关于放风筝的散文
关于放风筝的散文（精选10篇）
无拘无束放风筝
文/唐安永
每当重温诗人高鼎的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗句时，就会想起自己童年时代在风和日丽、春光明媚的季节里无拘无束、自由自在放风筝的场景。
印象中，农村孩子大都没有多少花样的游戏活动，放风筝就是我们这些小伙伴们最喜欢玩的游戏之一。
每当清明节前后，在天高、风清、云淡的日子里，我们生活的村庄上空就会飘舞着各式各样的风筝，那些盘旋在天空的风筝都是我们自己亲手动手制作的。因为那个时代缺衣少食，家庭经济拮据，根本没有钱去买风筝。
至今我还记得童年时候后做风筝的场景。我们找来一截竹子，悄悄的把母亲切菜的刀子拿出来，破开竹子，划成手指宽的篾条，然后去掉篾条带黄色的部分，留下柔韧较好的青色部分，就用这些韧性较好的篾条制成各种各样的风筝骨架，再在这些骨架上，糊上废报纸，再用笔墨在废报纸上涂上颜色，然后系上一根细绳，一个简易的风筝就做成了。制作风筝有的像蝴蝶、有的像燕子、有的像老鹰……
记得也有伙伴因家庭条件的限制，买不起放风筝的线，只好将母亲纳鞋底的线偷来做放风筝的线，因风筝线短，导致张力不足，只能飞到三四米高，由于缺少气流，风筝瞬间就下落，有的落在树梢，有的落在房顶，但伙伴们不会因失去风筝而兴叹，仍然心情十分愉悦。
我们放风筝的时间大都是在放学后，在回家的路上，小伙伴们把书包一扔，争先恐后地从书包里拿出风筝放飞。
放风筝很讲究技巧，刚放风筝的时候要小跑起步，才能将风筝放起，抬头看着风筝升起后，大家就可以无拘无束的放风筝了。
回到家中，有的因玩过头了，没有按照父母的吩咐办事，只好乖乖的找来板凳和竹板，扑在板凳上接受“家罚”。直到现在我还清晰的记得玩放风筝玩过头了，扑在板凳上父母用竹板打我屁股的往事。
时下，人们的生活水平不断提高，市场上出售着各式各样漂亮的风筝，再也不需要自制了。但人们放风筝的观点却悄然的变了，不再把放风筝当成是一项游戏，而是把放风筝当着一项体育运动。
现在想来，放风筝既锻炼了身体，也陶冶了人们的情操。
初春话风筝
文/袁文良
初春时节，大地复苏，正是放风筝的大好时光。于是，卖风筝的小商贩在街头巷尾支起了摊子，大人小孩纷纷结伴，在空旷广场或郊外村头，手拉细线，将五花八门的风筝送入晴空，这既是生活中很好的艺术享受，又是一项有益身心的体育活动。
放风筝既然是自古以来人们春日游乐时必不可少的一项内容，自然会引发文人墨客吟诗做画的雅兴。素有“大历十才子”之称的唐朝诗人司空曙于春日郊游时与友人一同放风筝，并以《风筝》为题赋诗一首：“高风吹玉柱，万籁忽齐飘；飒树难迟度，萦空细渐销。松泉鹿门夜，笙鹤洛滨朝；坐与真僧听，支颐向寂寥。”全诗一句一景，显得是那样的和谐优美，读后有身临其境之感。唐朝另一位诗人高骈则把孩童夜间放风筝的情景集于笔端，同样作了一首《风筝》诗：“夜静弦声响碧空，宫商信任往来风；依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。”短短四句，就把带有竹笛的风筝在空中发出的声响描写得惟妙惟肖，读之令人产生翩翩联想。
