关于同学们的文章
关于同学们的文章（精选12篇）
真正的爱
上课了。老教授面带微笑，走进教室，对同学们说：“我们来做一项问卷调查，请同学们帮个忙。”一听这话，教室里轻微的一阵议论：问卷？比上课有趣多了。
问卷表发下来，同学们一看，只有两道题。
1、他很爱她。她细细的瓜子脸，弯弯的娥眉，面色白皙，美丽动人。可是有一天，她不幸遇上了车祸，痊愈后，脸上留下几道大大的丑陋疤痕。你觉得，他会一如既往地爱她吗？
A、他一定会 B、他一定不会 C、他可能会
2、她很爱他。他是商界的精英，儒雅沉稳，敢打敢拼。忽然有一天，他破产了。你觉得，她还会像以前一样爱他吗？
A、她一定会 B、她一定不会 C、她可能会
一会儿，同学们就做好了。问卷收上来，教授一统计，发现：第一题有10%的同学选A，10%的同学选B，80%的同学选C。第二题呢，30%的同学选了A，30%的同学选B，40%的同学选C。
“看来，美女毁容比男人破产，更让人不能容忍啊。”教授笑了，“做这两题时，潜意识里，你们是不是把他和她当成了恋人关系？”
“是啊。”同学们答得很整齐。
“可是，题目本身并没有说他和她是恋人关系啊？”教授似有深意地看着大家，“现在，我们来假设一下，如果，第一题中的‘他’是‘她’的父亲，第二题中的‘她’是‘他’的母亲。让你把这两道题重新做一遍，你还会坚持原来的选择吗？”
问卷再次发到同学们的手中，教室里忽然变得非常宁静，一张张年青的面庞变得凝重而深沉。几分钟后，问卷收了上来，教授再一统计，两道题，同学们都100%地选了A.。
教授的语调深沉而动情：“这个世界上，有一种爱，亘古绵长，无私无求；不因季节更替。不因名利浮沉，这就是父母的爱啊！”
看了，想了，懂了，别忘了世上最爱我们的人就是家里的父母。想家了给家里打个电话，过节了给父母发条短信，父母其实很容易满足的，我们一个小小的举动就能给父母带来无限的感动。
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让更多的人看到它！让更多的人学会珍惜
摘苹果
文/梁建军
1973年，我在太原27中读高中。那年秋天，下课时老师宣布，明天全班同学去省农科院摘苹果。班里一下沸腾了，同学们像久关笼中的小鸟，就想出去，何况还是摘苹果，那年月可是稀罕东西。
第二天早晨，我们比往常到校早，迎着朝阳，踏着晨露，向北营的省农科院果树场进发。果树场在一个陡峭的坡上，上了坡，地面平坦了许多，粗壮硕大的苹果树排列整齐，红元帅、黄元帅挂满枝头，一派丰收的景象，这么多的果树还是第一次见，着实喜人。
在果园地头，我们整队集合，教导主任说：这是农业课上在果园，书本知识与实践相结合，既能增长果树知识，又能培养热爱劳动的品质。而后，果树场的王场长给我们介绍了果树场的概况、树种、种植、养护等知识。最让我们高兴的是，王场长说，苹果随便吃，不能拿。还说，最好吃熟透掉在地下的，好吃，树上摘的，果酸多易倒牙。我们想，树上的苹果多新鲜啊，是不想让我们吃好的呗。
接着，开始摘苹果。男同学们对爬树有着天然的兴趣，老师话音刚落，我们就迫不及待地跑到自己选中的树下。用手攀住不高的树杈，不费多大劲就上了树。开始时，同学们劲头足，边摘边顺着枝干往上爬，看谁爬得高，摘得快。伸手够不着的，就往下晃。也有的同学踩着人字木梯摘树冠上的苹果。摘上多半篮，就递下来，女同学接着放入筐中。果树上难免有虫子，有的一寸长，胆大的男同学，用指甲一弹，飞了出去，遇上调皮的，两个指头捏住，冲着女生扔了过去，往往引来一阵尖叫。
我在树上摘着果子，眼睛却瞅着那早让我垂涎欲滴的黄元帅苹果，开始还不还意思吃，看到有的同学动开了嘴，就不再矜持了，看到顺眼的就摘下，在衣服上擦擦，大口吃了起来。不一会儿，肚子也撑了，牙也痒了。后来想起了王场长说的话，我拣起地上掉下的黄黄的苹果一吃，真还不错，甜甜的，带些沙软，也不酸涩，是成熟的味道。同学们不再嫌弃落在地上的苹果了。
下午，同学们有些疲惫了，摘果子慢了，欢声笑语少了，有的还划破皮，受了伤，但我们坚持完成了任务。最后把地下掉落的苹果捡拾起来放入筐中，不能食用的堆成堆做肥料，工具收拢完毕。
一天的劳动，我们体会到，苹果是美味的，但它蕴藏着是无数农业科学家和劳动者的辛勤付出。
父亲是片天
文/笔名丐帮帮主
在我大脑的阴暗角落里，一直封存着一段让我心痛的记忆。那里有我的父亲，还有我曾经一段触而生痛的往事！一直不愿打开它的封条，是因为我一直走不出我自己，每次触碰它，都会因为自己曾经的少不更事而心在泣血！
