幼儿园六一儿童节的活动方案
老地方整理的幼儿园六一儿童节的活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
幼儿园六一儿童节的活动方案 篇1
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容
(一)活动倡议:
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的'“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20xx年5月30日—31日
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动:
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排
20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动
六、主要负责人
总体策划:潘丽华
节目编排:各班教师
后勤保障:尹桂清、李家伦
场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太
现场音响、摄像:慈炳全
主持人:杨美萍、董春红
七、活动宣传
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月31日上午
媒介:电视、网络报道、本园家长。
方法:发电视、网络新闻通讯
幼儿园六一儿童节的活动方案 篇2
为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动宗旨
幼儿园是孩子们欢乐的天地,孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!
二、组织机构
组长:XX教师
副组长:XX教师
成员:全体教师
三、工作要求
各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的`工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。
四、活动资料
(一)参观幼儿画展(8:00——8:20)
大班3块、中班3块、小班2块
(二)观看幼儿早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操
(三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)
1、园长致贺词
2、家长代表发言
3、主持:两名幼儿
4、节目名单
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》
(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:时装展示
(6)说明:幼儿背诵的同时,教师现场展示。(师幼同时进行)
全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧
(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》
(8)小二班:舞蹈《谁不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏
(四)亲子游戏活动(10:40——11:10)
以班级为单位组织亲子游戏。
五、发奖
幼儿园六一儿童节的活动方案 篇3
一、活动时间:
20xx年5月25日13:00―17:00
二、活动地点:
相城区春申湖中路592号
三、活动人员:
苏州市相城区慈善会领导及各参与方领导;相城区元和街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。
四、活动目标:
1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。
2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。
3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。
4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。
5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。
五、活动前家长准备:
1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。
2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。
3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3x5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。
六、5月25日活动行程:
13:00―14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。
14:00x16:30(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。
(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的'家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。
16:30x17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场.
温馨提示:
1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。
2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。
3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和丽园。
4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。
5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到嘉和丽园商业楼地下停车场,(详见齐门北大街现场指示牌)。
期待您的参与,您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节!
幼儿园六一儿童节的活动方案 篇4
一、活动主题:
自主参与、快乐体验、放飞梦想、健康成长
二、活动设计意图:
为了让孩子们真正成为活动的主人,让活动促进孩子们的成长和发展,并成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程,结合《指南》在游戏中学习,不以成人的审美标准去评判幼儿等的理念引领,今年的六一将以六一周系列活动的形式展开,在系列活动的过程中我们要多倾听孩子的心声,采取多元化的互动形式,促进孩子在节日中体验快乐,健康成长。
三、活动目标:
1、把六一节真正还给孩子,鼓励孩子自己做主,倾听孩子的心声。
2、通过六一周系列活动,使孩子们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
3、通过长卷画、制作美食、跳蚤市场等亲子活动,创设亲子陪伴的机会,增进亲子感情,感受到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
4、和家长一起结合《指南》以及学前教育宣传月的.学习,进一步感悟幼儿教育的最新观念。
四、活动准备:
1、节日的装扮:结合孩子的意见以及班级统一的安排,由每个家长自行自愿准备幼儿节日服装。
2、长卷画材料:每班申请:气球两包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉颜料各两瓶、水桶十个;班级自备:水粉笔每人一支、调色盘若干。
3、跳蚤市场:亲子共同准备玩具、书、自制美食,打印活动流程图并发给家长。
4、海报制作材料:大白纸每班一张、画架、颜料、水粉笔等。
5、六一活动分工:
(1)整体方案策划整理(小二)
(2)节目监制(包括音乐拷贝,裁剪,节目串联)(大一班)
(3)舞台背景制作、剪好舞台黄色圆点30个(中一、大四)
(4)主持词串联(大二、大三)
(5)场地布置安排(中二)
(6)跳蚤市场倡议书(中一、中二)
(7)材料统筹(小一、小三)
五、活动时间:
5月16―6月1日
六、活动过程:
(一)六一节调查行动:家长和孩子参与意见(5、16―5、18)
1、老师研讨:怎样让六一节真正属于孩子们?