北宋诗人王令春日里见人们自由自在的放飞风筝，诗兴大发而写了《纸鸢》一诗：“谁作轻鸢壮远观，似嫌飞鸟未多端；才乘一线凭风去，便有愚儿仰面看。未必碧霄因可到，偶能终日遂为安；扶摇不起沧溟远，笑杀抟鹏似尔难。”作者在诗中不写风筝的形状、色彩，甚至也不写风筝是如何飞起来的，而是展开丰富的想象力，以衬托、对比、夸张的手法，使风筝最本质的特性——拔高、善翔跃然纸上。明朝诗人兼画家徐渭，晚年游春时见不少孩童在郊外放风筝，便以此为主题作了不少图画，并分别在画面上题下诗章。其中在一幅牧牛归的图画上题有如下诗句：“春风语燕泼堤翻，晚笛归牛稳背眠；此际不偷慈母线，明朝孤负放鸢天。”从诗中可以看出放牛归来的牧童骑在牛背上盘算着如何偷出母亲的线，第二天好与伙伴们放风筝玩。此诗写得虚实相映，扩充了画面的内容。曹雪芹在《红楼梦》第22回中，写贾府的姑娘丫环一起猜谜语时，记叙了探春以“风筝”做谜底出的一谜：“阶下儿童仰面时，清明妆点最相宜；游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。”这更是把风筝的特点和儿童放玩时的神态刻画了出来，活灵活现地表现了当时清明节前后放风筝的情景。
至于说风筝的制作和样式，经过我国历代画家和民间艺人的创造发展，已形成了一套别具特色的风格和图案，其中以北京、天津、山东潍坊等地的特色最为着名。风筝的绘制图案大都取有吉祥祝福之意，传统的有以龙头蜈蚣为代表的串式风筝、宫灯式的桶式风筝、蜻蜓一类的软翅风筝、神话戏曲人物的硬翅风筝等。前两年，山东潍坊有人用丝绸绘制了一种“掌燕风筝”，其外形只有普通火柴盒大小，放在手掌上就像一只展翅欲飞的小燕子。现如今，人们在街头所见的风筝中有些拖着一条长长的尾巴，这一来起平衡作用，二来起到装饰作用，使风筝更为美观。
公元六世纪前后，我国的风筝开始流传到亚欧美各国，发展至今，已先后有40多个国家成立了风筝协会，经常组织相关的节会或赛事，使放风筝成为人们强身健体、愉悦心情的有益活动。
春天来了！
春回大地了，绿了河边的杨柳，红了村头的杏花。
“两会”召开了！
暖了亿万的心灵，火了无数的行业。
“坡山风”开栏了！
楚天文艺花苑又多了一朵清新活泼的蒲公英。
2011年，伴随着麻城市争创“全国诗词之乡”的脚步，麻城师范、麻城实验高中的诗词组织——“坡山诗社”应运而生。第一本诗词刊物《坡山风》也闪亮登场。
短短两年时间，坡山诗社发展为有5个分社、300多社员的大型群团组织；《坡山风》出专集及合集6期；在《黄冈周刊》设有“坡山风”专栏，发表作品50期258首诗歌作品；更举办了大型诗歌朗诵会及诗词创作讲座8期。
授业之隙，犹记弘扬园粹；学习之余，不忘吟诵诗篇。在周光辉校长的引领下，全校上下掀起了一股学诗词、诵诗词、写诗词的热潮，学校也先后被评为“黄冈市诗教先进单位”、“黄冈市诗词发行先进单位”、“黄冈市语言文字示范校”。
今后，坡山诗社全体人员将用青春与汗水，为鄂东父老奉献一丝暖暖的春风。
放风筝
文/李果
今天，天空万里无云，微风习习，正是个放风筝的好日子。我和妈妈去世纪广场放风筝。