我的父亲一生耕种于田间，靠双手养活着我们偌大的家庭。也许是艰难的日子一直在打压着父亲，父亲爱愁眉，爱喝酒，爱吸烟，唯独就是不爱说话。父亲虽不爱交际，但在邻居里的人缘却是挺好的。父亲在我心里的地位却是不怎么高，跟我的沟通又少，小孩子的时候还经常揍我，当我考入高中后，我对父亲的敌对情绪更加地强烈！
那年我考入了离家四十公里外的高中，也就很少回家，只是每个周末回家取一周的伙食。母亲会烙好一大摞煎饼，包好咸菜，再给我点零花钱。高中生活是我全新的开始，在同学群里，我进入了另一个全新的世界，然而，这一切的全新却在不知不觉中慢慢地改变着我。同学们都身着靓丽出彩的衣服，吃着学校的食堂，唯独我衣衫褴褛，还要每天攥着母亲烙的煎饼低头咀嚼，强烈的自尊跟自卑让我在这圈子里度日如年。我开始恨我的父亲，父亲为什么不能让我跟别的同学一样抬头走路，抬头吃饭！然而那时的我却没有看到父亲顶着烈日在田间劳作流下的汗，没有看到父亲为我筹集学费犯难，而低头坐在门槛上抽的闷烟！
我读高二那年，同学们都流行穿休闲鞋。早晨排队跑操的时候，整齐地一行休闲鞋中，唯独我磨出了花的布鞋像极了另类！我感觉我也是另类，本不应该属于这个群体的！我咬牙一定要有一双休闲鞋，我也要堂堂正正地站在这一行列中。周末回家，我强烈地跟母亲提出了要求，一直对我言听计从的母亲拗不过我，小心地跟父亲商议我的要求，一直沉默的父亲狠狠地扇了我一巴掌，父亲已经好多年不揍我了。我哭了，恨死了他，拿起母亲给我包好的煎饼回头就跑，任凭母亲在我身后怎么追赶，怎么喊叫，我头也没回！
乍暖还寒的春天时不时地就会发怒一下，料峭的北风一吹，乌云遮住阳光，刚褪掉棉衣的身子经不住温度的突然下跌，让人不得不走路弯腰，裹紧了衣襟！课间操时间同学们都在操场上玩耍，我在教室里坐着，望着窗外在风中不断发抖的树枝，想着周末在家挨得巴掌心更加地凉！突然有同学喊我，说你爹来了，在校门口的屏风那等你呢！
父亲还是穿着亲戚送的那身黄军装，略显宽大，裤管稍短，脚上的布鞋破了个洞，手里夹着他永远丢不掉的大卷烟，旁边停着我家那辆好几处地方都生了锈的自行车。父亲身体靠着屏风墙，借以抵挡着北风！不远处站着一群我的同学，在打量着父亲，不时地低头好像嘀咕着什么！肯定是在取笑父亲的寒酸。我脑袋充血，父亲这次让我蒙羞到了极致！让我在同学中如何立足？！我冷冷地问父亲：“你来干嘛？”
父亲诺诺地说：“你娘非要我把鞋给你买了送来，也不知道合不合适，样式对不！那天爹也不该打你，日子紧咱慢慢挨，只要你能好好上学就中！”说着就把绑在自行车后座上的休闲鞋解下来递给我。
我接过父亲递过来的鞋，扫了一眼那些在看父亲的同学，恨不得父亲在我面前立马消失，没好气地跟父亲说：“你快走吧，同学们都在看你呢！”
“奥！”父亲答应了一声，也感觉到自己在这的不适，推起自行车向学校门口走去。离开屏风墙的父亲，一阵北风吹过，不自觉地缩了一下脖子。我心里突然有一种酸酸的感觉，但几秒钟就消失了。
就在那年的暑假里，父亲突然离世。望着父亲躺在地上僵直的身体，我目瞪口呆，没有哭。当邻居们抬着父亲往灵车走去时，我方才醒悟过来：父亲要走了，而且永远都不会再回来！天，塌了！以后没人再会管我！没人再会为我无私付出！没人再会容忍我的任性！突然间，我长大了！我知道了父亲在我生命里的重要性！我紧紧抓住装着父亲身体的棺木不肯撒手，嚎啕大哭！但无济于事，我再多的眼泪，再高声地呼喊，也不会让静静躺在棺木里的父亲站起来！一切都已经晚了！为什么？为什么要在父亲真的离开我的时候我才会长大？为什么人总是在真的失去无可挽回的时候才知道珍惜？！那一年，我十六岁！
暑假开学后，我退学了。父亲那片天塌了，我是家里的男丁，理所当然要接替父亲没有完成的工作，把他那片破碎的天重新修补好顶起来。当我接替了父亲的工作，我才知道在穷困的生活中父亲是多么地艰难！我才明白父亲有时候面对生活的开支又是多麽地无奈！
很多年以后当我的女儿也上学了，学校开家长会，仍旧落魄的我自惭形秽，总劝说着妻子去，女儿撒娇地说，就是要爸爸去。我也不好再推辞什么，当我每次走进女儿的学校，早在等我的女儿跑到我身边，拉着我的手跟同学们介绍着她的爸爸。我很欣慰，我女儿做的比我优秀！
雨中校园
文/黎酋汝
春雨总是来的快，去得慢。来临时，像刚落地的孩子迫不及待想去世界看一看；去时，却舍不得离开。
早晨，闹钟响起，从睡梦中醒来。准备好，背起书包去学校。天色暗灰，太阳公公还在睡梦中，这个天气是我觉得无精打采。来到学校，地面积满了水洼，同学们的脚步急促，低着头，生怕自己会把鞋子弄湿。尽管天气恶劣，但是小鸟依然高歌欢唱。歌声清脆动人，是我一下子精神抖擞。
进校门，刚走几步。我身旁有一棵树，一阵风吹来，树叶的露珠撒在我的身上，头发上，一阵清凉遍布全身。
路道两旁的草坪，小草上沾着一滴滴露珠，显得更加晶莹，富有生机，这碧绿的草坪给春天添上了一道色彩。
