风扇小学日记

老地方整理的风扇小学日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

风扇小学日记 篇1

这个夏天，天气真的很炎热，如果晚上不开风扇和空调的话，第二天起来你就会觉得自己昨天晚上根本就不是在睡觉，是在洗澡，醒来就一身汗。

真的是怕什么来什么。

吃饭的时候我们还在说如果电风扇没用了，今天晚上就不用睡了。果不其然，刚吃完饭，准备上楼睡觉，刚打开电风扇风扇吱呀了几声就没动静了。

我重新开了一下，发现还是没有动静。我的内心有点慌了，要是没有电工下，今天晚上可怎么睡呀？

不行，坚决不行。

我想起爸爸以前修理东西的样子，既然爸爸能行，我肯定也能试试。我从爸爸的工具箱里拿出螺丝刀、扳手等东西。

我先断开电风扇的电源，然后把电风扇逐步拆解开来，最后我看到里面的马达，我发现那里好像是有一些带状的东西缠住了。

我小心翼翼的用螺丝刀挑开来，弄完以后，我又检查了其他的地方，发现没有什么问题。

你是我从新把电风扇安装好，然后启动，说实话，我的内心是忐忑的。我紧张不安的'按下按钮，电风扇动了起来，一阵清流流入心田。

有的时候有些事真的没你想的那么困难，只要你去做你就一定能够成功！

风扇小学日记 篇2

我有一个迷你小电风扇，它很漂亮。

它的大小和手机差不多，它穿着好看的橘黄色外衣。它的正中央有一个风扇片，风扇片的上方有一个七个孔的小盒子，里面装着香片。下面有一个英文字母组成的美丽图案，就像一条漂亮的花裙子，斜斜地系在腰上。它的背面靠下方有一个放电池的盒子，盒子的上方隐蔽着马达。她像一个爱美又淘气的小姑娘。

如果你想打开它，按住左右两边的按钮，它就像滑盖手机一样灵活的滑上去，只听“嗒”的一声，风扇打开，马上就有柔和的带着甜香的风，徐徐向你吹来……这时，你只需微闭双眼，尽情地享受它给你带来的'那份凉爽，那份惬意：仿佛盛夏来到森林深处，坐在小溪边，双脚打水，听鸟叫，看夕阳。

我喜欢我的小电风扇。我给它系了一根绳子，时时挂在胸前。

点评：小作者通过细致的观察，采用拟人的手法，把静止枯燥的玩具风扇，比喻成穿着好看裙子，会把马达藏起来的爱美又淘气的小姑娘，读来让人兴味盎然。尤其难得的是风扇的使用一段：写自己的感受，运用丰富的想象，并辅之以准确的动词，变抽象为具体，化一般为神奇。结尾一段照应开头，一“系”一“挂”喜爱之情溢于言表。

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我有好多兄弟，有的被人们高高的挂在墙壁上，，有的一站就是一年半载，人们有时把我打开，有时把我关掉，人们都说我们是清凉的制造者。

只要我们东摇西晃，扭一扭身体就能让热呼呼、汗流浃背的主人，马上变得既舒服又凉快，高兴得眉开眼笑。我们的每个按钮，个个神通广大，只要轻轻一按，强风、中风、弱风，任君挑选，最特别的是我头上的螺旋桨，聪明灵敏、使用方便。

我们就是大名鼎鼎的.”电风扇”，天气愈热，主人就愈爱我们；我们都是任劳任怨、尽忠职守的好僕人，只要把我们保持得干干净净、好好的爱护我们，我保证，主人每年都可以过着凉快的夏天

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电风扇的陈述：

我叫电风扇，只要一到夏天，人们就会用到我。无论是睡觉，还是吃饭，还是写作业，都会用到我。而且我的风力有3级，它们分别是：1级，2级，3级。显示成中文是：低级，中级，高级。我的扇头具有转动模式和定位模式。我吹出的风对人们的身体健康没有任何影响。如果扇片和框架有许多灰尘，你可以拆下来用抹布或其他工具刷洗干净。还有，我用的电也不多哟！

空调的陈述：

我叫空调，大人小孩都喜欢我。我还是他们心目中的“宠儿”呢！我有冷风作用，也有热风作用，所以，人们春夏秋冬都能用到我。我的风很大，也很凉爽。只要你们买的是大型空调，保证你们“一年都是春暧夏凉”！

自由辩论：

空调先说：“我有冷、热风的.作用，所以，我才是最受欢迎的。”电风扇不甘示弱地说：“我的风对人们的身体健康没有任何伤害，而且我的电也用的不多。”空调反而一击：“我才是最受欢迎的，一年四季人们都会用到我，不论是夏天还是冬天。”

评委宣布结果：

空调的虽然很凉，但是，很多人吹了空调都会得空调病，膝盖冷得发疼。而且吹空调要用很多的电。而电风扇的风虽然没有你那么凉，但是，人家吹出的风对人体没有一点危害，而且人家用的电也没有你用得那么多。所以，我宣布：这次辩论大赛电风扇获胜。