一下车，我就向世纪广场奔去。我的风筝是一只凤凰，可爱极了。我把风筝向空中一抛，没想到风筝一头栽了下来，我又试了几次，可还是以失败告终，我又急又气，真想把风筝踩坏。站在一旁的妈妈对我说：“放风筝的时候不能心急，要有耐心，先把风筝用力向上一抛，跑起来，跑的时候慢慢放线，风筝就会越飞越高。”听了妈妈的话，我再次去放，果然成功了。
天空的风筝越来越多了，有金色的“小鸟”，有凶猛的“老鹰”，有可爱的“白鸽”……它们把天空打扮得绚丽多彩。看，一只只风筝在空中展翅飞翔，犹如一张张可爱的笑脸。它们带着我们的希望，我们的梦想，飞向湛蓝的天空！
这次放风筝，让我明白了放风筝是一门学问，它不仅给我带来了快乐，还锻炼了我的耐心。虽然这次我的风筝飞得不高，但我相信，下次我的风筝一定飞得最高。
线和风筝
文/maodou
有时候，线和风筝就是一对欢喜冤家。剪不断，理还乱，这是一场没有胜负的战争。
-------题记
我曾经无数次做过这样的梦：天空中，一只美丽的‘鹰’风筝在自由地翱翔，背后拖着的是一根细长细长的线。风筝到哪儿，线就跟到哪儿，如影随形。风筝是有故事的，若追溯起来，就要从那日开始……
记得那天春寒乍暖，风和日丽，习习微风不时拂过，正是放风筝的好时节。小区附近的空地上聚集了许多放风筝的人，五颜六色、形状各异的风筝在空中竟相斗艳。
出于好奇，我也买了一只带有“鹰”图案的风筝，迫不及待地”驾驭”它。
展开后，我的这只风筝真可谓威风凛凛，满心期待它搏击长空的英姿。我邯郸学步学着别人的步骤，借着风力助跑放线，满心期待它搏击长空的英姿。可风筝像一个醉汉，东倒西歪，踉踉跄跄地在地上拖行，最终如一滩烂泥瘫在地上，连续试验了几次都如此。
眼瞅着别人一放一个高，一放一个飘，急得直跺脚。旁边有一个胖墩，走起路来一步三晃，可放起风筝来却身轻如燕。风筝线在他手里像一把魔术绳，左盘右带，那个稳！那个好！还有那个鹤发童颜的爷爷，他那放风筝的架势，如同太极八卦，不断地变化招式，而且爷爷的风筝还是个“巨无霸”，看得让人眼馋。
风筝童叟不欺，难道于我不悦？于是硬着头皮求助，大家伙告诉我：在风力适足、风力不济时候如何放风筝？以及风力突然转强、风力停顿、风筝向下坠落时如何控制风筝等，他们特别强调：放风筝是一种有技巧的活动，要有恒心，要善于思考，不能急于求成。
众人拾柴火焰高。在大家的鼓励帮助下，终于，我的风筝“摇头摆尾”地晒在天空了。
蓝蓝的天空中，我的“鹰”展翅高飞，穿越在风筝林中。看着风筝高高飘扬，我的心开始荡漾了，别人的风筝差点被我的“鹰”啄下，我依然我行我素。好生得意中，突然风筝线脱落了，我顿时手足无措，眼见着风筝越飞越远，风筝线瞬间触手不可及了。就在这时，一位叔叔健步追上风筝线，紧紧地拽住，一会收线，一会儿又放线，最后稳稳地把线递到我手心，我的风筝总算平静下来。
手里紧紧握着线，我的眼睛突然一涩，这风筝不正是我吗？这风筝线不正是父母吗？
从牙牙学语到而今的少年初长成，我这只风筝让风筝线操碎了心。曾经的年少轻狂、桀骜不驯，青春期的叛逆不断上演。我在自己的小世界里横冲直闯，一次次地挣脱风筝线，去寻找虚无缥缈的乐趣。我像风筝一样艰难起飞，在空中漫无目的地飘荡，与其他的风筝纠缠在一起。而此时的风筝线一声埋怨都没有，他们默默地擦拭风筝上的灰尘，小心地侍弄着风筝。我每每自暴自弃的时候，我的“风筝线”就会紧紧地拽着我，永远冲在最前面。