走到教学楼，急促的脚步缓慢下来，生怕会滑倒。地面上是润润的，印上了同学们的脚印。走廊的栏杆上，也能看到大小不同的露珠，她们好像是在照镜子。
窗外，大叔随风飘动，树叶“哗哗哗……”作响，有时还有几片叶子飘落下来，连同露珠一起落到地上玩耍。雨斜斜飘落，像一层层纱，让人看不着里面，给春天添上了神秘感。
有些人可能会讨厌春雨，但我觉得春雨会使大地焕然一新。
我喜欢春雨，春雨的到来就像是与久别重逢的亲人，是那样的亲切。
青春小站
人生是一辆飞驰向前的列车，载着我们不停地前行，终于在年年岁岁的轮回中抵达一个被我们叫做“成熟”的站点，放下一些人，与我们离别，又带走一些人，与我们同行，旅途仍在继续。同学们乘着“青春特快”一站又一站地相聚、一站又一站地作别，我静静地搭乘列车走过了初中旅程，回首，却发现了一场青春的繁华。
四年的初中时光就这样在不经意间悄然流逝，快得不真实。回想刚上初一时，秋风中望着湛蓝的天，仿佛台阶似的四年初中生活在面前铺开，我摸着后脑勺傻傻地幻想四年应该怎样度过。可是现在的我却一直抱着同学录不愿承认毕业的事实，毕业合影从同学录中轻轻滑落，如一片风中的树叶。我深吸一口气，缓缓将视线移到照片上，大家咧着嘴朝着镜头“茄子”的情景是那样刺目，缩在宽大的校服里，笑着笑着，我们就都哭了。成长啊成长，如同火车轮碾过，无法抗拒，那些曾经湿润双眸的感动，那些渐行渐远却不能忘却的记忆，随着岁月的洗礼，变得深邃而辽远。多少诺言会实现，多少誓言会永恒，毕业和成长的字眼，格外扣人心弦。我们面临分离，我们各奔东西，回忆初中这四年，自己经历了很多，也拥有了很多。四年里我不孤独，因为有你们，我的同学，我的朋友。回忆起共同的时光，我们在校园和放学的路上几乎形影不离，我们一起打球，一起逃作业，一起恶作剧，一起辩论，一起在老师面前挨骂，一起在跑步的时候故意掉队然后躲到卫生间，一起哭，一起笑……我们的一起有太多太多。
毕业典礼那天，我早早地到了学校，教室里人并不多，一本又一本同学录在同学之间传递着，同学们你一言我一语依依惜别着，我则静静的坐在座位上，看着黑板上被班上书法最好的同学用倾尽全力的水平写下的“毕业典礼”，再默默地环视四周，缓缓地举起相机，透过镜头凝视着教室，不停地按着快门，贪婪的想把教室的每一个角落都留在相机里，留在心里，喟然而叹，一遍遍回放刚才拍下来的照片，突然感觉有些陌生。这，就是以往我们曾一起学习的教室吗？总有种“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的感觉，同学们如今怀着不同以往的心情坐在教室里，奋笔疾书着面前的同学录，教室里竟听不到快门以外的声音。
即将收进记忆的初中时代，混沌初开，如花待放，充盈着怡然自乐、又伴随着心摧神伤。或许我们的青春正像一条默默无闻、梦境般虚幻的河流，左岸是无法忘怀的过往，右岸是值得紧握的璀璨年华，中间流淌的，是年年岁岁的感动。是的，前行道路障碍重重，我们习惯了带着未擦干的泪痕继续前进，披荆斩棘，奔向前方。河水流速很快，快得我们感觉不到，而当我试图驻足寻找小河所留下的痕迹，又总能看到老师同学们温暖的笑容，陪伴在我的前后左右。
时间真是一种奇怪的东西，从容不迫，却又义无反顾，温婉如水，却又势不可挡。它既不多，也不少，同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动，然而时间依旧那么不紧不慢地在走，竟如同流水一般从我们指间伴随着“滴答滴答”的美妙声音流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已消失得无影无踪。常常会想，如果可以永远不长大该有多好，就像彼得·潘那样，或者可以喝下 APTX-4869 该有多好。青春，请等一等，再给我一点驻足回访的时间。细数那些渐行渐远的、镌刻着自己喜怒哀乐的日子，有多少感慨在心：总有许多事情让我无法释怀，总有许多情谊让我热泪盈眶，总有许多画面让我潸然泪下，那丝丝缕缕的记忆如三月初起的微风，温暖着我的心。曾经的路上，不管历经多少坎坷，收获多少欢愉，我们总会在时光的流逝中得到什么或者失去什么。每走一步，都在丰盈我们的生命，都在磨练我们的意志，都将收进我们的行囊，都将描绘着我们的人生。
