一个难忘的眼神日记600字

老地方整理的一个难忘的眼神日记600字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

一个难忘的眼神日记600字 篇1

你的作文为什么每次都无法写好呢？老师严肃地对我说。我手足无措，其实我也不知道为什么，写作文时，总是没有灵感，完全不知道怎样下笔。

叙事的时候，总是无法写到点上，完全在天马行空，太不切实际了。老师说着说着，脸色越来越难看。

我感到羞愧，支支吾吾地说：我不知道怎样下笔，只好编了。老师听闻后口气变得温和了些，便伸出手拍了拍我的肩膀，望着我说：老师相信你，回去要多读些书，开阔视野，增强语感，写作时就不会觉得困难了。我看着老师的眼睛，瞬间明白了什么。

老师和蔼的眼神中透着信任与支持，让我觉得有一股力量瞬间充满了我的全身。在我写作文没有灵感而苦恼的时候，老师给我了一个难忘的眼神，让我这只小舟在波涛汹涌，无边无际的`大海中找到一个前进的方向。

在那眼神中流露出的关爱使我久久不能忘怀，即使在眼角周围会有深浅不一的皱纹，有岁月飞逝留下的痕迹，那眼角流露出的期望和鼓励却比那皱纹更加让人难以忘记。

我一溜烟便跑出了办公室。

自那以后，我再也不敢贪玩了，利用所有的课余时间翻阅书本，摘抄美文以及背诵优美句段。只因老师那眼神。老师既然相信我，那我就绝对不能让老师失望。

渐渐的，我的作文水平有了提高，并且语句也变得精炼生动，老师也时常对我投来赞许的目光。

在我迷惘无措的时候，老师给我了一个温暖的眼神，让我有了动力，那是我毕生难忘的眼神。

一个难忘的眼神日记600字 篇2

最令人难忘的眼神是母亲的眼神，从中我看出了母亲对我深深的爱。

我从小就体弱多病，一年中总要生一次大病。我记得小学的一个暑假里，我和爸爸妈妈围着桌子在吃饭。“你看你又挑食，不知道挑食的孩子长不高吗？你看你现在像个矮冬瓜一样，以后谁要你啊！”妈妈说道。“不用担心，我营养好得很呢！”妈妈顿时变了脸色，瞪了我一眼，眼神中带着些许怒气，“以后我不管你了……”

到了晚上吃饭时，我夹了一口饭往嘴里送，突然嘴巴卡住了，两颊像是有什么东西阻止我张开嘴巴，我疼得哇哇大叫，妈妈一脸惊奇地问：“怎么了？”我指着疼的那个地方，说：“我这里好疼啊！”妈妈走过来，碰了碰我的'脸颊两边，发现长了什么东西似的，鼓鼓的。妈妈二话不说，把我送到县医院，她的眼睛里充满了焦急与不安。

“医生，他这是长了什么东西啊？”妈妈问道。医生回答：“这是长的猴儿包，不算严重，但是要在医院里输几天液。”妈妈心里的那块石头总算落了地。“真是太谢谢您了，医生。”母亲说道。

我住在医院里，母亲为我送来饭菜，说：“你看你现在，我说的什么，不听老人言，吃亏在眼前……”边说还边打开饭盒，“你在这里感觉怎么样？无不无聊啊？”之后的几天里，她时常这样问我。很显然，妈妈是在担心我，她没有像平常那样逗我笑，陪我说话，气氛变得凝重起来。

之后，我出了院，妈妈又变回了和蔼亲切的样子。“为了庆祝你出院，我们先去吃一顿好的再说。”妈妈愉快地说。爸爸告诉我，我住院以后，妈妈总是担心着我，连觉都睡不好，家里也丧失了以往的活力。