狂风暴雨中，线永远都是那么笔直，绝不后退一步；满天星斗时，线牵着我的小手，坐在月下谈古论今；柔柔的台灯下，线一定会轻轻地走过来，递上一杯香甜的绿茶。
风筝飞得再高，身上的线总有挂牵，我的父母就是我温暖的港湾。他们像风筝线一样，一刻不停、小心翼翼地收线、放线、解线，牵引着我一次次战胜困难，一步步脚踏实地。他们用满满的爱无怨无悔地呵护着，我没有理由不爱着这条线。这条线不仅给了我生命，更是给了我战胜困难的信心和勇气。以后，我要和线来个角色互换，我要把风筝线打造成安全绳，伴着父母一路前行，让他们像风筝一样“极目楚天舒”。
四月天，追逐春光放风筝
文/阳光相伴
四月天，一年中最美的时光；在这个最烂漫的季节；让我们走进四月，追逐春光放风筝……
风和日丽的时候，春天的感觉真的很好，尤其清明过后，放风筝感觉更好。离家不远处有个情侣园，节假日或休息日我们一家喜欢去情侣园，公园广场很大，放风筝的人很多，许多风筝都在天上“私结连理”了。害得主人们都小心翼翼的。
记得有一次的四月天，我们又去了情侣园。看见许多老人和孩子在放风筝。我们也在公园买了一个，伴随着春风，我们象顽皮的孩子在草地上追逐着，奔跑着，手里拿着那个线轴，眼睛盯住飞在上方的风筝。那么多可可爱爱的风筝，有蝴蝶，有蝙蝠，有章鱼，极尽想象那童话的世界里，各种角色，放飞的是快乐，也是梦想。春天是最美的季节，是许多梦想随万物一起复苏、一起生长、一起放飞的季节，满天的五彩缤纷，满天的快乐飞翔，只是一切都要把握在自己的手上，有热情，有信心，有耐心，才能把这满天如花的梦想，变成秋天里累累的硕果。
很喜欢放风筝的感觉。就像对着一个好朋友，虽然不能面对面，但手里握着的是一条连着彼此的友情线，珍惜这份缘，不让风筝轻易断了线，想念就是抬头看看，牵引着彼此……也喜欢牵着风筝散步的感觉，更喜欢看着风筝飞到高高的蓝天，越飞越高的感觉！其实，放风筝的时候也并不是每次都可以成功的，除了看你的技术之外，还要看风筝的手工与风的走向，所以，放风筝很多时候讲究的是耐性，倘若面对一次又一次的失败你还能继续坚持，最终你放飞的风筝一定会飞得最高最远--就像人们的梦想一样！
放风筝的感觉很浪漫，在沐浴阳光的日子里，如此的心旷神怡，手里拿着牵线的风筝，看着它因你而飞入空中，又因你不停拖拽，让它在空中不断飞舞，即紧张又兴奋，我们在贪婪的呼吸着新鲜空气，努力的向上攀登，那感觉是令人神往的！如果没有风，你就是它的全部动力和支撑，要不，它就会从高空跌落低谷，摔得粉身碎骨；我在放风筝时，会看到它随着你的鼓励，而慢慢升起时，心中有说不出的成就感；如果因自己不慎，把牵引它的生命线不小心掉了或是缠住了，让它从高空坠落，那一瞬间，好有负疚感，就有拯救自己孩子的冲动，急忙跑过去，和缠住线的对方大吵一架，为了我的风筝，我会如此的珍爱……
放风筝的情怀最美丽，手中一根线，一头是自己，一头是辽阔无垠的天空。与其说放风筝，不如说放飞的是心境、是情怀、是思念。任思绪随着徐徐飞起的风筝飘旋、飞逸，多么空灵、多么恬淡、多么惬意。给人以无尽的遐思、无尽的幻想、更给人以宁静致远的感怀。人生总有许多意外，握在手里的风筝也会突然断了线。有些人不见了，就是从我们的世界里彻底消失了。可是有些人，却依旧，始终，一直清晰地留在我们的脑海里面。其实，有时想想，就有这样一种感觉，我会很珍惜身边这样细微的感动，我会将她记下来，告诉自己懂得欣赏生活和珍惜每一次的感动。