放下笔，揉揉眼睛，偏头瞥了一眼墙上的钟，吃了一惊，原来写的太入迷，两个小时过去了——已是深夜，好像此时有一种特别熟悉的感觉，仔细回想，原来，以前学习时都是沉浸其中而听见墙上的钟敲过 11 响，才收拾着疲惫的身躯，整理这一天的烦恼洗漱休息——夜深人静，可我一点睡意也没有。伸手想放松一下，无意间碰到一个凉凉的东西，拽过来一看——相机。我悄悄地打开它，呈现在眼前的是一段如梦般的岁月：我们曾一起抱怨过的校长，这时看来是那样慈祥：我们曾一起痛恨过的跑道，此刻看来是那样亲切；我们曾一起恐惧过的班主任老师，现在看来是那样和蔼；不高却很庄严的旗杆，不大却很精致的操场，不美却很可爱的教学楼；喜爱游戏、成绩又很优秀的阿弛梦想当背包客的祥子，憧憬爱情的小雅，喜欢飘飘若仙美男子的小文，只会在我面前做出凶相的小竹，与我“武界同门”的师兄阿茁，大大咧咧有点“公主病”的小坤，会和我说点真心话的小媛，爱写小说、文采飞扬的小昕，总是与我志同道合的阿智，以及帅气漂亮的老师们——对于我们来说，回不去的时间越来越多，终有一天，这些回不去的时间就像是美丽的幻觉一样，一切一切都被压成很薄很薄的底片，放在我的心上。
成长是一场艳丽的告别。如今我们已经走着截然不同的人生道路，就像是小学毕业那一年我告别了童年一样，一次次的告别标志着我的成长和改变。也许老师同学们只是我生命中的过客，一场艳丽的告别之后，就会各奔东西相忘于江湖，可是他们注定又是我生命中精彩的一笔，在我的生命画卷上描画了又一片灯火辉煌。就像一场华丽的电影，每个人都扮演着不同的角色，演绎着出人意料的情节。场景变换之时，难免落幕……
再次提笔，似乎另有感触，原来是脸上的泪，一直没有擦干。但是又什么关系呢？待到天明，又是全新的太阳、全新的世界，全新的我们。人，总是会微笑面对生活的，而生活也会微笑于人的，或许那强忍着疼痛的泪水早已滚到腮边，而顽强的灵魂却将它的桀骜诠释得淋漓尽致。我不知道坚强的人是否真的喜欢这种充满挑战的生活，但我知道，生活一定喜欢坚强的人，因为，只要我们努力，便足以战胜一切。时光潋滟，飘渺起一段段难以忘怀的过往，氤氲朝夕，我们从未停止过坚定的脚步，就像青春烂漫的韶光里，初中生活落幕，我寻找一个信念，来祭奠逝去的年华，盛开我们的青春。
我真是喜欢“丈夫非无泪，不洒离别间”的胸怀，“海内存知己，天涯若比邻”。让我们擦干泪水，为了下一个新的、更远大的目标前进。草是风的旗帜，再卑微，也要在晨风中摇曳自己渺小的身姿，告诉这个世界，我在这里，我要扬帆，我要撷取那朵最美的橄榄枝。我要告诉这个世界，让世界听到我像一朵花儿那样绽放的声音。
付出就有回报
文/杨建伟
阳春三月，阳光和煦，途经一片柏树林，我的记忆瞬间回到了几十年前。
那年，正是风和日丽，草长莺飞的时节。有一天上课前，老师告诉我们第二天的课不上了，要集体组织去植树。次日上午，同学们个个精神焕发，扛着铁锹，提着水桶，在老师的带领下，浩浩荡荡向目的地进发。
大队书记早已将几十棵小柏树整齐地摆在了地头，我们兴奋地围拢在一起，老师说：“同学们，一会我们开始植树，大家不要哄抢，我们要珍爱每一棵小树苗，认真种树，给它浇水，好好爱护它，它才能好好成长，长成参天大树。”
接着，老师又给我们详细地讲了种树的要领。我们拿铁锹挖好坑，用手轻轻将树苗放进去，再将周围的土填进坑中，踩实，最后浇上水。
植树完毕，三十多棵小树苗在风中挺直了身子。望着自己的劳动成果，我们成就感十足。这时，老师说：“同学们，你们今天完成得很出色，我希望你们把自己种的树当成自己的好朋友，有空就来看看它，给它浇浇水，它一定会茁壮成长的。就像现在的你们，好好读书，奋发有为，也一定会成长为一棵参天大树。”老师的话说得我们热血沸腾，不住地鼓掌。后来，我们有空就去给柏树浇水。
时光荏苒，弹指间几十年过去了。而今，望着一排排的翠柏，我深有感触：每一次付出都会有回报。
秋日往事
文/刘玉洁
我走在林荫道上，看着不远处向前奔跑的同学们，这也让我想起了去年的这个时候……
去年秋季开学，我来到一所不太闻名的学校完成初中最后的学业。我坐在车上，背着沉重的书包，心中也是忐忑不安，幻想着新环境、新同学，带着一份紧张和期待，车终于在新学校停了下来。
我被父亲领着走入了校园，虽是初秋，叶子却黄了不少，零零碎碎的散落在地上。拖着脚步走到班门口，我伸着脑袋望了望，班里都坐齐了同学。他们或许注意到了我，也都探头打量着我。我踌躇地走进了班，一个个新面孔齐刷刷地向我望来，我腼腆地向同学们做了个自我介绍，可接下来，却遇上了一个麻烦。
或许是老师早已排好了座位，对于我的到来有些不知所措，她只得让我暂时坐在饮水桶旁边。我的后面坐着一个大眼睛黄肤色的女生，外表却带一丝凶意，我赶紧扭了扭头，等待上课。
果真麻烦来了，饮水桶离讲台太近，加上渐渐升起的太阳，光亮照射上黑板，一点也看不见。就这样，糊里糊涂地上完了一节课，可面对一个个崭新的面孔，想要笔记的我还是闭了口。
“你抄我的吧。”一个洪亮的声音在我背后响起，我扭过头，这不正是那个面相有些凶的女生吗？她看见我，莞尔一笑，大声地做了个自我介绍，又伸出手来示意了我。下了课她领我去厕所，或是给我讲解疑惑。我的心头骤然涌上一股暖流，溢满心间。