听到这些话，我看向妈妈，从她的眼神中，我看得出妈妈对我的担心、关爱。这眼神深深的刻在了我的心中，难以忘怀。

猜你喜欢1：难忘的期中考日记

星期四，我怀着激动而又忐忑的心情来到了学校。这是为什么呢？因为今天我们要进行期中考试。

来到学校，已经有许多人了。我翻出数学书，开始复习。到了五年级五班，考试的时间已经快到了，老师就发下试卷，让我们填好班级、姓名、学校，听到哨声后开始答题。哨声响了，我拿出笔，埋头写了起来，可是，做了不到一面的时间，我就傻了眼。因为这是一个用量角器画角的题，复习时，我根本没有复习到这一种类型的题。我想道：“先做后面简单的，到最后再做这道题。”结果做到了反面，我又犯愁了，还有一个量角的度数的题，我就觉得没办法了，试一试吧！我拿着量角器，一摆，一量，写下了数据。我心里很是忐忑不安。所有的题顺利做完了，检查完了之后，我又返回来做画角的题，按照步骤把角画上了。考完试，我就对于秦懿说：“哎，于秦懿，我这次考的很不好。”于秦懿也说：“我也是，那个量角的题我肯定错了。”我说：“我也肯定错了，我们还是再看看语文书，争取语文能得个好成绩。”说完，我就回到座位上，认真的读起了语文书。

老师把试卷发下来了，我写上班级、姓名、学校后，快速浏览了一下试卷，心想；“耶！太简单了，我一定能考个好成绩！”考试开始了，我飞快的做完了前面的基础题，要写作文了，我看了一眼表，哈哈，离考试结束的时候还有一个小时呢！我有足够的时间写作文了！我开始读要求，要求是用“诚信”为主题编一个童话故事，我最擅长写童话故事了，我想都没想，笔尖刷刷的在纸面上跃动。40分钟过后，一篇新颖的童话故事展现在了我的眼前。我从头到尾仔细的读了几遍，发现有几个错字，我就把它们改了过来。这时，还有五分钟就交卷了，我有检查了一下我的班级、姓名、学校的填写情况和有没有空题，就把卷子交上去了。

下午的英语考试很快的就来到了，我非常有信心，又因为英语是我们的一大强项。在老师调试听力软件时，我做了几道笔试的题，就开始做听力了。这次的题都很简单，做完听力后，我三下五除二的就把剩下的笔试题做完了。

星期五，我拿到了自己的成绩，数学97+10，语文98.5。果然不出我的意料，量角的题错了，画角的题却对了。说实话，这成绩比我想象中要好得多。语文有一道题我错的太可惜了，竟然把捶背写成了锤背，真是不应该啊！

通过了这次期中考试，我懂得了：当天学到的知识要当天消化，才会学得更加扎实，考试之前，复习时要全面的复习，不能单一的只复习几种类型的题，更不能临时抱佛脚，要提前复习。

我对这次期中考试的成绩不是很满意，我一定要在期末考试的时候取得一个令人满意的好成绩。

这对我来说，真是一次难忘的期中考试啊！

猜你喜欢2：难忘的三年级日记

在我的成长中，发生过许许多多的事情，有伤心的，有快乐的，有烦恼的，而这件事情让我最难忘。

二年级的时候，我上课不爱发言，而且发言的时候，声音还特别小。记得有一次，正在上语文课，张老师提出了一个问题，同学们纷纷举起手来发言，我却没有举手，其实，这道题我也会做，就是胆子小了点，害怕说错了，同学们笑话我。我便把头像乌龟一样缩起来，胳膊和身子也不由自主地缩在了一块儿，躲在我前一个同学的后面，看不见张老师，我以为张老师也看不见我。细心的张老师好像看出了我的心思，用她那温柔的声音把我叫了起来，我犹犹豫豫、慢慢悠悠地站了起来，心里像揣了只小兔子似的“咚咚”直跳，小声地说出了答案，张老师不但没有批评我，而且鼓励我：“你的声音像百灵鸟一样好听，要是再放大一点就更好了。”我又试了一遍，把声音放的大大的，果然，我也觉得自己的声音很好听，张老师也带头鼓起了掌。

从此以后，我不但发言的时候声音响亮，而且还积极主动发言，使我变得越来越自信。我要感谢张老师的帮助，这件事让我至今难忘。