小学随笔

老地方整理的小学随笔（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学随笔 篇1

开始放暑假了，爸爸妈妈带着我去书店买五年级要用的书，以便做好预习工作。我原本还说：现在还早，这么快就给我买五年级的书啊！不过我和爸妈最终达成协议：至少要给我买五本课外书。所以我就去了。

我们算上堵车时间，竟用了50分钟才到观前街，看来人很多嘛！到了观前街，我们直奔新华书店。哇噻！人挤得满满的，即使是开了空调，挤在人群里仍感到很热。到了卖五年级书的地方了，更让我吃惊的是，许多书竟然都卖完了。你买练习题，是绝对买不到全套的。这时爸爸生气地插话说：你看看，书都卖光了。你还说现在还早。妈妈也附和道：你还一直说我们抓你学习抓得太紧了，由此可见我们抓得比许多家长都不紧。我硬着皮头听着，心里还在想：哈哈！那不是刚好吗？不用买全套了。可是，到最后仍然买了全套。（全套很杂，比如英语是金三练，数学就是高分拔尖，语文就是实验班题库）唉！不过买完了之后，我的心情就从多云转到了晴，因为要挑选课外书了。不过好多书也已经寥寥无几了，不过大多是名著。虽然我想要的可怕的科学丛书也剩不了几本了，但5本总有了。我挑选了5本后就去排队付钱了。可是很糟糕，人特别特别的多，而且每个人基本上都买了6~7本。我站在那里边排队边看书，最后《地震了！快跑！》（可怕的科学丛书）都快看完一半了，才轮到我！

在回家的路上，我津津有味的坐在后排座位上看书，而堵车却让急躁的爸爸狂按喇叭。呵呵！

小学随笔 篇2

在农校附近有一家拉面馆，店面不大，但收拾得非常干净，每张桌子都擦得干干净净。拉面师傅有一手拉面好绝活，做拉面的师傅先有一个和好的小面团，放在一块桌板上，双手将面拿起拉长，往空中用力一提，就拉成一根很长的粗面条，然后将拉面头尾重叠变成2根后，重重地甩在桌板上，发出啪的一声响，清脆响亮。师傅重叠后面条变成4根再拉长，妈妈问我：再对折一次拉长就变成多少根面条呢？我算了一下答道：有8根。 师傅这样不时地将拉面像麻花一样卷起来再拉长，一次又一次的重叠拉长，拉面像一条细长的绳子在空中不停地摇摆。妈妈问我：这样一团面重叠拉7次后，一碗拉面一共多少根面条？

我发现厨师把一个面团拉成一根面条，对折一次就拉成2根，再对折一次就拉长就变成4根。要是再拉下去呢？1、2、4、8、16、32、64、128它有一定的规律性，每对折一次再拉长面条的根数是在前一次的基础上乘2，拉到第6次就有64根，拉到第7次就有128根。

宝宝真聪明，爱动脑筋！妈妈笑着对我说，面条也不需要拉得很细，一碗面得拉7次，8次就够了。

师傅手艺高超，看上去不像在做面，而像在进行艺术表演。虽然周围只有我这一个小观众，那拉面在师傅的手中任由摆弄，翩翩起舞，一会儿落地悬转，一会儿一碗美味可口拉面就做好了。没想到吃面条也有这么多学问，数学真与我们息息相关啊！

小学随笔 篇3

我读了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蕴含的人生哲理，也让我对生命的意义有了全新的认识。

生命好比是一块时间的材料，每人得到的都大同小异。因此，生命的意义并不体现在生命的物象和长度，而更多体现在生命的气象——创新，为世界留下有价值的东西。这个观点在别人的作品中也有体现，如臧克家所言：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这不就是对此观点的最好表述吗？

在感悟的同时，我也致力于去体会朱自清的表达手法。既然被公认为是极少数能用白话写出可与古典散文相媲美的散文家，朱自清的文风、手法一定有异于常人之处。他的文风比较朴素，如《背影》，全文辞藻并不华丽，但仍然十分感人，这可能就是名家与常人的区别吧！而成段的疑问句就成了他标志性的写作手法，他正是用这种方法来达到意味深长的意境。就像《匆匆》离得那样：我们的日子为什么一去不复返呢？那是谁？……又藏在何处呢？真是这些疑问激起了读者的无限遐想吧！

渐渐地，我又发现，朱自清的每一篇文章都蕴含着深层的意义，有对生命的思考，也有对当时政府的讽刺，它使用了不少暗喻法，这也许是受古代先哲思想的影响，因此，他的文章看似清淡，却富有哲理，有一层耐人寻味的色彩。

我看了一些关于朱自清的介绍，发现他真是人如其名，事事要求自己做到问心无愧，生活也十分简朴。我想，也许正是这种质朴的人生品格流露到了他的文章中，才使得他的文风如此朴素吧！

小学随笔 篇4

一月一号：这一天我们告别了20**年，眨眼迎来的是充满活力的2013年。

我置身白茫茫的一片世界中，忘了身处何方，忘记了忧愁，周围的环境触动了我贪玩的神经，我体会着雪花带给我的快乐。放眼望去，池塘边一排排杨柳伸展着毫无生机的枝条，枝条上早已布满结晶的雪花，为柳枝镀上雪白的外衣，像是慈祥的老人温暖着自己的孩子。柳树银装素裹，别有诗意。