中午时间，老师给我安排了一个同桌，简单了解了一番后，原来是同宿舍的女生，下午放学铃一打，她带着我回宿舍拿衣服领着我去澡堂。我们牵手走在林荫道上，和另外几个同学，有说有笑，笑声不断。
秋天的温差总是让人猝不及防，天一黑，丝丝凉风吹着我皮肤发冷，我冷不丁打了一个寒噤，下嘴唇也跟着颤了一下。原本只是一个微乎其微的动作，同桌却放在了心上，一下课她奔回宿舍给我带了件厚外套。她喘着粗气，黑黑的皮肤泛着微红，急呼呼地说：“喏，给你，我们这边啊靠着江，风多吹几次便会感冒的，赶紧套上吧。”我接过外套，细细品着她的话，虽是一个简单的动作，简单的话，却总是让我想来便感到温暖。
经过一天的相处，便很快与她们融洽了起来，我躺在床上，脑子里尽是同学们帮助我的身影和她们淳朴的笑声，耳边回荡着风吹动树叶发出的沙沙声，甚至还有树叶落地的声音，我笑着闭上了眼，进入了甜甜的梦乡。
能在去年的秋天相识一群友好的同学们，经历一段难以忘怀的事，这样，真好！
那一刻我们潸然泪下
文/月射荷塘
深秋，一个思念的季节又悄然来临，想写一首诗为老师抒情；想画一幅画为老师定格；想唱一首歌为老师高吟。可是，不管怎样，都还是不能完全表达我内心深处对老师的那份，久久不能释怀的情感。
岁月轮回，我为人父。现在我已能够深切的理解“书桌边，讲台上，寒来暑往，撒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片”的含义。老师是我成长的领路人，是我的朋友，老师尊重、理解和言传身教，让我受益终身，老师为我付出过心血和汗水，我应该感恩老师。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”，我在书桌前看着《感恩老师》这本书，脑海中突然浮现了这句令人泛起阵阵暖意的歌词。感恩的心，是人心田中最真实，最闪亮的，最美丽的一颗种子。至今我仍清楚的记得三十年前，我高三时的班主任陈老师为我们讲的每一句话，每一个感人的场景。尤其是毕业时，在拥抱老师的那一刻。
那年，我们高考刚结束，还没有到离别的时刻，我已经在脑海中想象到了同学们告别老师时，那一只只在秋风中摇晃的手；还没有到离别的时刻，我已经在斑驳的树影下看到了同学们脸上的忧伤；还没有到离别的时刻，我已经看到了一张张哭泣的脸庞。是啊，那时候，我们十七八岁，风华正茂，情真意纯，大家都情不自禁地都哭了。
告别班会开始了，歌声响过之后，在主持人那抑扬顿挫，感人肺腑的语音刚落，全场格外安静，班主任从教室的后面一步步的走上讲台。那一刻，我强忍的泪水终于不争气的落了下来，一滴一滴落在腿上，裤子都浸透了。
“下面，请同学们抬起头，向班主任老师行瞩目礼。”同学们轻轻的注视着这位用他毕生精力教导我们，燃尽了自己，照亮了我们的伟大班主任，他是多么的无私啊！我慢慢的，轻轻的，将那张挂满泪痕的脸抬起，凝视着我的老师。就是他，曾为我们将清纯如水的嗓子哑过，那么痛，仍旧坚持为我们讲课；就是他，曾对我们一次一次的嘱咐，一次一次的提醒：努力学习，迎接挑战；就是他，在我们班得了第一时，他象个孩子开心地笑了；就是他，在今天为我们落泪，流下爱的泪水。当班主任看着我们一个个可爱通红，泪水模糊的小脸时，他的嘴动了一下，似乎要说些什么，却被激动的泪水所代替了。
“同学们，如果爱你们的老师，就请拥抱老师吧。”主持人话音未落，全场同学一窝蜂似的涌向老师，我们要呼喊的“老师我爱你！”已经化作哭声，无法表达，只有一片抽泣。老师也哭了，他小小的个儿在同学们的簇拥下看不见影儿，只有他那双满是粉笔灰的双手紧紧地搂着我们，青筋突出。我们拥着老师，那样深情，久久不肯离去。
老师辛勤地为我们耕耘了一生，把一颗赤诚的心种下，在日复一日、年复一年的期待中，种子慢慢长成了果实，从校园里飞出，蓦然回首，骄傲和自豪便写在了他那饱经沧桑的脸上。是的，我们从未发现老师流泪的样子很动人，在我们眼里外观严厉、内心强大的老师，今天在这样的场景中，竟会变得那么柔弱、瘦小。
哭泣声已停了，但那紧拥的师生之爱仍旧弥漫在教室里。老师的泪水，滴在我们的校服上，我们的泪水，滴在老师的肩膀上。我在心里默默地说着：“老师，您的爱，象太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师我感谢您，是您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；是您涓涓细流般的叮咛，鼓起了我前进的勇气；是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以博大的胸怀来接纳世界。”
