学生成长心情随笔
老地方整理的学生成长心情随笔（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
学生成长心情随笔 篇1
师生共读和批改学生的随笔是我最大的快乐。不知道从什么时候起，我已经习惯了幸福着学生的成长，欣赏着学生的进步，悄悄的淡忘了自己。
今天和孩子们一起读安徒生的童话《一颗小豌豆》一课，我们被最小的一颗豌豆的故事深深的感动着。在大家边开火车读，边谈自己的想法的时候，我觉察到了：孩子们心中很柔软，很温润的部分正在悄悄的催开思维的火花，我要让这火花绽放美丽的光芒。于是，我们带着小豌豆帮助小姑娘后“帮助别人，快乐我俩”的感悟，开始了自己的心灵之旅，我们开展了“我是小小安徒生”的故事编写比赛，一起动笔，各自演绎自己的精彩，《另一颗小豌豆》的故事一个个在孩子们的笔下诞生了。
下面我展示第一篇——周玉贤的作品。
最大的那颗豌豆想到很远很远的地方去，可是，它被太阳晒裂了嘴的豆荚妈妈送出去的时候，却独自一人落进了清澈的小河里。没有了伙伴，它感到很孤单，它十分渴望遇见新的朋友。
有一天早晨，它看见几条自由自在的小鱼在欢乐地游来游去做游戏，它多么渴望他们可以做自己的好朋友呀！
可是，小鱼们突然发现它这个金黄金黄的“球”在水里漂浮游动的时候，飞快地冲了过去，准备玩一场“足球比赛”的游戏。
游戏开始了，小鱼们把大荷叶当作球门，争先恐后地，用那灵活的尾巴把“球”踢来踢去。“好！”随着一声大喊，只见一条小鱼，朝着“球门”猛踢一“脚”，进球了。小鱼们欢呼雀跃。
最大的那颗豌豆被小鱼们当成了玩具，它有些伤心，但是它没有发火，而是真诚地说：“不要这样对我好吗？我叫豌豆，我希望和你们成为好朋友！我会给你们唱蜜蜂教给我的歌曲，给你们跳蝴蝶教会我的舞蹈。”
小鱼们被它的真诚打动了，你看看我，我看看你，最后互相点点头，开心地接受了这个新朋友。豌豆不再孤单了。
可是，随着日子一天天溜走，豌豆慢慢地憔悴了，脸上失去了金黄的光泽，脸色开始发黑了，全身的力气也越来越少，像得了一场大病似的。
小鱼们很担心小豌豆，就带着它去找鱼妈妈帮忙。鱼妈妈见多识广，看见豌豆这个样子，着急地对小鱼们说：“豌豆不能生活在水里，只能生活在陆地上。它在水里呆的太久了，所以才会变成这个样子的。要救它就必须马上把它送到陆地上。”
小鱼们决定请青蛙叔叔帮忙。它们焦急地敲开了青蛙叔叔家的大门，说明了事情的来龙去脉，青蛙叔叔把小豌豆背到了岸边，放进了土里，小豌豆感觉舒服了很多，在小鱼们的劝说下，小豌豆要在土里睡一觉了。
过了几天，小豌豆醒了，小鱼们来看望它的时候，发现它长出了绿莹莹的嫩芽。
小鱼天天来看望小豌豆，小豌豆越长越高，越长越美，还开满了紫红色的，像翩翩起舞的蝴蝶一样漂亮的花。
看着小豌豆精精神神的模样，小鱼们很高兴。
小鱼在水里唱歌，豌豆在岸上跳舞，一直是好朋友，一直过着幸福快乐的日子。
学生成长心情随笔 篇2
当所有的不堪和痛苦过后，迎来的或许仍是痛苦，因为生活不止眼前的苟且，还有更远的苟且，诗和远方仍然只属于那些个有能力支撑诗和远方的人，对于普通人来说，没有眼前的苟且，诗与远方永远只存在梦里。
敢于反抗生活，挑战生活的人都是生活的强者，他们受得了痛苦，忍得了无奈，即使万人阻挡，他们依然相信能活出自我。
人生是一场永不谢幕的演出，我们都是演员，只不过有的顺从自己，有的取悦观众。
