲过了敌方后卫的铲球，靠近球门时加快速度，躲过了敌方守门员的抱球，猛地把球射向球门的边缘，歪打正着，球进了，比分1打0。我们就这样赢了上半场。

中场休息了15分钟，下半场就开始了。敌方换了守门员，据我的了解，他的防守可是360度无死角啊!通过我方多轮进攻，我终于发现了敌方球门的薄弱之处——敌方守门员个子太矮，他可能守不住顶门球。这是，球正在我对右边锋郑庆天的脚下，我对着郑庆天大喊到：“快把球传给我!”我接到球后，向敌方球门冲去，但是球被敌方后卫截了。敌方后卫踢了一个长球，传给了前锋，向我方球门冲去……不好，我方守门员冉宪霜手滑，没有挡住敌方前锋射来的这一球，比分被扳成了1比1。

我看了看表，时间还剩三分钟，比赛就要结束了。如果我们不能再进一个球，这场比赛就是平局，还得打一场加时赛。死马当活马医吧，只能放手一搏了!我再次接过队友传来的.球，躲过了敌方后卫的铲球，但是我却被敌方后卫脚对脚撞倒了，我方得到了一次发点球的机会。我拼尽全力射出一个飞球，越过了敌方守门员头顶，球碰到了球门顶栏，撞进了球门!我们的队员欢呼着跳了起来，以这种方式庆祝这场比赛的胜利。