从此别后，漫漫岁月，老师的声音，总在我耳畔响起；老师的身影，常在我脑中浮现；老师的教诲，常在我心田回荡……
玉壶存冰心、朱笔写师魂。烛光象老师的身影，火焰象老师的情感，白雪是老师的纯洁，阳光是老师的灿烂。站在三尺讲台，白粉红尘，面对一双双渴求知识的眼睛，触碰一颗颗尚未成熟的心灵，老师心灵坦荡，如同辽阔无际的原野，什么寂寞与清贫，赞美与鲜花，都能淡然迎送。他把青春与事业拧在一起，在落后或是蒙昧的土地上，播撒着希望的种子；用清澈的智慧甘霖，滋润着禾苗的茁壮成长。飞舞的洁白粉末，象征他那高尚的灵魂；金秋的累累硕果，便是老师艰辛付出的回报。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。敬爱的老师，天荒地老、海枯石烂，老师那仰之弥高，钻之弥坚的师魂，在我的心中永远不变。千言万语，欲说还休，敬爱的老师！那就让我们一双双聚光的眼睛去照亮老师的悠悠情怀！让一双双张开的臂膀围成一个爱的圆心，把老师深深的藏在我们的心里。那一刻，我们潸然泪下，是真心的泪，是心声在倾诉，是爱的象征。
代课老师
文/梁俊
不知是什么原因，教我们差不多半年语文课的张老师不再教我们了。这是我的女同桌在早上跟我说的。她的消息非常可靠，而且权威。因为她的父亲是我们完小的校长。
秋季刚开学时，教我们语文的女老师要请产假，回山下去生孩子。方老师陪我们度过了3年的时光，她刚从师范毕业就被分到我们这个大山深处的乡场上教书，齐耳的短发，圆圆的脸庞白里透红，高挑的鼻梁上架着一副眼镜。同学和我私下发表着对方老师的印象，“我们的班主任‘寡乖’的”。就是漂亮、美丽的意思。
抬方老师的滑竿早已候着，方老师和我们一一道别，挺着大肚有些艰难地坐进了滑竿里，就在方老师被抬起时，我们这些孩子终于忍不住哇哇大哭起来，像是分别自己的母亲一样。以至于放学回到家中好久都不能释怀。
谁来接替方老师做我们的班主任？老师是男的还是女的？第二天，早早来到教室的同学们七嘴八舌，纷纷发表着对新老师的预判。这时，早自习的铃声凑然响起，同学们坐在座位出奇的安静，都伸长脖子，等待着教室门的打开。铃声第二遍响起的时候，一位中等个儿、30岁左右的男老师推门走了进来。他一手拿着书，一手端着粉笔盒。
“同学们，我就是新来接替你们方老师的新老师，我姓张。”他说着，转身在黑板上板书了个张字。
“我介绍完了，余下的时间请同学们简单地介绍一下自己。”大家挨个起身说出自己的姓名。课堂气氛顿时活跃起来，一堂早自习课很快就结束了。
张老师家在离学校十几里的山坳里，所以每周六天都是住校。学校寝室紧张，他的寝室被临时安置在大礼堂旁的一小间搁杂物的屋子。每个夜晚，熄灯号过后很久，透过寝室的小窗户，煤油灯下张老师伏案备课批改作业的身影清晰地映照着。
张老师的语文课上得很“活”，他讲课看似信马由缰、海阔天空，但却时时围绕着课文的中心意思，一篇课文大家熟读后，他就会划出重点词语，他先拿重点词语说一段话，然后抽同学起来把这些词语用自己的思维口述一段话。
待到中期考试，我们班拿了语文3个班的第一名。我的作文更是前所未有的拿了个满分。
可是就在还差一两周的时间就是寒假时，语文课不见了张老师的身影，据接替张老师的老师说，张老师家里有点事，请假了。
40年后，我为镇里的文化广场写了些历史人文，被做成了文化墙。每天来这里观赏游玩的人很多，有一天，我正在文化广场游玩，忽然听到一个似曾熟悉的声音说：“听说这些是我40年前教过的学生写的呢！”
我定睛一看，一位年过七旬的老者对同行的人说话，他的言语间透着自豪。这不是曾教过我语文的张老师吗？“张老师，你是张老师！”“你是？”“我就是您当年教过的学生，重阳啊！”因为张老师习惯了同学对我叫小名，也叫我重阳。“哦，记得记得，你就是重阳，当年的小胖墩儿，那时候，我对你们的要求很严，你可没少挨我的竹板子。你这娃儿聪明，作文写得不错。”张老师打开了记忆的闸门。
“老师您当年为啥突然离开了我们？”“老母亲突然得了中风的毛病。”原来，张老师那时候家在远离镇上的山村里，为给母亲看病，只好遗憾地告别讲坛，悄无声息地离开了他的学生。“我觉得我有些对不起你们，因此，没敢和你们告别。”
“您现在过得好吗？”“好、好啊！国家没有忘记我们，补贴我们买了社保，我现在衣食无忧，每天帮着孩子照看生意。”我们像久别重逢的亲人拉着家常。
其实，在我的少年青年时代，教过我的老师很多，他们甘为人梯，教书育人，他们的行为时时刻刻影响着我。张老师就是这些老师中的缩影，一日为师，终身为师，不论我们身居何处，如山的师恩，我们铭记于心。老师，是我们永远尊重的长辈。
毕业了。。。