我们都曾是他们其中的一员，我们曾经梦想着改变世界，直到有一天我们发现连我们自己都改变不了，我们终于学会放弃，美名其曰成熟，这是真正的成熟吗？我不知道，我只知道那些倔强着反抗生活的人才是最可爱的。虽然那样很痛苦，但是可以活成自己喜欢的样子，这难道不是最好的结果吗？
我不愿向生活妥协，因为我还有梦，我希望千帆过尽，归来时仍然是一个热血少年，不忘初衷。
我们都会被生活打磨，但是在这之前请你记住你原来的样子，那时的你真的很可爱，你那时的眼睛比星星还要闪亮。
学生成长心情随笔 篇3
这两天很忙。复课后学校就举行全校性统考。像这样的统考每月一次，曰：“月考”。这是本期的第四次月考。到开年，毕业班还是每周考一次，曰：“周考”。前天监考三场，每场两个小时。监考时，除了上厕所，不准离开考场一步。考场内，不准看报刊杂志，不准玩手机。昨天改卷，“流水线作业”，科任班级老师一人改一题。改好后统分、拆封、分数上机。我有一班语文，一班历史，要改五百多分试卷。分数上机后，已是十二点多了。
班级老师累，学生更累。日夜连考五场，考完还要上一节晚自习，因为还没到放学的时间。不知从什么时候起，规定考生不准提前交卷。提前做完的也好，做不来也罢，都得等到下课铃响，方能走出考场。有学生倦了，想趴在桌子上休息一下，可脸一挨上桌面，就被监考班级老师叫起。这些年，只要是“强化”学生学习的方法，无论当或不当，一实行就少有更变的。如这“周考”、“月考”、“不准提前交卷”、“早晚上课”等的。
现在，一说到教育失误或是弊端的，就是政策、制度上的问题，就是顶层设计的不合理、不科学。顶层设计、政策制度有不足之处，教育改革也面临重重困难。但学校、教师就没有可改之处和需改之处吗？像早晚上课、周考月考、节假日补课、划等级排名次等的，上面可是三令五申禁止的，家长们也多不希望学校这样做——随着就业的逐步市场化，家长们也看明白想开了，多数家长对孩子都怀有“念到哪里是哪里，能念多少是多少”的想法；常听到来接送学生的家长们谈心，埋怨学校上课太早，放学太晚，说是现在孩子念书比他们在外打工还辛苦。学生更是对这样的教育厌倦至极。倒是我们的学校和教师共同无意识，死守那些在前些年形成的惯性不改。校与校、班与班、人与人间，相互比拼、各出奇招、自我僵犟着。你早上上课，我就早晚都来；你实行月考，我就来周考；在学校补课怕上面查，就到人家租房补课；双休日，语文布置一张试卷，我数学就发两份资料；你占音乐课上外语，我就把图画课挤掉上物理……一说起来，都是一脸的委屈，一肚子苦水，没办法、迫不得已呀，张三李四都在抓，我王二麻子不抓行吗？反正一条，千错万错，都是别人的错。
教改，就不能从我做起吗？为什么我就不能第一个举起刀枪，将这由自己和他人的手制成的网盖捅一个窟窿，杀出一条血路呢？
时针和分针又合在一起了，习惯性的睡眠时间到了，得去睡了……
学生成长心情随笔 篇4
黄昏了，海滩的夕阳更加美丽，更加让人留恋，让人不舍，让人不舍。站在沙滩上，看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝，有种想拥住它的冲动，可是，谁也无法阻挡它落下。
凝视着20xx年的周历，中间的五个大字特别醒目，特别抢眼——第四十二周。曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡，是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍，瓷意