其实，对于春天，简简单单，放风筝就是跟春风握手，让自己的心情与春意朦胧连线，然后带回一身的春风得意。放风筝的季节，温暖的感觉，我喜欢这样的春天……
放风筝的人
文/力禾
在寂寞孤独的旷野上，湍急的风没有方向，在漫无目的地流淌。
仰望星空，满天繁星。银河苍穹，云卷云舒。不知哪一颗是风筝？也不知哪一颗是星星。
我是一个放风筝的人，手中牵着一根长长的丝线，就像牵着自己游走的灵魂。风筝仿佛是天上的浮云，永远飘在高处的天空。
风筝是彩色的，就像一幅水彩画卷映在我的记忆中，可在我的眼睛里永远只是一个迷幻的斑晕，一眨眼就可能看不清……
我追逐着风筝，随风奔跑。风筝和我之间，永远是一根恒等距离的长长丝线，不管风云如何变幻。
风筝牵着我的手心，我时而奔跑，时而驻足；我放飞梦想，我欣赏风景；我时而激情澎湃，时而颓废沉沦；我时而欣喜若狂，时而万念俱灰。
我追逐着风筝，痴迷不悟，心力交瘁，精疲力尽，就像追逐着一个永远抓不住的梦。
风筝的线，牵在我手中；风筝的魂，藏在我心中。我的心，想释然；我的手，想放松……
多彩风筝飞满天
文/陌上桑
“又是一年三月三，风筝飞满天。”农历三月初三，民间有“三月三放风筝”的习俗。天蓝，云淡，风轻，这样美的春光，正适合放风筝。公园的广场上早闻到了春的气息，风筝一只只飞起来，无论是传统的燕子、老鹰、蜻蜓，还是卡通的喜羊羊、大头儿子，都飞得轻歌曼舞、悠然自得。风筝的主人，有白发老翁，也有垂髫稚子，还有情侣、父母和孩子。他们牵着线，奔跑着，欢笑着，享受着融融的春风和奔腾的力量。风筝在他们手里，是一种飞翔的幸福和安宁。我的思绪也被这细长的风筝线拉回到了那童年的三月里。
最早知道风筝，源于小学课本上的一首儿歌：“竹做的骨头纸做的背，春风送它们往天上飞。我们在地上边跑边笑，它们在天上越飞越高。”学完这节课，我就被里面美好的意境深深吸引，回家告诉妈妈我也想放风筝。妈妈就找来竹子、刀斧和清明节剩下的白纸，她照着课本上的图案，描呀，画呀，把竹子劈成细细的竹篾，绑扎骨架，粘纸，绑线，足足花了一上午时间，一只白色的蝴蝶风筝“竣工”了。妈的手真是巧啊，我的蝴蝶风筝虽然颜色单调些，可是做工精致，一点也不比书上画的逊色。
据记载，风筝是世界上最早的重于空气的飞行器。风筝的来源有多种说法，有说是战争中传递情报的工具，有说最初便是一种村居游戏，不论如何，都见证了其强大的生命力。到今天，风筝甚至成为“非遗”项目，许多已经成为精美、巧妙的工艺品，登堂入室。
据史料记载，放风筝不仅是一个娱乐项目，还能延年益寿。有句古话：“鸢者长寿。”意思就是说，经常放风筝的人寿命长。因为当人们眺望自己的作品摇曳万里晴空时，那份专注、欣慰、恬静的精神状态强化了高级神经活动的调节功能，促进了机体组织、脏器生理功能调整和健全。双目凝视于蓝天白云之上的飞鸢，荣辱皆忘，杂念俱无，与保健气功的作用异曲同工，其效应符合传统医学的修身养性之道。