文/︶ㄣ残、颜
明天就要考试了，很烦。
我烦的并不是考试，而是，考完以后，我们就将要各奔东西……或许，还能擦肩，或许，我们再也见不到面、
我曾经有想过这一天的到来，可是我没有想过这一天到来的会这么快，我还没有准备好呢……却就要面对离别，6月是一个残忍的季节，它将我们之间的感情生硬的撕扯开来，一口一口，在季节中卖弄着回亿……
我能想象；在听到这个学校最后一声下课铃的时候；在听到老师最后嘱咐我们【放学要按时回家】的时候；最后一次班长宣布排队放学回家的时候，我们61个人哭得稀里哗啦的场景……
还记得那天老师说，【考完拭后，我宣布下课了，你们都不要哭哦！】我的心好难受，我的鼻子也好酸，我听见下面有人在擦眼泪，我并不是一个坚强的人，我也并不是一个泪水很深的人，我也会哭，我也会伤心，我们，要在何时才能相见？现实总是这样残酷无情，我们的感情就被一场考试给割舍了，可那道伤留下的疤，永远也不会失，那种痛，撕心裂肺，痛的让人泪流不止，即使是在很远很远的以后，一不小心触碰到那些回亿还是会像个小孩丢了玩具一样痛哭流涕，会像曾经一样，会像现在的我们一样难受。
感触真的好多好多哦，舍不得好多好多人，我倔强的眼泪从不在同学们面前轻易的流下，可是，一回到家，却哭得慌神，以前看到别人为毕了业而哭，自己嘲笑着他们这样也哭，而这次，我是真正的触到痛了，好痛好痛。感觉自己没有了他们，自己连灵魂都变的空虚、寂寞。
即使岁月纵然老去，我也不会将那些回忆释怀，只因那是我童年记忆中最温柔的南风。
多年以后，你们的模样和姓名也许会被粗心的我搁浅在记忆的某个角落中，但倔强我我会一一把它们翻找出来，再一笔一划的刻在岁月里，一直奔跑。
直至、 沧海桑田……
回忆就像闲坐在窗前的那棵树，被潮气侵透了的绿叶脉洛丝丝分明。又如处次含泪翻阅过的书，春夜燃尽的蜡烛落下滴滴荒芜。那么盛大。
盛大到，让我丢盔弃甲，一夜忽老
我承认，我很软弱，这篇日志是我一边哭一边在键盘上敲下的。仅此献给6【8】班的同学们，和6【2】班的同学们……
毕业快乐。
沅凌县荷花池小学2005级【8】班毕业生
陈红羽
2011年6月22日
老照片的故事
文/绾颜
离别的场景莫名的心酸，那种曲终人散的情感会让我窒息。——题记
有多久没再翻开那张照片了呢？几个月、半年、甚至更长的时间，掸去封面那层浅浅的灰，翻开，是记忆里扬抑的色彩。在那张色彩单调的的照片上，浮动着岁月的痕迹。从那些快褪色的相册里，飘出半年前一缕缕的笑声，我的目光停留在了这张毕业照。
指尖划过一张张初现棱角的青涩脸庞，每一个都为我熟识，脑海里全是他们鲜活的身影——他们陪我走过了六年的时光。不知是谁，把我们五十多人聚在一起，有了能够相识相知的缘分，可能这就是所谓的“天意”吧。六年，我们在这个校园生活了六年，我们尝过了甜，也试过了苦；我们在这里经历了骄阳，也经历了大雪；我们看过了彩虹的绚烂，也看过了大雨的倾盆……承载了我们太多太多成长的足迹，每一个角落都有过我们蹦蹦跳跳的身影，每一寸土地都有过我们凌乱的脚印，每一个教室都有过我们稚嫩的声音。
六年的漫漫历程即将接近尾声。每一天都会收到精美却苍白无力的同学录，一张纸，要你写下姓名，爱好，住址……写下你玩笑般却又郑重的话。一切都让我感觉茫然无助，六年前的我们，互相陌生，六年后的我们，都要各奔东西了。
我们整个六年级都充满紧张的气氛，走廊里没有同学们往前活跃的身影，都在教室里认认真真地复习，准备应届毕业考试的到来。
“同学们，大家排好队，我们拍毕业照了！”这时，班主任走进教室对大家说，本以为我们会很兴奋，但是班上没有一位同学起身向外走去，而都放下手中的笔，个个都低着头，若有所思，我们心里都明白，毕业照象征着我们的小学就要结束了，同学们也都各奔东西了，以后再见面的时间就很少了，我们不能再在一起早读，一起游戏，一起嬉闹，一起学习了……这时的教室也静的出奇，似乎连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚，四处弥漫着叫悲伤的情愫。
班主任似乎看出了我们的心思，语重心长地说：“同学们，六年的时间眨眼就过去了，在我陪伴你们一年时间里，我看到了你们的成长，起初我很反感同学们，认为你们不学无术。但是后来，我看到了你们有而别人没有的东西，那就是纯真，尽管你们步入初中，各奔东西。尽管你们很不舍，但我们不应该伤心，我们应该开开心心的告别母校，我们要把一张张笑脸停留在毕业照上，以后当我们再次看到它时，觉得自己没有遗憾，因为那个笑得最美最甜的人是我！”听了班主任的话后，我们豁然开朗，兴高采烈地向操场跑去。
在主席台上我们望见今天的天空特别蓝，鸟儿高展，摄像老师帮我们排好位置，喊着：“一，二，三。”“茄子！”我们齐声高喊。“咔嚓”一声，我们的笑脸定格在了这张相片上。