地使用。突然间觉醒，原来那拂过脸蛋的清风是时光的手，那飞过耳边的风声是时光的语言。于是，伸出手想捉住她，可是，太迟了，她还是顺着指间滑下，溜走了……
记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩，今天却要面临中学，之后，众鸟高飞去，每个人踏上新的旅程，开始新的生活，也许有的人从此却向竟争激烈的社会，也许有的人选择留在透明纯净的校园，所有的答案都是将在明年揭晓，明年的今天，我会在哪里？我不知道，我只知道现在的我需要努力，在这个充满花香的岁月里，打一场漂漂亮亮的胜仗，考上重点……
曾经开花结果的芒果树，依然茁壮地成长，曾经被同学偷走蛋的鸟巢，依然留在树上，曾经一起学习，一起聊天，一起吃饭同学，如今却要分别了，所有的笑与泪，恩与怨都将在中考那一天停止，一切的一切都将化离别的泪水，在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎，可又有谁知道，他的内心翻涌着滚烫的岩浆……
黄昏的'夕阳，是谁也留不住的…………
学生成长心情随笔 篇5
在3月11日13时46分，当我们还在上课时，我国的邻国——日本仙台发生了9.0级大地震，这是迄今为止日本发生的第一大地震，也是世界第五大地震。
这次地震分不同个层次，最大的地震并不是发生在日本岛上，而是发生在宫城县（日本的.一个县城）以东的太平洋海域，震源深度约二十公里，由于这次地震的震级太大，所以由此引发了巨大的海啸，吞没了包括仙台在内的几个县，日本气象局发布高级别海啸警报。
据说海啸会在3月11日17时17时13分前后到达我国台湾东部沿海，波高为50到100厘米于21时前后到达浙江、福建沿海，波高为30到60厘米左右；于22时前后到达广东东部沿海，波高为40厘米以内；于12日凌晨2时前后到达江苏、上海沿海，波高为30厘米左右。
该次地震发生后，日本股市大幅下跌，目前已知有数人受伤，至少2人被埋压。当地电视画面显示，由于地震引发强烈海啸，日本岩手港出现4.2米高浪，水中漂浮着数十辆汽车，距离震中最近的日本宫本县已宣布出现“严重伤亡”。日本共同社最新消息称，当地时间11日下午3点25分，停靠在日本横须贺海港基地的所有海自舰艇已受命驶往宫城县附近海域，驰援震区。此外，宫城县知事村井嘉浩下午3时许向陆上自卫队提出派遣赈灾人员的要求。
唉，日本，你们那边发生了海啸，我深表同情，但是你们以前杀了我们那么多无辜的同胞们，我深表痛恨，但是一情胜一仇，我还是同情你们，我本来可以给你们捐款或捐物，但是还没有这样的活动，所以我只能默默等待。啊，我为日本人祈祷，祝愿他们平安无事！
学生成长心情随笔 篇6
今天又起了个大早，想写点什么，告慰自己，结束这段惨痛的感情。在屏幕上敲打了一行字以后，脑子里却空了，不知道应该怎样表达自己的感觉
昨天下雨了，好久都没有雨中漫步的我突然来了兴致，拿着伞出去了。撑着伞独自走在雨中，听着雨落在伞上的声音，滴滴答答，内心却异常的平静，没有去想谁，也没有想打电话给谁，这个世界是属于我的，我一个人的。好久都没有独自在雨中散步了，从前的我是疯狂的，喜欢狂泼的倾盆夏雨，喜欢一个人在雨中自由的奔跑，喜欢让雨将自己痛痛快快的淋湿，也洗去了自己身上所有的不开心和沾染在身上所有的尘世污杂。