“软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐。窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西”是曹雪芹《红楼梦》里的诗句，在这天高云淡、风和日丽的日子里，带上孩子，背上风筝到田野里，沐浴着和煦的阳光、呼吸着清新的空气，放飞心情，忘却烦恼，是多么惬意的事啊！
三月风高飞纸鹞
文/周铁钧
阳春三月，天碧风高，是放风筝的好时节。不论乡村还是城市，都会有五彩斑斓的风筝争奇斗艳。活灵活现的鱼，体态宛转的蝎子、白鹤，翩翩振翅的鹰、蝶，摇曳冲腾的龙、蜈蚣……此起彼伏，竞翔长天。
阳春时节，放风筝不拘长幼，孩子喜欢，老人也兴致极高，绵绵一线牵着无数人的情怀。在公园，我见到许多人携妻带子，呼朋引伴在空阔的地方放风筝，一位年近古稀的老人看到自己的“仙鹤”高过别人的“大雁”，乐得合不拢嘴。他说：“放风筝能清脑明目，对人体的呼吸、消化和循环系统都有好处。只要天气好，我每天都出来放风筝，既能休闲娱乐，又能强身健体。”
一阵风吹来，远处一条20多米长的巨龙腾空而起，扶摇直上，望“龙”寻去竟是一个卖风筝的摊床，放龙风筝的中年妇女就是摊主，她说，人们都喜欢在三月放风筝，我就干起了卖风筝的营生，便宜的卖几块钱，精致的几百元，我的风筝扎得好，卖得也好，生意不错，心情也不错！
在公园一角，一位先生正带着儿子放飞一只雄鹰风筝，他希望儿子将来能像雄鹰一样搏击长空，鹏程万里。他说：“每天的工作挺辛苦，放风筝可以很好地放松，又能让我儿子对童年留下一个美好的记忆。”
一些老人回忆说：他们小时候楼房很少，都在自家平房顶上放风筝，风筝在天上飞，满街巷的人都驻足观望。如今楼多了、高了，市区的广场都禁止放风筝，人们才汇聚到公园里来放。
随着生活水平的提高和生活情趣的变化，越来越多的人把阳春三月放风筝看成时尚的体育休闲运动，他们在万千银线、风筝漫天的欢笑中放逐了疲劳和浮躁，在仰望高天，满目辽阔中留下了喜悦和梦想。
风筝
文/王永清
古诗云：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”每年的春二月，万物萌动，东风荡■，放风筝便成为人们所喜爱的传统活动之一，为欣欣向荣的春天增添了无限乐趣。
这几天风和日丽，在东兴路绿色草坪上，便有了许多放风筝的孩子，他们手里拿着各式各样的风筝聚在一起，引丝放筝。风筝在蔚蓝色的天空中，随风飘逸，摇曳翻腾。孩子叫喊着，兴奋地奔跑着，将早春闹得沸沸扬扬。我晒着太阳，看着这些孩子，心情格外舒畅，禁不住忆起了童年和伙伴们放风筝，在田野里奔跑的情境。
记得小时候，每年开春，父亲都会为我做几只风筝。父亲找来竹子用刀把竹青那面削下来，用十字交叉法捆扎成一个风筝的轮廓，通常是三角形，也有五角型，八角型的。接着是糊纸蒙面，我用水彩笔在风筝上涂上自己喜欢的颜色，最后是给风筝加上尾巴，在顶角和横签的两端拴上风筝线，一只风筝就算做好了。父亲说，做风筝要掌握四大要领，体轻、平衡、对称、风道。只有这样，它才能在天上飞得又稳又高。父亲细心，爱琢磨，做出的风筝总是那么精致和轻巧。
