光阴日记
老地方整理的光阴日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
光阴日记 篇1
时光如流水，正在流淌着；时光如飞马，正在飞驰着；时光如小鸟，正在飞翔着。时光又如一本流光异彩的画册，记载着过去，详写着未来！
时光如灯，照耀大地！
在阳光下，我正在操场上与几个同学打篮球。那天是星期五，我正在上体育课，一出教室就如一只出笼的小鸟，到了操场上，我就如回到了蓝天，回到了家。我们几个同学围成一圈，随机分队友，没多久，分好了队伍，开始了一场比赛，这场比赛万分激烈，吸引来了其他的同学，在这你追我赶的赛场上，突然，一位同学摔倒了，栽倒在地上，我们终止了比赛。跑向了那位摔倒的同学，我连忙将他扶起，发现他受伤了，还流了很多血，赶紧扶着他去了医务室，一位阿姨将他的伤口消了毒，抹上了药水……
暖阳高照。
那天，离今天已很遥远，但我依旧铭记于心。那件事也发生在校园里，在我一年级的时候，那时我有一个同学叫李奇朝（后来不知道什么原因转学了，我偶尔总会想起他）我们刚入校就特别投缘，关系很好，每天都是玩在一起。最有印象的是那段一起抓蟋蟀的故事。每天下课铃响了，我们总是不约而同的走在了一起！一出教室，就飞奔向操场边的草坪，一转眼只见他冲着一只正在蹦蹦跳跳小蟋蟀跑去，我见了也立马跟了上去，他小声的对我说：“你看，那有一只蟋蟀。”我也小声地接了上去“嗯”。我们俩生怕蟋蟀会跑走，踮着脚尖，跟踪着这只死到临头了还在做梦的蟋蟀！只见奇朝飞一般地扑了过去，“抓到了吗？”“没有！”我又乘机越过去，不偏不倚捕住了那只小蟋蟀！我们躺在草坪里开心的笑了……
一页页画册，一滴滴回忆！永不抹灭，我永远留在心底！
光阴日记 篇2
人们常说，一日之计在于晨，早晨是一天中最美好的时候，其实，午后也是一天中十分美好的时光，至少我个人是这么认为的。午后是饭后休息的时光，也是艳阳高照的时光，这时候放松放松，消除半天来的疲惫，是多么惬意！
在我小时候的记忆中，似乎午后总是要被父母赶上床去睡觉看的，我是个午后十分容易“兴奋”的人，那股不情愿的劲头也就可想而知了。但毕竟是小孩儿，也只好极不情愿地上了床。但心中还是平静不下来，于是便常常在爸爸的鼾声响起后蹑手蹑脚地去别的房间搜本图画书来，借着午后温暖的阳光和温柔的风看起书来。或许是午后的阳光太温和了，也许是吃进去的午饭都变成了催眠剂，我总是看着看着就睡着了。身上盖着暖暖的阳光……
午后打发光阴的方法却不只有看书，看书看乏味了，也会去玩玩芭比娃娃，做做手工，甚至去搞恶作剧（当然都是趁父母不注意的时候）。这样，我就吧午后光阴编织成一条条快乐的围巾，带着太阳的味道收藏在了记忆的衣橱里。
光阴如箭，我逐渐地不需要午睡了，午后光阴便成了我的自由时间，我依然保留了小时候的习惯，却只是静静地靠着沙发上读书了。我在午后喜欢读散文，因为散文在午后阳光及风儿的衬托下，会显得格外美丽，将一丝清甜注入我的心尖。也许，这就是午后光阴对我莫大的魅力吧？
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同学们：
在这深秋的季节里，在金色的暖风的吹拂下，我们已经感觉到成熟的气息、丰收的快乐。我们可以从低垂的稻穗、南归的大雁获得启示，获得力量。在学习上也是如此，大凡学习上的佼佼者，都付出了比别人更多的努力。再过几天就要月考了，至于怎样复习，我想：你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切！该用怎样的心态对待学习和考试呢？我觉得要做到三个“超越”。
第一个超越是：超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的长处和弱点。如果你的记忆力不够强，那你就要学会刻意地记忆一些公式，多花时间背诵课文。如果你做题目不够细心，常犯粗心错误，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强，做了一会儿题目就想出去玩，或者喜欢和旁边的同学说话，那你要知道这是学习上的大敌，要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。
第二个超越是：超越书本。中国有句古话叫做“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯，我们需要努力地读书，但是不能成为书的奴隶。如何超越书本呢？我想，第一，对书上写的知识要多问几个“为什么”，也要经常问“这样说对吗？”“好吗？”第二要学会联想和比较，这个知识我在另一本书上也看到过，它们哪些地方说的相同，那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来，对照一下。当然，如果能发现书中的错误就更了不起了。
第三个超越是：超越老师。我们要尊敬老师，虚心向老师学习，但是不能在老师面前失去独立思考的能力。①在学习进度上要超越老师，要养成预习的好习惯。这样，你在听课时就可以做到心中有数，而不是被老师牵着鼻子走。②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前，就要猜一猜，他会怎么讲，老师讲完后，想一想：是否和我想的一样，在老师讲完一种题目的解法时，还要想一想有没有另外的解题方法。当然，如果你能发现老师的错误，那就更值得赞赏了。
我想：能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个不爱学习的人连课都不认真听，还能发现错误吗？当然，我要提醒大家一下的是，向老师提出错误时，要注意说话的语气和态度，要有礼貌。希望每个同学身体健康，快乐学习！希望每个同学在这一周里有新面貌，新成绩，新进步！祝每个同学在期中考试中有更大的进步，都能取得令自己满意的成绩！
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人从呱呱落地那一刻，就进入了社会，融入了生活!在我们的生活中感受到各种酸甜苦辣的味道，学会了人与人交往的方式!当我们学习考了100分，妈妈会给我一个奖励、欣慰的吻,当我们考了98分，妈妈会给我一个警告，失望的巴掌……
假如你第一次考了55分，妈妈会觉得你没有努力打你一巴掌，在下次考试哪怕只是61分，她也会觉得你进步了!其实，我们的生活里何尝不是这样!我们全心全意对待对方，他们会觉得你很好，你所做的一切都是理所当然!
如果有一天，你差那么一点做不到了，那么你之前所有的好，在他们那里都变成了不好!我们要学会懂得适当的拒绝，在他们最需要你的时候出现，他们就会把你当成生命里最重要的人。
人都是将心比心，用心不去感受的!没有谁必须要对你好，也没有谁有义务一定要对你好!爱都是相互的，自己付出了爱，或许才能得到爱，如果不付出，那就没有可能得到爱!注:上班无聊，发表下感慨，不懂写作，不好误喷!