漫步校园中，阵阵的香味扑鼻而来，那是大自然最真实的味道。微凉的晚风把泥土和青草的芳香，再和着花朵本来就有的香味传来，闭上眼睛，深呼吸，整个人都安静了很多。我终于觉得大学是个美丽的地方，这里虽然坐落在城市之中，但比起外面的吵杂和喧嚣，这里是宁静安逸的。在这里你可以傲游在知识的海洋里畅想未来，也可以与同学结伴而行去旅游，去玩耍，去尽情的享受青春，这里还有最纯纯的恋爱，不一定是最喜欢，却是比较没有企图心和目的性。可惜，是我把大学给荒废了。
在这样的环境里，一个人静静的走着，一个人静静的想关于晓媛的问题。晓媛，一个我曾经不小心弄丢了的女孩，一个在我再见到她以后发现我一直都深爱并依恋着的女孩。我用尽了自己的全部力量去追求，掏出了自己所有的耐心去对她好，却还是听到她对我说，不可能。
我对自己说，假如你没有再见到晓媛或者见到晓媛以后没有决定重新争取她，你现在会不会还是单身?我说会的。那现在你追了晓媛没有追到她你还是单身，所以你并没有失去什么。
你要说我承受的那些痛苦呢?那些痛苦其实并不是因为爱，而是因为占有欲，因为基于自己的付出没有回报。你想得到想占有想让她重新属于你，你的占有欲没有满足，却看着别人幸福，你不甘心。你觉得你的'付出就要收到回报，但是没有，你很失落……
其实，这不是爱。一切已经演变成为了得到而得到，你都忘记了你追晓媛的初衷。你追晓媛最初的目的是因为什么?不就是想给她幸福，想让她幸福吗?她现在很幸福，这就足够了，不是吗?
你说你做不了决定，好吧，好吧，那我们说好，待一切平静以后再做决定。只是，现在请不要再一遍一遍的问自己要怎么做了，好吗?你的思维已经被体制化，被禁锢了。给别人一点时间，也给自己一点时间，不要去想，别把自己逼得太紧追的太累，我相信待一切平静下来了，你会有答案，她也会有自己的答案。
听雨落在伞上的声音，滴滴答答，内心却是平静的;深呼吸，再一次感受大自然的芳香，这一次我是真的想通了，想通了……
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学生成长心情随笔 篇7
有风吹过的季节，是一种淡淡的情愫，静静的成长历程中，吹绿了柳树，吹开了花朵，也将心事吹重，所以不得不回转身，数一数曾经遗落在心里的一季风尘。
于是，被雨滴落的涟漪，一圈圈荡漾在成长的心头
（—）淡淡的……（喜欢）
蔚蓝的天空衬着些许白云，淡淡的飘荡在大地的心上。
喜欢天边那抹淡淡的红晕，永远那么恬静自若，淡淡的书写自己淡淡的人生。它从来不与阳光争辉，只为它铺平淡淡的路，让它一路顺利。
喜欢树梢枝头那朵淡粉的茶花，永远那么宁静安然，淡淡的笑，淡淡的活，它从来不与玫瑰争艳，只为春天献上一抹淡淡的身影，让它微笑。
喜欢清晨荷叶上那粒莹白的露珠，永远那么晶莹剔透，淡淡的反射七彩的阳光，它从未披上这多彩的衣裳，只因它喜欢晶莹的白，无暇的白。
想拥有平凡的人生，是一朵淡蓝的雏菊，将被温存的放在记忆的信笺里，静静地香，淡淡的品。
（二）满心地……（期待）
枝头嫩绿的芽儿沐浴在晨光中，躺在树的心里。
期待春暖花开的季节，面朝温暖的晨光，花瓣一叠高过一叠，爬过了树梢，踮起脚尖来向我招手。
期待麦穗上的一簇金黄，守望滴绿的`麦田，风吹麦芽儿一浪踏过一浪，银铃般的欢笑响彻云霄。
期待梦想的花开，花蕊吻上我的心头，芳香沁上我的鼻头，而我沦陷在这片梦想的天堂。
只是——现在，仍背着重重的梦想，一步一步往上爬……
但是——未来，我能触摸到梦想的天空……