池塘水面结着厚厚的冰块，上面站着几只孤零零的鸭鹅，捂着翅膀在怀，或许受不了这种比较冷的天气吧。几颗大树枝上站着犹如冰冻的鸟雀，头颅深深地埋在羽毛里。我在心中暗自猜想，这些鸟雀就不知能否度过这个寒冷的冬天了，如果能得话，我相信它以后肯定会变得更加顽强，在来年的暖春展现着它嘹亮的歌喉，唱出悦耳动听的歌曲。

时间还是一如既往的流逝，夜悄然降临，雪不知何时停了，无垠的夜空泛着白芒，以至于夜不那么黑，不多时一轮皎洁的月亮偷偷出现，虽然远在天边，但却让人感觉很是冰冷，但是在人们心中月亮永远是圣洁无比的，那些倾洒下来的月光像是深黑的海面上一座座灯塔，为船舶指引着方向。

当第二日一缕阳光至东方而出之时，我享受着阳光带给我的一丝温暖，这缕阳光照亮着我的2013年，让我的2013年到处充满着温暖。青春寥寥几年，我珍惜青春中的每一年，我期待在新年中，有一段精彩的旅程，让我的人生因此而更加闪亮。

小学随笔 篇5

完《名人传》这本书，我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄，不是走遍天下无敌手的江湖豪杰，也不是功盖千秋的大伟人，这里面的英雄具有一种内在的强大的.生命力，使他们勇敢地与困难作斗争。

贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他没有一个朋友，他就像与世隔绝……虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。

米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族向他索要钱。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持，为了自己的理想，他活到了70多岁。

托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神，对自由主义的蔑视。

我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。

小学随笔 篇6

天边，一轮明月高挂。我把它摘下，送给迷路的你，让它的光芒照亮你的心房。——题记

他，极度地沉溺于网络游戏之中，不能自拔。又因为不善与人交流，处处受人排挤，终日沉默寡言。但无巧不成书，前些日子，他坐到了我的前面。

每一次抬头，总是看见他弓着背趴在桌上——不用说，又玩通宵了。我虽然无可奈何，但或许是出于好心罢，某日，还是轻轻地拍了拍他的肩。猛地从梦中醒来的他，睡眼惺忪，对周围的一切茫然无知。看着他这副样子，我心中只觉得好笑。在以后的日子里，我和他之间的交流，就是一次次的轻拍肩膀。

终于有一次，当他拖着慵懒的脚步，提着水壶去打水，我连忙拿出准备已久的咖啡粉递给他：“醒醒神儿，下节课挺重要的！”他当时那惊奇的'目光我至今还记忆犹新。不久，他自己买了一盒咖啡粉，课间，座位周围氤氲着浓浓的咖啡豆的香味，他的精神也振作了许多。再过了一些日子，桌上的咖啡粉不见了，而他也不再弓着背了。

1个有月亮的晚自习，月光透过窗户洒在纸上，我临窗而坐，试着用指尖去触摸这水样的月华。突然，他扔了1个小纸团过来。我好奇地打开：“喜欢月吗？看天空，今晚的圆月，皎洁无暇，清亮通透，我喜欢这种感觉。”

从那以后，他变得开朗了。我常常拿一些很容易的题目去问他，他却是一问三不知。后来，他渐渐意识到上课认真听讲的重要性，还时不时地与我讨论问题。不知从何时起，他也喜爱上了运动，篮球、羽毛球都是他的最爱。走起路来，精神抖擞，再也看不到沉重的脚步了。

又到了1个有圆月的夜晚。晚自习下，他起身而走，我连忙跟在后面。途中，我在他肩上拍了拍，他回头看着我，笑了。我指着月亮说：“嘿，看！”顺手做了1个抓月亮的手势，“来，送你一轮明月！”他微微一笑：“这轮明月你早就送给我了！”

“哈哈……”我俩的笑声响彻在天宇间。

小学随笔 篇7

记得那一次，我放学回家发现妈妈正在厨房里忙碌着。我趁机问道：“妈妈，我可以出去玩一会儿吗”？妈妈没有搭理我。过了一会儿，我跑进厨房，又问了一遍。妈妈脸一沉，说：“你一天到晚就知道玩儿，我没空辅导你学习，你自己去写作业吧！”

妈妈的话，给了我重重的一击，我觉得自己的心被别人狠狠地打了一下，可疼了。我生气地把桌子上的一个瓶盖摔到地上，闷闷不乐地跑进了自己的房间。

我坐在书桌前的椅子上，根本就没心思学习。可能是我太累了，也可能是我觉得太郁闷了，不知不觉中，我伏在桌子上睡着了。一觉醒来，我看了看手表，发现已是晚上七点半了。这时，妈妈推开我的房门，笑着对我大声说：“生日快乐！今天是你的生日，你都忘了吧。臭小子！”我跟着妈妈来到客厅，看到饭桌上有一个我最喜欢吃的蛋糕，还有许多我爱吃的菜，我这才明白，妈妈在厨房忙碌这么长时间，原来她在给我做好吃的呢！我的眼泪不由自主地流了下来。妈妈说：“今天是你的生日，应该高兴才对啊！快把眼泪擦干净。”

那个晚上，我很难忘。难忘那个生日蛋糕，难忘妈妈对我说的那句“生日快乐”。