每年放风筝是我最大的快乐之一。在河滩空旷处，我一手举着风筝，一手拿着线轴，一边轻轻放线，一边迎着风儿跑，等到风力适宜时，向空中轻轻一松手，风筝便循序渐进地愈飞愈高，惹来不少伙伴围观。也有的小伙伴跑回家拿出糊好的风筝，加入进来，各式各款的风筝先后飞上了天，宛如轻盈的蝶、活泼的鸟，色彩缤纷、活灵活现。我们评品着谁家的风筝最大，最漂亮，飞得最高，幼小的心灵充满着极大的满足和骄傲。
放风筝不只是儿童的专利，它是男女老少都喜欢的一项活动。“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”郑板桥《怀潍县》诗中，风筝如雪，少女如花，在春天里相映成趣，不仅让人感觉到一种花团锦簇的热闹气氛，还可以一窥当时潍县人放风筝的壮观场景。
史书记载，中国古代哲学家墨翟“斫木为鹞，三年而成，飞一日而败”，这就是世界最早的风筝。风筝也与许多文人墨客结下了不解之缘。明末清初戏曲家李渔不但是一位放风筝的高手，而且还写出了一部以风筝为题材的名剧《风筝误》。剧中以风筝为姻缘的线索，通过巧合、误会等手法编织情节，引出许多逗人发笑的喜剧效果。
如今，大地吐绿、百花盛开，又到了一年中放风筝的最好时光。邀三五好友，踏着春日美妙的节拍，在蓝天下，放飞风筝，放飞我们的心情和梦想。
重阳风俗放风筝
文/常书侦
重阳时节，人们在登高的同时，还伴有放风筝的活动。此时的街头和旷野上，随处可见放飞的风筝：天上白云飘飘，风筝点点；地上笑语阵阵，菊花盏盏。好个重阳九月天！
按照当地民间的传统习俗，一年有两次集中放飞风筝。上半年在清明，下半年在重阳。清明时节地气上扬，是放风筝的好时机；而重阳时节金风送爽，天高云淡，视野开阔。人们纷纷借登高之机放风筝。此时，不少老者也加入到登高、放风筝之列，以健康的体格证明自己能够活到九十九。
风筝始见于春秋时期，初型均是鸟类。因为当时还没有发明纸张，因此只能用竹木制成。汉代，人们已经能够用牛皮制作风筝了。东汉蔡伦造纸术面世后，人们便开始用纸制作风筝，出现了“纸鸢”和“纸鹰”的称谓。“风筝”之名的出现，是在五代时期。唐以后，风筝在民间盛行，形状已经不局限于鹊、鸢等鸟类，还有仙女、龙、凤、蜜蜂、蝴蝶、虫、鱼等等，花样繁多，应有尽有。
放风筝是一种传统的民间活动，带有浓厚的地域民俗色彩，并与各地农时相关。在我的故乡，清明时节放的风筝各式各样，但以龙的造型和图案为主，传说自清明之后，龙的活动就越来越频繁；重阳时节，天空高远晴朗，经常可以看到翱翔的雄鹰，所以此时风筝的形状图案就以雄鹰为主。飞向高空的风筝，与登高的人群相呼应，表达了人们对美好生活的不懈追求和向往。
重阳节的前两天，我们这些半大孩子就开始自己动手扎风筝了。扎风筝的原料都是自己寻找的。骨架有的用劈开的竹条，有的用柳条。当然，柳条的效果不如竹条理想。扎好骨架后，用糊窗户的毛头纸将其糊上，再用毛笔蘸上染粗布用的颜料，在上面画上喜欢的图案，一架风筝就大功告成了。至于雄鹰风筝，我们是扎不了的。且不说制作难度大，单是所用材料，我们根本找不到。因此，我们都盼着村里会扎走马灯的猫爷来制作雄鹰风筝。他的雄鹰风筝，带着竹哨，放起来的时候，会发出好听的哨音。每年重阳节，他都会在乡亲们登高的土丘旁把雄鹰风筝放起来，引来乡亲们的称赞和喝彩。正是：重阳到来放风筝，互比高低戏秋风。眼界最是今日宽，菊花香中传笑声。