2、老师与孩子的谈话:对于小班孩子来说,六一节是第一次过,进行谈话调查:孩子六一节是什么?老师告诉孩子们:六一节是什么。对于中班来说和孩子谈话,今年的六一你想怎样过?对于大班孩子来说,这是幼儿园期间最后一个六一,怎样过会留下难忘的回忆?
3、汇集孩子的心声:你想怎样过自己的节日?(如:有美食、有玩具、上大舞台……)
4、汇集家长的心声:走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。
(二)根据调查制定方案、落实方案环节(5/19、5/20)
1、利用周末向家长宣传方案,了解活动设计的理念以及具体配合事项,如:家长筹备所需节日服装等,以便更好的参与和支持孩子在园的六一活动。
2、家园活动:在家庭和班级共同制定六一倒计时牌。
(三)六一周活动。(5月23―5月27)
1、全园学唱《庆祝六一》歌曲,以及级部、班级的六一节目,为分级部拉歌以及到大舞台演出做好准备。
2、在区域中共同创设班级节日环境。
3、长卷画:六一的愿望(5月26日周四)
(1)活动时间:周四早上7:50―8:20
(2)活动场地:操场。
(3)绘画主题:
大班:六一的愿望、中班:快乐的六一、小班:心愿树。
4、周末跳蚤市场:爸爸妈妈来陪孩子过六一(周六5、28)
(1)每个家庭以自愿报名参加为原则,周六进行亲子跳蚤市场。
(2)向家长介绍跳蚤市场的流程。
(3)设计亲子跳蚤市场宣传海报。
5、满足孩子心愿:到大舞台去演出
(1)自主报名,自愿准备服装:白纱裙(女孩),短袖白上衣、牛仔裤、红领结(男孩)
(2)讨论节目(附节目单及串联词)
(3)六一现场演出。
六一周系列活动结束。
幼儿园六一儿童节的活动方案 篇5
活动时间:
20xx年6月1日
活动地点:
幼儿园大操场、班级活动室
活动准备:
“六一快乐宝贝”评选奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。
活动流程:
8:30看电影→→班级活动(40分钟左右)→→10:30―11:30跳蚤市场→→11:40自助餐
活动组织者:张利娜
组员:曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红
活动过程:
一、看电影
1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。
2、找到本班事先定好的位置,引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。
二、班级活动
1、“六一优秀宝贝”评选活动颁发奖状。
2、游戏
(1)我是小小领路人
目标:培养幼儿与成人的合作能力。
准备:灌好水的瓶子10个,眼罩三个
玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s线路。走到终点后瓶子不倒下为胜利。
游戏(2)“小博士”拼图
目标:
1、学会根据示教卡上的图案进行拼图。
2、提高幼儿的动手操作能力。
准备:拼图示教卡拼图块人手一套奖品每人一份
玩法:教师引导幼儿仔细观察“拼图示教卡”,说出图上有什么后。开始请幼儿对照“拼图示教卡”进行拼图。拼好的宝宝,老师给他颁发“小博士相片框”作为奖励。
三、跳蚤市场
1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这,老师检查合格后家长带回家消毒、包装,等到活动当天带到园里。家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。
2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的指定地点,将摊位用最快的速度摆放好。
3、先请一半幼儿先去买商品,一半幼儿留下拍卖。给去买商品的幼儿规定好时间,必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。(拍卖的幼儿注意啦:如果有人想的商品的.主人不在,留下的幼儿可以代买。)
4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖,不能讨价还价。
四、自助餐
1、保育老师提前将桌椅摆放整齐,将食品排放好。
2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。
3、请家长穿好鞋套进教室。老师在家长进教室前先给家长提要求:不能干预幼儿进餐、必须保持安静观看。
4、自助餐结束后家长自愿选择可带幼儿提前离园。