这张照片上的每个人似乎都在用灵魂在笑，仿佛想告诉每一个看照片的那个人，我也没有遗憾呢。
不知是什么使然，我拿出了幼儿园的毕业照，一个个看过去，竟然一个也不认识了，连从前的自己都觉得陌生。郁闷至极。突然想到了什么，我浑身颤了一下——等到我头发花白的时候，我恐怕会颤颤巍巍地抚着小学的毕业照努力回想却怎么也想不起来同学们的音容笑貌吧。
糖果屋
“我梦见我走到一个糖果屋里，在那里有好多好多糖果，妈妈不再说怕牙坏不让我吃糖了，其实我并不想吃，我只是喜欢看糖果的颜色。” 病房里只有白色的房顶，白色的门窗和白色的床单。田欣躺在病床上，声音越来越微弱，越来越断续，她无力地闭着眼睛，苍白的脸上露出甜甜的微笑。
ICU病房里，同学们只能隔着玻璃，看到田欣的样子，从听筒传出的声音里，辨别她的生命的最后时光。她的病例上有一行无情而冰冷的字迹：淋巴癌合并肝硬化。治疗癌症的药物会给肝脏增加严重的负担，保肝就意味着停止对癌症的治疗，怎么办？
同学们的泪水不约而同地落下来，默默的走出病房，走出医院，但他们心里都在想着能为这个可怜的女孩做点什么。
这年的夏天，田欣经过十二年刻苦的努力终于如愿以偿拿到了大学的录取通知书，还没来得及等她把这个好消息告诉给亲朋好友，就被医生的另一张无情的通知书宣告病危，霎时间打碎了她所有的梦想和期冀。也就是在一个月之后，原本还带有点婴儿肥的可爱的脸，就被恶毒的病魔折磨得失掉血色，骨瘦如柴了。
开学报道的那一天，同学们被告知他们的班长是全班高考成绩最高的，但由于身体原因要等到军训之后才能与大家见面。一个月的军训很快结束了，同学们仍然没有看到班长的庐山真面目，于是他们组织起来准备前去探望身在病榻上的班长，也就出现了文章开头的情形。
深秋的季节，高高大大的法国梧桐被冰霜侵蚀得已经面目全非了，坚强的银杏树叶也被渲染成了金黄的一片片，落叶色泽缤纷，一层层铺满了校园里安静的小路。同学们也是同样的安静，却分工明确、有条不紊地实施着他们的创想……
这天傍晚，在田欣的不断强烈的要求下，爸爸妈妈含泪和医院签订了保证书，医生勉为其难地同意让田欣去看一眼她本该生活四年甚至更长时间的大学，究竟是什么样子。
一部轮椅在同学们的簇拥下停靠在学校的操场边，由于害怕感染而被包裹严实只露出眼睛的田欣终于呼吸到了校园的空气，看着来来往往欢笑的和操场上打球奔跑的同学，田欣的眼泪像断了线的珠子不停地滚落下来，而在她的眼角，却分明有着泪水掩饰不住的喜悦。
一个小时的校园时间，对于田欣来说是太多的奢侈。她的身体极其虚弱，无力地靠在轮椅上，慢慢闭上了双眼，泪水还是依然从紧闭的双眼中挤出来，落在她的身上她的腿上。
田欣似乎听到了同学们轻声的呼唤，渐渐睁开了眼睛，她被眼前的景象惊呆了，不顾一切地拽掉口罩，从她瘦削的脸颊和惊异的眼神中，看到了一些恍惚和一些不真实：我是不是在梦里？还是我已经到了天堂？路的两边有好多圣诞树，路的尽头就是一个糖果屋，我的糖果屋！是真的吗？好美啊！
田欣哪里知道，她的同学们先是集资捐款，后是绞尽脑汁地忙碌了整整一个月，就是为了给她一个惊喜！同学们找来了一些装书用的硬纸箱，展开后在上面用胶水粘上各种形状的饼干和各种颜色的糖果，再将一张张粘满饼干和糖果的硬纸贴在宿舍的墙上门上和房顶上，用斑斓的丝线串上糖果吊挂在能伸手够到的地方，生生把一间宿舍改装成了糖果屋！那一颗颗圣诞树也都是同学们装扮的。
田欣真的是太开心啦，似乎早已忘记她还是个生命垂危的病人，苍白的脸上洋溢着灿烂的笑容，深陷的眼窝中非但没有泪水，反而充满了抑制不住的喜悦和欢快，伸出双手触摸那些可爱的糖果，不停地说：这就是我的糖果屋，和我梦中的糖果屋一模一样！太漂亮啦，我好喜欢！谢谢同学们！谢谢你们为我做的一切！
在场的同学没有一个能止住眼泪，却没有一个发出痛哭的声音。此刻他们每个人都手捧着一颗心型的蜡烛，那些“圣诞树们”也渐渐聚拢过来，不知是谁起的头，同学们也都应和着，唱出了一首《祝你生日快乐》。
起初的忧伤和悲情，被这一屋的糖果味道所淹没，被田欣发自内心的欢喜所感染，被映照在糖果上的烛光所湮没，真心的祝福他们心中的班长，祝福在场和不在场的每一位向往糖果般色彩的年轻的生命。
这是一个真实的故事。从那时之后，十八岁的田欣再也没能来到校园，再也没有看到过她的同学们。这个故事曾经被无情的时光冲淡得失去了踪影，而在许多年后一次聚会的时候被重新提起，这时候，同学中有的人已经两鬓发白成为某银行支行的行长，有的已经成为了企业的总裁，有的已经成为某县副县长，有的孩子都已经长大……而她，田欣，却被永远定格在那个美丽的糖果色彩的青春年华，陶醉在她的糖果屋中……